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最新部编版五年级语文下册四单元试卷及答案(2019(三篇)目录:最新部编版五年级语文下册四单元试卷及答案2019一最新部编版五年级语文下册四单元试卷及答案A4打印版二最新部编版五年级语文下册四单元试卷及答案一套三- 1 -最新部编版五年级语文下册四单元试卷及答案2019一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)so zi x han tu j q zi yu yn qin bi 二、比一比,再组词。(10分)嫂_托_泳_恳_ 辈_搜_拖_咏_垦_ 悲_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)归赵 (_)(_)请罪 (_)(_)不克(_)(_)置信 一(_)当(_) (_)(_)之会(_)(_)之宝 (_)(_)不胜四、选择恰当的关联词语填空。(10分)那么那么 不是而是 既又虽然但是 宁可也 因为所以1. 一次次爆破,炸出的(_)石块,(_)坚硬的冰碴子。2.(_)老汉被洪水吞没了,(_)他的精神永远让人铭记。3.空气是(_)清鲜,天空是(_)明朗。4.这种境界,(_)使人惊叹,(_)叫人舒服。5.我(_)忽然想起了自己的发现,(_)情不自禁地笑出了声音。6.老班长(_)饿死自己,(_)要完成党交给他的任务。五、按要求写句子。(15分)(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_(4)天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)中国空间站空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船。各飞行器既具备独立的飞行能力,又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体,在核心舱统一调度下协同工作,完成空间站承担的各项任务。核心舱全长约18.1米,最大直径约4.2米,发射质量2022吨。核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员提供居住环境,支持航天员的长期在轨驻留,支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验,是空间站的管理和控制中心。核心舱有五个对接口,可以对接一艘货运飞船、两艘栽人飞船和两个实验舱,另有一个供航天员出舱活动的出舱口。实验舱全长约14.4米,最大直径约4.2米,发射质量2022吨。空间站核心舱以组合体控制任务为主,二号实验舱以应用实验任务为主,一号实验舱兼有二者功能。一二号实验舱先后发射,具备独立飞行功能,与核心舱对接后形成组合体,可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验,并对核心舱平台功能予以备份和增强。载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器,又称宇宙飞船。神舟飞船是中国自行研制,具有完全自主知识产权,达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。神舟号飞船采用三舱一段,即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成,由13个分系统组成。神舟号飞船与国外第三代飞船相比,具有起点高、具备留轨利用能力等特点。2016年10月17日,神舟十一号太空飞船,也是中国第六艘载人飞船,已与天宫二号进行交会对接,标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。货运飞船最大直径约3.35米,发射质量不大于13吨。货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏,运送空间站维修和更换设备,延长空间站的在轨飞行寿命;二是运送航天员工作和生活用品,保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作;三是运送空间科学实验设备和用品,支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件。货运飞船命名为天舟货运飞船,采用模块化设计,具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型,可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去,航天员和机械臂将其装配到空间站上。到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时,中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会,满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要,使中国载人航天发展进入崭新的阶段。1空间站有什么特点?请用原文中的语句回答。_2本文第到段是围绕第_段具体写的,其中第段中画线句子运用了_的说明方法,第段中画线句子运用了_的说明方法。3“到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”一句中的“可能”一词能不能删除?为什么?_4读完全文,你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究?请你展开合理的想象,写一写。_七、习作。(20分)题目:难忘的一次旅行 美丽的 (填写一处建筑物或者景观)要求: (1) 任选一道作文题来写。 (2) 若选第个,写出旅行的经过及所见、所闻、所感;若选第个,写出建筑物或景观的特点,用上一些说明方法。 _参考答案:一 嫂子稀罕托举妻子游泳前辈二 嫂子 托付 游泳 诚恳 辈分 搜索 拖地 歌咏 开垦 悲伤 三 完 璧 负 荆 攻 无 难 以 马 先 渑 池 无 价 战 无 四 1.不是 而是 2.虽然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因为 所以 6.宁可 也 五 难道哥哥嫂子待他很好吗? 亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。 会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 )天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。 六 1空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。2 列数字 作比较 3不能。因为到2024年国际空间站退役时,不确定在这期间会不会有其他空间站的建立,如果删除,就说明到2024年只有中国有空间站,语言过于绝对。这样写体现了说明文语言的严谨性。