英语人教版三年级下册Welcome back to school !.doc

PEP三年级下册英语教案 Unit 1 Welcome back to school第一课时 【教学内容与目标】Lets talk 主要学习句型“Where are you from? Im from .”它是A部分内容的延伸Lets practice 巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。 【教学重点】 句型：We have a new friend today. Im from Amercia.词汇：welcome, America, Canada, China 【教学难点】Welcome的发音。【教具准备】1准备Amy, Zhangpeng的头饰。2教材相配套的教学课件Unit 1 Lets talk3教材相配套的教学录音带【教学过程】（一）热身复习（Warm-up/Revision） 1对话练习：教师：Hello,A.学生：Hello，teacher. 教师：Welcome back to school. Nice to see you again.学生：Nice to see you, too. 请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。（二）呈现新课 （Presentation）1师生问侯：教师：Good morning, boys and girls.学生：Good morning teacher.教师：Im Miss Wang. Im from China.(手中举起中国国旗) And you?鼓励学生说出：Im Im from China. 2让更多的学生进行自我介绍：Im Im from3教师：Class, we have a new friend today. 让学生观看教学课件。使用Lets talk A动画课件教师反复点击对话框中的句子，学生跟读模仿。 4教师问：Whats the girls name? (Amy) Is she from China? (No) What does Amy say？让学生模仿Amy说出：Hi! Im Amy. Im from America.学生说完此句后，教师说：Amy! Welcome. 5教师解释并教读单词：welcome 6让学生表演课文对话，以小组为单位进行竞赛。 7用手中的国旗做提示，教读学习单词China, America, Canada以及句型Im from（三）趣味操练 （Practice） 1要求：请每位学生依次轮流起立用Im 和Im from 介绍自己的名字和来自的国家，看一看哪一组又快又没有断。(教师敲击小鼓)2练习Lets talk。A:（指着B）I have a new friend. B:（起立）Hi, I am I am fromC: (全班) Nice to meet you. B：Nice to meet you, too. （四）扩展性活动（Add-activities） 拿出一些美国、加拿大、中国等国家的标志性建筑物向学生提问并做简单讲解。（五）Whos she/he ?（可让学生用中文