“情系育才与爱同行”育才学校建校60周年答谢会 bb - 湖南长沙育才学校.doc_第1页
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文档简介

“情系育才,与爱同行”育才学校建校60周年答谢会安排地点:豪庭大酒店三楼宴会厅时间:6月12日上午9:3012:00参加人员:全体育才在职教师、 学生家长代表、 校友代表、区内兄弟学校领导、友邻单位领导、各级政要及外区县领导(共计300余人)一、场地布置:总负责人:张荣花,负责场地各项布置工作的监督落实,协调人员安排,并准备所需的用品。场地布置工作完成时间:正式举行答谢会的前一天晚上12点以前第一组:接待处布置负责人:王科文 黄望书 侯彦 方芳具体事项:1迎宾台布置(负责人王科文)2来宾祝福心愿卡300张,要方便现场粘贴,设计制作(负责人黄望书、方芳)3可以移动的祝福墙设计制作(负责人侯彦)第二组: 会场布置负责人:肖文 皮浩 黎明浩 戴静溪具体事项:1会场内校史图片摆放(黎明昊负责)。2 场内座位分成红100人、黄100人、蓝100人三个区域摆放(肖文负责联系酒店协助摆放)。3 入场票300张设计制作,要与座位对应也分红、黄、蓝三色各100张(皮浩负责)4 领导嘉宾座位台 会场座位安排指示牌制作及摆放(戴静溪负责) 第三组: 会标、条幅、彩喷及摆放负责人:肖旭 及两名校工具体事项:迎宾处彩喷设计及摆放 会场舞台上会标、背景喷绘设计及摆放,条幅制作及悬挂(条幅内容请示校长或书记)注:各组第一人为负责人,布置所需的鲜花,气球等道具用品请与负责人张荣花联系购买。二、迎宾安排负责人:彭艳如,负责统一安排迎宾人员服装化妆,训练迎宾礼仪。1迎宾成员:李恬、李恋、俞文婕、刘清华、吴娟、彭燕如、刘英姿、张雪梅1) 吴娟、彭燕如、张雪梅负责红区嘉宾导座(各级政要、领导、历届校领导、退休教师代表)2) 李恬、李恋、刘英姿负责黄区嘉宾导座(校友代表)3) 俞文婕、刘清华责蓝区嘉宾导座(家长代表、教师)4) 迎宾的八名老师还要负责所有颁奖的献花抽奖节目的礼品颁发,以及自助餐的迎宾导座。2接待登记人员:王晓燕 王科文 黄望书 方芳 侯彦 邓飞燕 陈婕 1)负责来宾签到,发放入场卷以及纪念品(负责人:王晓燕、王科文、陈婕)2)现场发放祝福卡片,并让来宾写好祝福,并引导来宾将心愿卡粘贴到祝福墙(负责人:邓飞燕 黄望书 方芳 侯彦)三、现场安全:负责人:覃永刚组员:苏德强、廖攀四、舞台管理负责人:广告公司江总,负责答谢会现场的灯光音响管理并与工作人员协调,以保证答谢会能顺利进行。1大屏幕播放:陈冰媛 袁泽雄2灯光音响:龚敬 酒店工作人员一名3追光灯:黄克宇3话筒管理及摆放: 罗红波 陈竹4摆放演出道具: 黄欣 杜浪 5演出学生候场管理: 刘蓉6催场:陈凯明五、节目演出负责人:刘灿, 负责答谢会流程安排,演出节目彩排,节目质量把关,演出人员安排协调等。