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文档简介

可能性 人教版三年级数学上册 执教人王延杰 教学目标 1 知识目标 初步体验有些事件的发生是确定的 有些则是不确定的 2 能力目标 能结合已有的经验对一些事件的可能性用一定 可能 不可能作出判断 并能简单地说明理由 3 情感目标 培养大家的表达能力和逻辑推理能力 一天 阿凡提牵着自己心爱的小毛驴 背着一袋金币往家赶 刚到村口 就碰到那个贪财 吝啬的大财主 他看到阿凡提手里的一袋金币就眼红 眼珠转了转 对阿凡提说 如果你能把口袋里的金币往空中一抛 落下后个个都是正面朝上 那么这些金币就是你的了 如果不是 哼 哼 那它就是我的 看 是谁来了 一定是白球 一定是黄球 不可能是白球 可能是白球 也可能是黄球 小组合作 摸球游戏 1 小组内准备一个盒子 装9个白球 1个黄球 2 每人轮换摸球 把摸出的结果记录在练习本上 3 组内成员交流想法 每次盒子里该放什么球 1 任意摸一个 不可能是白球 3 任意摸一个 一定是白球 2 任意摸一个 可能是白球 考考你 1 太阳 从东方升起 2 今天老师 要表扬我 3 时间永远 停止 一定 可能 不可能 从下面的五个盒子里 分别摸出一个球 结果是哪个 连一连 下面城市的冬天下雪吗 请用 一定 可能 不可能 说一说 海南 武汉 哈尔滨 武汉可能下雪 海南不可能下雪 哈尔滨一定下雪 本课小结 我们希望时间能停下来这是不可能的 但这节
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