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人教版六年级语文下册一单元复习题及答案(三篇)目录:人教版六年级语文下册一单元复习题及答案一人教版六年级语文下册一单元强化训练及答案二人教版六年级语文下册一单元必考题及答案三- 1 -人教版六年级语文下册一单元复习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)rumi xis bnzhu dnb pish (_) (_) (_) (_) (_)fitng shnyn homi xishng tozu (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)弦(_)轴(_)曝(_)锦(_)谱(_)舷(_)柚(_)瀑(_)棉(_)普(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)满 天 下 人喧马(_) (_)(_)一色 (_)(_)汹涌 繁花似(_) 犹(_)不决 (_)(_)惜别 (_)笔(_)书 绿(_)成荫四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 只有才 即使也只要就 尽管可1. (_)访问“狗国”,(_)从狗洞进去。2.有个别人好像跟电话有浓厚的感情,(_)拿起来,他(_)说个没完没了。3.(_)大嫂一步也不送,志愿军战士(_)不会忘记她的深情厚谊。4.瑞恩(_)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(_)仍然不放弃自己的梦想。5.(_)没加作料,(_)我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。五、按要求写句子。(15分)民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县人。(修改病句)_2.这场变故突如其来。他依然很沉着。(用恰当的关联词语合并句子)_3.几片树叶飘飘悠悠地从枝头落下来。(改成拟人句)_4.阅览室里真安静啊!(改成夸张句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一面(节选)我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着铁流对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。1第1自然段中的“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?_2第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写?_3文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是()。A强调鲁迅先生有病,身体很不好B表达作者对鲁迅先生身体的担心C衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D暗示鲁迅先生的生命已经不多了4指出下面各句中破折号的用法。破折号的用法: A表示解释说明B表示话题转换C表示事项的列举分承D表示声音的延长(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记()(2)“哦!您,您就是”()(3)我又仔细地看他的脸瘦!()(4)放到他手里他的手多瘦啊! () 5体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。_七、习作。(20分)文题:_真有趣要求:(1)把文题补充完整,比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”(2)内容具体,语句通顺,不写错别字,450字以上。_参考答案:一 柔美 羞涩 笨拙 单薄 拍摄 沸腾 呻吟 豪迈 协商 陶醉 二 琴弦 压轴 曝光 锦绣 曲谱 船舷 柚子 瀑布 棉花 普通 三 情 嘶 天 水 波 涛 锦 豫 依 依 奋 疾 树 四 只有 才 只要 就 即使 也 虽然 但是 尽管 可 五 1.民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县。/民族英雄郑成功是福建省南安县人。 2.虽然这场变故突如其来,但是他依然很沉着。 3.示例:几片树叶跳着曼妙的舞姿,飘飘悠悠地从枝头落下来。 4.示例:阅览室里真安静啊,连大家在纸上写字的“沙沙”声都能听到。 六 1换成“。”不能表达出“我”因超出自己支付能力的吃惊的心情。2.外貌。3C4(1)B(2)D(3)A(4)B5“乱蹦”,反映了内心的激动;“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗社会里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。6 / 16人教版六年级语文下册一单元强化训练及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)png pi x mi kn nn ln sh zo go do mi zhu wn sho zi xing yng jin q 二、比一比,再组词。(10分)茵(_) 盲(_) 券(_) 腊(_)菌(_) 育(_) 卷(_) 蜡(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不生(_)耳(_)聋恍(_)惚(_)(_)认(_)真 人(_)人(_) (_)(_)不舍得意(_)(_) 一如(_)(_)1含有夸张意味的词语有_、_、_。2与画“”的词语形式相同的词还有_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 既然就 如果就只要就 虽然但是1. 花开得大小都不计较,(_)开花,我(_)高兴。2.(_)他肝常常会发痛,(_)常常睡不着觉。3.(_)谱曲的过程非常艰苦,(_)就在六天后,冼星海就谱出了黄河大合唱全曲。4.(_)廉颇和蔺相如闹不和,(_)会削弱赵国的势力。5.造句:_五、按要求写句子。