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文档简介

2.小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论。比较甲、乙两图可知：_；比较乙、丙两图可知：_。,通电导体周围存在磁场,磁场的方向与电流的方向有关,3.如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 _ 。（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 _ 。（3）实验中小磁针的作用是 _ 。（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _ 。 A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法,磁场,通电导体周围的磁场的方向与电流的方向有关,显示磁场的存在,B,5.如图2所示，通电螺线管的右端是 极（填“S”或“N”）；电源的右端是 极（填“正”或“负”）。,S,正,6.如图所示的通电螺线管，其中正确的是（ ）,A,B,C,D,D,7.如图所示，通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是 ,A,B,C,D,A,8.,标出图中螺线管上方的小磁针（静止）的南北极(用S或N表示),N,S,S,N,9.小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S后，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是,A电源 右端 极B通电螺线管 左端 S极C 磁针 直保持静止D 磁针N极向右转,（ ）,A,10.如图所示的电路中，甲、乙线圈套在同一玻璃棒上能够自由移动，当开关S闭合后（） A两个线圈将向左右分开B两个线圈将向中间靠拢C两个线圈都静止不动D两个线圈先向左右分开，后向中间靠拢,B,11.如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是,（ ）,A,Aa、b、c Ba、b、dCa、c、d Db、c、d,12.如图所示是奥斯特实验的示意图实验结论是：通电导线周围存在 ，支持此结论的现象是 如果移走小磁针，该结论 (选填“成立”或“不成立”),磁场,闭合开关小磁针发生偏转,成立,13.有两个通电螺线管，它们的一端都位于图甲中的虚线框内为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把9枚小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图乙所示请你将图乙中所有小磁针的N极涂黑,14.如图所示是一个已知N、S极的通电螺线管，在图中标出通电螺线管外部磁感线（虚线）的方向和电源的正、负极,+,-,15.玩具小船装有电池和螺线管（有铁芯）组成的闭合电路，如图把小船按图示的方向静止在水面上，放开小船，闭合开关，船头最后的指向是【 】 A. 向东 B. 向南C. 向西 D. 向北,D,16.下列四幅图中，通电螺线管的极性标
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