4可以在空间站中寻找外星生命;可以做一些科学实验;可以在空间站培养动植物。7 / 17最新部编版五年级语文下册四单元试卷及答案A4打印版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qin r(_) sh y(_) xin h(_)xin y(_) n hu(_) chn qn(_)二、比一比,再组词。(10分)睑(_) 砸(_) 享(_) 陪(_) 哟(_)俭(_) 咂(_) 亨(_) 部(_) 约(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)风尘(_)(_) (_)(_)有礼 忠心(_)(_) 倾(_)大(_) (_)水(_)接 (_)不转(_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论.都. 即使.也. 既.又.不管.总. 因为.所以. 如果.就.1、这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(_)不比作什么,(_)很值得观赏。2、(_)唱的是什么,听着(_)会露出会心的微笑。3、(_)治疗及时,(_)他的伤好得很快。4、山上开满了映山红,(_)花朵和叶子,(_)比盆栽的杜鹃显得精神。5、(_)不很快拿下这个火力点,一夜奋战所夺取的山头,(_)会全部丢失。6、这种境界,(_)使人惊叹,(_)叫人舒服;(_)愿久立四望,(_)想坐下低吟一首奇丽的小诗。五、按要求写句子。(15分)1、他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。(缩句)_2、看了这份报告,我真替生活在山林里的那些鸟儿担心(改为反问句)_ _3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。(修改病句)_4、我们会经历很多失败。我们坚信“失败是成功之母”。(用关联词合成一句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”1给“体面”换一个意思相近的词语:(_)。2给画线的第3自然段加上标点符号。3画线的句子中,花生的“不好看”是指(_)。 “很有用”又是指(_)。它最可贵的地方是指_。4对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的? _七、习作。(20分)秋天是一个丰收的季节。放眼望去,一幅幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘。请以“家乡的秋天”为题,写一篇作文,注意写出景物的动态变化,以使画面更加鲜活。_参考答案:一 嵌入 适宜 仙鹤 嫌疑 恩惠 澄清 二 眼睑 砸车 享受 失陪 啊哟 勤俭 咂嘴 大亨 部首 大约 三 仆 仆 彬 彬 耿 耿 盆 雨 天 相 目 睛 四 1、即使; 也 2、不管; 总 3、因为; 所以 4、无论; 都 5、如果; 就 6、既; 又; 既; 又 五 1、他寄来叶子。 2、看了这份报告,我怎能不替生活在山林里的那些鸟儿担心呢? 3、我买了钢笔、尺子、橡皮就匆忙赶回家去。 4、虽然我们会经历很多失败,但是我们坚信“失败是成功之母”。 六 1外表或外在或表面2:“, , 。”3 指外表不出众 作用大而多 虽没有美丽的外表,却朴实无华,默默无闻,不计名利,无私奉献 4做人不要只讲表面,而要做有真本领和心灵美的人,只有这样的人才会对别人有好处。12 / 17最新部编版五年级语文下册四单元试卷及答案一套三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu y xin ch nu yn dn qi fng xn xin lu ho d jn hng 二、比一比,再组词。(10分)兼(_)耽(_)嫁(_)碌(_)噪(_)嫌(_)枕(_)稼(_)绿(_)躁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)众星(_)月 (_)(_)辉煌(_)(_)画意 不可(_)量(_)(_)闻名 玲珑(_)(_)1游览故宫,我想到的词语是_,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是_。2“众星拱月”一词运用了_的手法,其中的“月”指_,“星”指_,它描绘出了圆明园的_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)是还是 不是而是 尽管还是即使仍然 如果就1. 你也许不会相信,报警的(_)值夜班的人,(_)被划破的玻璃。2. (_)把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,(_)会使传到室内的噪声大大减少。3. 另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,(_)用100斤的沙袋猛击,(_)安然无恙。五、按要求写句子。(15分)1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句) 2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的?(改为陈述句 ) 3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句) 4、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句) 5、我经常见到这位送报纸的老爷爷。(改变句子顺序,但意思不变) 6、五壮士豪迈的口号声非常大。(改成夸张句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)奶奶说: “月亮是每个人的,它并没有走,你们去找它吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走掉,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”妹妹几乎同时在下湾喊道: “月亮在这儿!”我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河边跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。1写出下列词语的近义词。兴趣-(_) 粗糙-(_)2对文中画线句子理解正确的一项是( )A月亮饱含了人们对美的追求,它在每个人的心里。B月亮不见了,奶奶让大家去寻找。C天阴了,月亮才不见了。3通过阅读选文的第二、三自然段,我明白了_,它是人们对_。七、习作。(20分)题目:我的爸爸要求:(1)写出爸爸的性格特征。(2)通过典型的事件表现爸爸的特点。(3)语句通顺,文笔流畅。 _参考答案:一 会议 献出 诺言 胆怯 防汛 陷落 浩大 均衡二 兼职 耽误 嫁娶

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