节目初审时间:5月20日彩排时间:正式演出前待定服装及化妆:各节目负责人主持人:陈律严1 器乐节目:单双利 刘灿2 朗诵节目:戴蓉3 访谈节目:吴萍4 演唱节目:黄琰、王笑5 观众参与互动节目:邓飞燕6 颁奖献花:彭艳如 张雪梅7抽奖环节礼品制作:肖文五、自助西餐安排负责人:王焕群 负责安排发放来宾就餐票,引导来宾到二楼餐厅就餐,与酒店协调以确保所有来宾能顺利就餐成员:王焕群 张曼莉 杜应才 荀耀胜附件:“情系育才,与爱同行”育才学校建校60周年答谢会流程1 入场:弦乐重奏同一首歌 负责人:单双利 歌舞团陈娟娟老师(编排)节目说明:来宾随着轻音乐,在迎宾人员的带领下依次进入会场就坐2 开场:播放育才学校宣传片(8分钟) 负责人: 陈冰媛 邓飞燕(制作)节目说明:三声钟响后,大屏幕播放宣传片,全场观众观看3 主持人上场,宣布答谢会开始,并介绍重要来宾4 严校长致词(约5分钟)5 领导讲话(约5分钟)6全场演唱育才学校校歌(4-5分钟) 负责人:黄琰、王笑1)播放校歌cd,学校合唱队员齐唱校歌(对口型)2)主持人上场,请出校歌词曲作家(李少白老师,刘振求老师)谈谈当年创作校歌的背景及想法(围绕歌词中所内含的老师对学生的关爱,学生对老师的敬爱,孩子们对祖国的热爱等等)3)全场所有的校友、师生在老艺术家的带领下再次满含对母校的热爱之情,演唱校歌。VCR播放校歌的歌单7为老领导,老教师代表颁奖(3-4分钟)负责人: 张雪梅 彭艳如1)主持人分别念出各校友们所熟悉的老领导,老教师名单(张雪梅引导),在热烈的掌声中出场,迎宾礼仪人员(彭艳如安排)献花VCR分别播放他们的个人资料与图片介绍2) 领导颁奖(播放欢快音乐)3) 获奖代表感言8现场互动:祝福育才(5分钟) 负责人:邓飞燕1主持人上场引出祝福,VCR播放各行各业,不同年代的校友为母校生日带来的祝福以及表达对母校的感激。2 工作人员(杜浪、黄欣)将祝福墙移到舞台,主持人邀请领导或嘉宾上台(名单由节目负责人请示校长定)从墙上任意抽取一名来宾的祝福卡片,请该来宾上台读出卡片上的祝语,再由该来宾抽取下一名来宾上台送祝语,大概重复5名,迎宾人员(彭艳如安排)送礼品给上台来宾。3 礼品:学生红瓷作品两个、校园风光照相框一个、画册两本(肖文负责)9校友访谈(雕刻艺术家雷先生班级)(8分钟)负责人:吴萍 尹俊华(联系访谈校友及退休老教师)1)主持人来到观众席向大家介绍一位老教师,问:“某某老师,您当年教的学生,他们都来了吗?”老教师:“来了,来了,xx班同学集合”并分别点学生(老校友)的名字,被点到的老校友都佩戴红领巾,分别答到,并迅速赶到老教师跟前,集合完毕后,随口令上台。2)校友上台后分别坐好,主持人进行现场访谈师生共同围聊聊往事,聊的话题中包括两部分内容:A全场校友们在当时年代中所熟悉的事物校景,老师,校领导等等;B突出雷先生小时的一些趣事,和介绍现在的成就。话题体现师生之情,同学之间的友爱等等VCR随话题播放,校友们小时候的相片,和一些相关雕刻艺术家雷先生资料。10配乐诗朗诵育才,我们的阳光校园(7分钟)负责人:戴蓉 家长陈老师(编排)由校友,师,生,退休教师32人共同表演VCR随音乐与朗诵内容播放校园从过去到现在的活动镜头。剧本:男1:手捧着母校60年大庆的请柬,我仿佛听见了母亲在呼唤。男2:我赶了千里万里的路程回家,只为了一个不能忘却的思念。女1:母校啊,今晚让我静静的依偎在你的身边。男3:再做一回让你操心费神的学生。女齐:是不是沿着曲廊池的弯弯的过道,就能够找回那些男女齐:曾经在阳光下牵手的少年生1组:爷爷奶奶好生2组:不,叔叔阿姨好生1:不对,我们应该称呼你们“学长 。 