语文人教版八年级下册19.春酒.doc

19.春酒学习目标1、理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。2、品味文中的细节和关键词语，加深对文章的理解。3、感受文中的风俗美、人情美，丰富精神世界，获得思想启迪。学习重点 理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。学习难点 理解细节描写对表现文章主题的作用。一、导入新课春节元宵，清明端午，中秋重阳。从小到大，我们都是伴随着这些年年依旧的节日，和亲人一起度过一年又一年的。在这些传统节日中，同学们最盼望的无疑是春节。春节不仅有玩的、吃的、穿的，更有压岁钱，可以买很多想要的东西。请同学们谈一下自己过年的故事、体会。教师总结并提示：我国浙江温州一带是如何过年的，请听琦君为我们讲述的过年的故事春酒。二、作者简介作者简介：琦君，原名潘希真，1918年出生，浙江永嘉人，现当代女作家。14岁就读于教会中学，毕业于杭州三江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授，后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯，她的名字总是与台湾散文连在一起。琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括烟愁、细纱灯(获中山文艺创作奖)、三更有梦书当枕、桂花雨、细雨灯花落、读书与生活、千里怀人月在峰、与我同车、留子他年说梦痕、琦君寄小读者、琴心、菁姐、七月的哀伤以及琦君自选集等。她是著名电视连续剧橘子红了的作者。三、整体感知1、读准下面的字音。枸杞(gu q) 门槛(kn) 过瘾(yn) 凑(cu)齐 酬(chu)谢 家醅(pi) 煨炖(wi dn) 两颊(ji)2、解释下列词语的意思。家醅：自家酿的酒。醅，这里泛指酒。一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先、带头。顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。兴高采烈：兴致高，情绪热烈。过瘾：满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好。挑剔：过分严格地在细节上指责。3、学生自由朗读课文。要求: 大声地朗读课文，力求读得顺畅，读出文中的情感, 体会文中的深情。4、思考问题。课文围绕“春酒”这条线索叙述了作者儿时在故乡的哪几件事？在这几件事中出现了哪些人物？明确：事件：过新年、喝春酒、喝会酒；人物：母亲、“我”、阿标叔、乡邻乡亲。5.琦君曾这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”浏览课文，思考： 哪句话直接表达了作者的思乡之情？作者的思乡之情寄托于什么来抒发？四品读课文，鉴赏语言 我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。写出了我当时情不自禁，对喝春酒充满期望而急切的心情；也写出了当时“我”很馋嘴、可爱的样子）（很有情趣）五细节描写是文章鲜活的花朵。细节往往能以小见大，体现人物性格，表现文章中心。琦君正是通过富有情趣的细节描写，抒发了她对童年、对母亲、对家乡的浓浓情思。体会给你留下印象最深的人或情节，并说出理由。 （1）预设学生可能会找到的语句：“家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表手里捧一大包回家。”“其实我没等她说完指甲缝的八宝酒了。”“恨不得一口气喝它三大杯原来我的小花猫也是个酒仙呢！”（2）师生交流：示例：“恨不得”是急切地希望，巴不得的意思。说明“我”内心是非常想喝春酒。“我端着、闻着，走来走去”表明即使“我”只得到一点点春酒，但还是格外珍惜，舍不得喝。“跨门槛时跌了一跤，杯子捏存手里”说明“我”对八宝酒的喜爱到了摔倒了都舍不得丢掉酒杯的地步。“直舔”表现了小花猫对八宝酒非常的喜欢，添个不停，很是可爱。这一句以“我”的馋和小花猫的醉来衬的八宝酒的香甜，从而体现了“我”最喜欢喝春酒。小结：通过以上的交流，我们感受到了琦君对春酒的喜爱之情，在这杯香甜的春酒中，荡漾着我儿时纯真的童趣，对春酒的怀念之情也尽显其中。2、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？明确：不是的，作者怀念的是春酒中蕴涵的浓浓的“道地家乡味”。体现了他乐于助人、勤快淳朴的性格。“母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲足滴酒不沾唇的。”这里的“得意”一词写出了母亲因自己的八宝酒受到乡亲们的称赞内心的高兴之情。“高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的”作者用的是联想的方法，形象地写出了母亲受到表扬后的兴奋和欣喜，甚至还会有点不好意思、害羞的情态。“其实”一词写出了母亲从不喝酒，她做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香，这样她就会很开心很满足了。从这里看到了一个热情好客、朴实大方的母亲形象。小结：以上的品析，我们真切地感受到了这“道地家乡味”，它是从香甜的春酒里飘散出来的，它融化在故乡的点点滴滴里，有我欢乐幸福的童年，有我慈爱能干的母亲，有我淳朴热情的乡邻们。六积累有关“思乡”的古诗名句。 历经坎坷的诗人，忧国忧民的诗人，多愁善感的诗人，将他们漂泊异地的惆怅和思念家乡、亲人的愁苦寄寓于月。于是，他们的诗篇和月光一起光耀千古，拨动着后人的心弦。 “床前明月光，疑是地上霜。”(李白静夜思) “野旷天低树，江清月近人。”(王建宿建德江) 这两句写的是羁旅之思。 “但愿人长久，千里共婵娟。”(苏轼水调歌头)，更是道出了苏轼对相隔一方弟弟的思念，也给了天下人最诚挚的祝福。 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”(王维九月九日忆山东兄弟) “月是故乡明，露从今夜白。”(杜甫月夜忆舍弟) 七课堂小结同学们，此刻我们的内心一定都被文章所蕴含的深深的思乡之情感染