14.3.2 公式法（第1课时）习题.doc_第1页
14.3.2 公式法（第1课时）习题.doc_第2页
14.3.2 公式法（第1课时）习题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

14.3.2公式法-运用平方差分解因式一.精心选一选1.下列多项式能用平方差公式分解的因式有（ ）（1）a2+b2 (2)x2-y2 (3)-m2+n2 (4)-a2b2 (5)-a6+4 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2下列因式分解正确的是（ ）A .9a2+4b2=(9a+4b)(9a-4b) B.-s2-t2=(-s+t)(-s-t)C.m2+(-n)2=(m+n)(m-n) D.-9+4y2=(3+2y)(2y-3)3.对于任整数n.多项式（4n+5）2-9都能（ ）A.被6整除 B.被7整除 C.被8整除 D。被6或8整除4.将多项式xn+3-xn+1分解因式，结果是（ ）A.xn（x3-x） B.xn(x3-1) C.xn+1(x2-1） D. Xn+1(x+1)（x-1）5.在边长为a的正方形中挖去一个边为b的小正方形（ab）( 如图甲），把余下的部分拼成一个长方形(如图乙），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证（ ）A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a-b)2= a2-2ab+b2C. a2+b2=(a+b)(a-b) D. (a+2b）(a-b)= a2+ab-2b26.下列分解因式中错误是（ ）A. a2-1=(a+1)(a-1) B.1-4b2=(1+2b)(1-2b)C.81a2-64b2=(9a+8b)(9a-8b) D.(-2b)2-a2=(-2b+a)(2b+a)7.化简（a+1）2-（a-1）2的结果是（ ）A.2 B.4 C.4a D.2a2+28.若a,b,c是三角形的三边之长，则代数式a2-2bc+c2-b2的值（ ）A.小于0 B.大于0 C.等于0 D.以上三种情况均有可能二、细心填一填9.分解因式92-144y2= 10.观察下列等式12-02=1，22-12=3，32-22=5，42-32=7试用n的等式表示这种规律为 （n1且为正整数）11.分解因式m2n2-8= 12、分解因式 x-y-3x-3y= 13、运用公式法计算：结果是 14、已知ab=2，则（a+b）2-（a-b）2的值是 15、若2a-18+（4-b）2=0，则am2-bn2分解因式为 16、若m2-n2=6且m-n=3，则m+n= 17、（1-）（1-）（1-）（1-）= 18、设n是任意正整数，带入式子n3-n中计算时，四名同学算出如下四个结果，其中正确的结果可能是（ ）。A、388947 B、388944 C、388953 D、388949三、解答题19、分解因式：169（a-b）2-196（a+b）220、 分解因式：a2（a-b）+b2（b-a）21、 已知a+b=8，a2-b2=48，求a和b的值。22、 已知a=，b=，求：（a2-b2）2-（a2+b2）的值。23如图，有一块边长为a的正方形纸板的四周，各剪去一个边长为b
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论