尽管人生的途中我和您相隔了几十年。生齐:可是我们的履历表上 填的可都是同一所小学校园。.所以我们应该说欢迎学长回家。 对,欢迎学长回家。 来看看我们的新校园有什么不一样,看看我们的老校舍都有哪些改变。男7:当年那些低矮的平房,早就改建成了充满着现代化气息的花园式学校。女5:60年了,几次重大的改变,每一次的台阶我们都迈的潇洒漂亮。男8:.每一次跨越,我们都是引领潮流,敢为人先。女6:是的,相约在60年我们回来。男8:看一看我们的绿色校园齐:科技校园,艺术校园,和谐校园男9:还记得吗?我们曾在校园的篝火晚上,尽情挥洒快乐的舞步。 女7:还记得吗?我们曾与老师一起用解放军的旧军衣,缝制手帕和自己的衣裳。女8:还记得吗?我们曾在外事活动中,与外国小朋友手拉手联欢。男10:还记得吗?我们曾在丰富多彩的二课堂中,追寻自己的理想。齐:我们记得,当然记得,那是我们童年里最美的记忆。那是我们的阳光校园! 女9 :我是从全省小学课堂中飞出的第一句A、B、C。男12:我是湖南省小学第一个计算机教室里孩子们轻快敲击的键盘。女10 :我是“资源共享,牵手同行”,为教育带来的优质均衡发展。生2:我是少年交响乐团飘出的阵阵乐声。生3,我是“小雨点”开心屋与同伴的心灵润泽。生4:我是洒落在羽毛球馆里那一个个写满了成长的小脚印。生5: 我是从科技馆里放飞的一架架航天模型。生6:我是在星星火炬雕塑前老师和同学们手拉手跑出的同心圆。生7:我是为了抢救患白血病的同学大家踊跃捐出的压岁钱。生一组齐:我是灯火辉煌的大礼堂里千人经典诵读的动人场景。生2组齐:我是在央视焦点访谈时与全中国的少年儿童分享的“优点银行”啊!生8:无论多久生9:无论多远生齐:我们都能够感受到 爱的温暖齐:是的 我们是育才学校的一员我们深深的以自己的母校为荣因为走进这里你才会发现一切为了孩子 绝不是一句空洞的誓言回望走过的路,育才学校留给我们的是一片灿烂的阳光展望未来,母校为我们铺就的依然还是 阳光灿烂主持女:百年的育婴堂告诉我,60年并不远只要捧着关爱和仁慈, 就能够找到回家的门槛主持男:手捧母校烫金的请柬 我们向母亲问安 我要大声的告诉每一个人 我骄傲 我是育才学校的一员齐:对,我们都是育才学校的一员,我们以我们的学校为荣生齐:我们爱我们的育才学校齐:我们爱我们的阳光校园我们爱我们的阳光校园!11 学校校庆系列活动回放(8分钟) 颁奖负责人: 彭艳如(1)大屏幕播放学校开展的校庆系列活动(2)校领导上台为参与组织策划校庆系列活动的老师们颁奖献花送给:李校长,曾书记,刘书记其他参与了校庆所有工作的老师们上台(综合组、语文组、数学组、英语组各老师代表)参与最后一个节目的演唱12 歌舞最好的未来结束(6分钟) 负责人:黄琰 杨辉(编排)风格:温馨,亲切,节目最后要形成高潮,有举杯或开香槟的激动场面。由获奖的老师代表与学校合唱队的学生共同表演歌词:每种色彩都应该盛,开别让阳光背后只剩下黑白,每一个人都有权利期待,爱放在手心跟我来,这是最好的未来,我们用爱筑造完美现在,千万溪

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