2019年四年级语文上册 汉字家园① 3教案 长春版.doc

2019年四年级语文上册 汉字家园 3教案 长春版教学目标：1.知识与技能：认识9个一类生字，正确掌握书写。会读10个二类生字。 2.过程与方法：正确、流利地朗读词语，体会本课词语的构成特点。 3.情感态度与价值观：激发学生热爱祖国语言文字的情感。教学重、难点：学习生字，恰当运用；体会构词方法。教学准备：课件基础知识：版：bn“片”部。 上面有文字或图形的供印刷用的底子。出版（版本，版次，版画，版刻，版权，版图） 社：sh某些集体或组织。出版社（社会社团 社戏 社员）播：b撒布种子。播种（传播 播发 播弄 ）练：lin反复学习。练习（练兵 练达 练功）册：c独体字。练习册（册子 册页 画册 名册）诗：sh文学体裁的一种。抒情诗（诗歌 诗话 诗集 诗剧 诗情画意 诗章 ）沟：gu葡萄沟（暗沟 沟通 沟渠 水沟）葫：h葫芦屯：tn独体字。 村庄。蘑菇屯（屯聚 屯子 屯田 屯落）第一课时教学内容：熟读词语，学习生字教学过程：一、多媒体出示课文二、学生自由读，相互请教不认识的字。三、学习一类生字四、齐读词语第二课时教学内容：1了解本课词语构成特点 2处理课后练习题教学过程：一、复习导入：听写生字二、读文，说说你的发现（1）第一组词语前一个是二个字的动词，加上一个字后变成了三个字的名词（2）第二组词语前一个是二个字的名词，加上一个字后变成了三个字的名词。三、你能试着说出一些类似这样的词语吗？四、拓展：你还能尝试用不同的依据为词语分类吗？板书设计： 21 出版出版社 葡萄葡萄沟 播种播种机 葫芦葫芦岛 练习练习册 蘑菇蘑菇屯 抒情抒情诗 槐树槐树庄附送：2019年四年级语文上册 汉字家园教案 长春版教学目标：1.认识9个一类生字，正确掌握书写。会读10个二类生字。2.正确、流利地朗读词语，体会本课词语的构成特点。3.激发学生热爱祖国语言文字的情感。教学重点、难点：记住一类生字字形，并正确运用。教学准备：多媒体课件教学时数：两课时第一课时教学内容：熟读词语；学习生字教学目标：1.认识9个一类生字，正确掌握书写。会读10个二类生字。2.正确、流利地朗读词语，体会本课词语的构成特点。教学重点、难点：记住一类生字字形，并正确运用教学过程：一、多媒体出示课文二、学生自由读，相互请教不认识的字。三、学习一类生字版：bn“片”部。上面有文字或图形的供印刷用的底子。出版：把书刊、图画等编印出来。扩词：版本、版次、版画、版权、版图社：sh某些集体或组织。扩词：出版社、社会、社团、社戏、社员播：b 播种：撒布种子。扩词：传播、播发、播弄练：lin 练习：为达到熟练而反复学习。扩词：练武、操练、教练、排练、训练册：c独体字。最后一笔是“横”扩词：册子、画册、史册、手册、注册诗：sh文学体裁的一种。（抒情：抒发情感。）扩词：抒情诗、诗歌、诗话、诗集、诗剧 、诗情画意沟：gu地面上长而窄的凹下的部分，有人工挖的，也有自然形成的。扩词：葡萄沟、沟通、水沟、千沟万壑葫：h葫芦：一年生草本植物，茎蔓生，果实两头大中间细，表面光滑，可做器皿。屯：tn独体字。字义：村庄，多用做村名。扩词：蘑菇屯、屯聚、屯子、屯田、屯落四、齐读词语作业：写生字。板书设计：版 社 册 抒 葫 蘑 菇 屯 槐 播 练 诗 沟 第二课时教学内容：1.了解本课词语构成特点2.处理课后练习题教学目标： 1.正确、流利地朗读词语，体会本课词语的构成特点。 2.激发学生热爱祖国语言文字的情感。教学重点、难点：1、记住一类生字字形，并正确运用。2、处理课后练习题教学过程：一、复习导入：听写生字二、读文，说说你的发现（1）第一组词语前一个是两个字的动词，加上一个字后变成了三个字的名词（2）第二组词语前一个是两个字的名词，加上一个字后变成了三个字的名词。三、你能试着说出一些类似这样的词语吗？四、处理课后习题：1.熟读词语，会写词语。2.读一读，比一比，并照样子说词语，造句。3读词语，分类。分类的方法多样，有依据即可。（以动物的名字命名；以水果的名字命名；以人名命名；以当地水土特点命名。） 作业：1.写生字2.背下这些词，并说出更多这样的词