(15分)(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)_(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_(4)月亮升起来了。(扩句)_(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。1从文中找出与下列词语意思相近的词。教诲(_) 保留(_)2第一自然段中加点词语“你们”“我们”分别指的是_、_。3文中画横线的句子中,作者将“我们”比作_,将“大地”比作_,形象地写出了大地对人类的_。4“大地不属于人类,而人类是属于大地的”对这句话理解正确的一项是( )。A人类属于大地,大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍。B人类有权利拥有对大地的控制权。C人类可以凭着自己的喜好来改造大地。七、习作。(20分)以下两题任选一题:1请以“上网”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限。2题目:可爱的 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如:“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定的顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。_参考答案:一 澎湃 熄灭 困难 淋湿 糟糕倒霉 皱纹 勺子 汹涌 溅起二 绿茵茵 盲人 入场券 腊月 细菌 教育 卷子 蜡笔三 寸 草 震 欲 恍 惚 认 真 山 海 恋 恋 扬 扬 既 往 寸草不生 震耳欲聋 人山人海 风度翩翩 小心翼翼 神采奕奕 四 1.只要 就 2.因为 所以 3.虽然 但是 4.如果 就 5.造句略:既然你不想去影院,那就在家里玩儿吧。 五 虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。 老人叫住了我说,是他打扰了我吗? 这山中的一切,每一个都是我的朋友。 皎洁的月亮慢慢地升起来了。 小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。 六 1教导 存留2白人 印第安人3初生的婴儿 母亲温暖的怀抱重要4A11 / 16人教版六年级语文下册一单元必考题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ti xin gn zhe p b l zh q zhung(_) (_) (_) (_)xun no go liang fng x xio xn y y(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)蹦(_) 缝(_) 梁(_) 遮(_) 颜(_)崩(_) 篷(_) 粱(_) 蔗(_) 谚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)牵(_)挂(_) (_)失色 (_)不休(_)不 绝 得意(_) 失(_)落(_)(_)耳(_)聋 (_)心(_)血带有人体器官名称或部位的四字词语:_2.描写人物神态的四字词语:_3.形容人说话的四字词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且 既然就你_跟别人约好了时间,_应准时到。篮球队长在场上_要注意发挥自己的优势,_要注意和队友密切配合。_世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,_从某种意义上说,读书方法是你自己的东西。五、按要求写句子。(15分)羊群走在小丘上。(改为比喻句)_2.父亲对我说:“这就是我对你的期望,请你落实到行动上!”(改成转述句)_3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。 (缩句) _ 4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后,没有受到这些侵略者的扰害,这真使他和他的朋友惊异。其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。毕加索一语不发地接待这些不速之客,一语不发地领着他们东看西看,临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画,然后他只说了一个词,而且总说这一个词:“纪念!”有一天,一个德国秘密警察的警官去看毕加索,他把这样一张复印的画儿给毕加索看,问道:“这是您作的吗?”“不是。”他摇着头,同时反驳说,“这是你们作的。”这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法这都由他去吧。他走了,毕加索再也没有听到什么下文。这是1944年的事情。正如赫伯尔在莱茵老朋友的小珠宝箱里所说的,这件事是值得再三念诵的。1读文中画线的句子,其中“这件事”指的是_。2“这是你们作的。”这句话的意思是( )A毕加索否认这幅画儿是他画的B毕加索隐晦地告诉德国特务,是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市,这幅画儿的内容是他们造成的C毕加索说这幅画儿是假的D这幅画儿是德国人集体绘画创作的3毕加索送画时,为什么总说一个词“纪念”?_4从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神?_毕加索在德军占领的巴黎生活正常2. B3.毕加索想让德国人记住纳粹法西斯给世界带来的罪行。4.毕加索具有不畏强暴、勇敢的精神。七、习作。(20分)人人都有自己的爱好或爱好音乐,或爱好美术,或爱好体育这都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的,需要不断努力,需要执着追求请根据提示,以“我的爱好”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限,字数不少于450字。2.感情真挚,不得抄袭或套作。3.书写务
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