七年级下语文月考试卷.doc

2014年风华中学七年级第二学期第一次月考试题注意事项：1，试卷满分120分（其中卷面书写5分），时间120分钟。2，试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请在“答题卷”上认真答题，在“试题卷”上答题是 无效的。一、语文积累与应用。（26分）1，古诗文默写（4分）（1）山际见来烟， 。（2）独坐幽篁里， 。（3） ，影入平羌江水流。（4） ，何人不起故园情。2、默写假如生活欺骗了你（4分） 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ 。.相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。 ， 。 而那过去了的， 。 3、 阅读下面文字，回答问题（7分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣禅在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻ji的叫天子（云雀）忽然从草间直窜到云宵里去了。单是短短的泥墙根一带就有去无限趣味：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，便会从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好的远。（1） 给加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分） 攒成（ ） 菜畦（ ） 轻 ji （ ） （2）文中有错别字的一个词语是 ，这个词语的正确写法是 。（2分） （3）划线的句子使用的两种修辞手法是 、 。（2分） 4、走进名著（6分） （1）童年是以 高尔基自身经历为原型创作的 体小说。（1分） （2）这部小说的主人公是 ，以外祖母为代表的很多人都给过他以力量和支持，使他在污浊的环境中保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个 、 、 和 的人。（5分）5、 语文综合性学习黄河，母亲河（5分） 黄河用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。今天，就让我们做一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情！（1） 请写出有关黄河的一句诗文。（1分） （2） 我们常说的俗语、谚语有许多和黄河有关，请写出两句。（2分） （3） 请针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。（2分） 二、阅读（49分）【一】 阅读爸爸的话儿落了部分选文，完成下面的题目（19分）(1)“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是?”(2)“是。”我虽然这么答应了，但是觉得爸爸讲的话很使我很不舒服，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过?(3)当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室被罚站在门边。同学们的眼光，会一个个向你投过来，我虽然很懒惰，却也知道害羞呀!所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。(4)有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着、望着大雨，心里愁得了不得。我上学不但要晚了，而且要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄，(是在夏天!)踢拖着不合脚的油鞋，举着一把大油纸伞，走向学校去!想到这么不舒服的上学，我竟有勇气赖在床上不起来了。(5)等一下，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈哀求说：(6)“妈，今天晚了，我就不去上学了吧?”(7)妈妈就是做不了爸爸的主意，当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站在床前来，瞪着我：(8)“怎么还不起来，快起!快起!”(9)“晚了!爸!”我硬着头皮说。(10)“晚了也得去，怎么可以逃学!起!”(11)一个字的命令最可怕，但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝。(12)爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上 （拿 抄 拾）起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一 （挥 晃 抡），就发出咻咻的声音，我挨打了!(13)爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车第一次花钱坐车去上学。(14)我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕，是红的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。(15)虽然迟到了，但是老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。(16)老师叫我们先静默再读书。坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。老师说：想想看，你是不是听爸妈和老师的话?昨天的功课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗?我听到这儿，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。(17)静默之中，我的肩头被拍了一下，急忙地睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。他用眼神告诉我，叫我向教室的窗外看去，我猛一转过头，是爸爸那瘦高的影子!(18)我刚安静下来的心又害怕起来了!爸为什么追到学校来?爸爸点头示意招我出去。我看看老师，征求他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。(19)我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。(20)后来怎么样了，我已经不记得，因为那是六年以前的事了。只记得，从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅校门的学生之一。冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，她教我跳舞。(21)啊!这样的早晨，一年年都过去了，今天是我最后一天在这学校里啦!6、请用简洁的语言概述这部分文字作者主要回忆了一件什么事。（3分）7、在文中横线上选填合适的词。（2分） 8、 文中哪些语句体现了爸爸对“我”含而不露的深沉的爱？（4分）9、 分析“我”挨打前的流泪，挨打时的哭号，在课堂上差点儿流出泪来的原因分别是什么？（6分）10、 结合选文中的具体事例说说爸爸是一个什么样的人？（4分） 【二】 用你爱我的方式去爱你（15分） 卫宣利你突然打电话说要来我家，电话里，你轻描淡写地说：“听你二伯说，巩义有家医院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐车去。你不用管，我自己去”第二天，我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：“爸，我背你到外面打车。”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说：“风迷了眼。”又说：“背啥背？我自己能走。”纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉.那一瞬，我有些怀疑：这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。到小区门口，不过二十几米的距离。你数次要求下来，都被我拒绝。爸爸，难道你忘了，你曾经也这样背着我，走过多少路啊？那一年我在工地被钢板伤，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。这次去在医院做检查，你不停地问我：“到底怎么样？不会很严重吧？”我紧紧握着你的手，你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现，你其实是那么害怕。是骨质增生，必须手术治疗。医生说，真想象不出，你如何能忍得了那样的疼？那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：“你能不能等手艺学好了再来扎？那是肉，不是木头！”护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。手术很成功。你被推出来时，仍然昏睡着。我仔细端详着你，你的脸沟壑纵横，头发白了大半，几根长寿眉耷拉下来我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片，忽然止不住地心酸。几个小时后，你醒了，看见我在，又闭上眼睛。一会儿，又睁眼，虚弱地叫，“尿尿”我赶紧拿出小便器，放进你被窝里。你咬着牙，很用力的样子，但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来，牵动起伤口的疼痛，巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了，从背后抱起你的身体，双手扶着你的腿，把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后，终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里，那么轻，那么依恋。出院后你就住在我家里。每天，我帮你洗澡按摩，照着菜谱做你喜欢吃的菜，绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候，我带你去小公园听二胡，每天早上催你起床锻练，你在前面慢慢走，我在后面紧紧跟随所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子，而我知道，这些，都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。来源:学,科,网（选自青年文摘2010年11期，略有改动）11.请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。（3分）（1） （2） （3） 12.根据语境，解释下列词语在文中的意思。（2分）（1）轻描淡写： （2）纠缠： 13.围绕句中加点内容，赏析下列精彩语句。（4分）（1）去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。（2）只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。14.结合文章内容，谈谈你对题目的理解。（3分）15.读了此文后，也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说，请敞开心扉，说出你的心里话吧。（3分）来 【三】伤仲永（15分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？16.解释下列加点的字（4分）（1）世隶耕 耕 （2）日扳仲永环谒于邑人 （3）不能称前时之闻 （4）受之天也 17.翻译下列句子（4分）（1） 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2） 卒之为众人，则其受于人者不至也。18. 从全文看方仲