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北师大男生女生新绛县龙兴中学王邦乐一、单项选择题 请阅读右边漫画，据此回答第1-3题 1金河中学围绕这幅漫画就男生女生交往问题展开了讨论，形成了下列4种观点，其中你认同的是（A） A男生与女生应正常交往，不应超过同学友谊的范围B中学生的主要任务是学习，与异性交往是成年人的事情 C中学生明辨是非能力低，不具备与异性交往的条件D与异性交往一定会引发“早恋”，应拒绝与异性交往2如果你是漫画中男生的好朋友，你会对他说（ B ） 哥儿们，大胆追吧，有需要帮助的地方尽管说要和女生保持适当的距离，建立真正的友谊要用恰当的方式来表达男生女生之间的友情男生女生的交往如果超越了同学友谊的范围，可能会因无力应对而让自己的心灵受到伤害A B C D3如果你是漫画中女生的好朋友，你会建议她（ C ）严厉斥责这位男生，从此与他的感情愉快地接受这份美好的感情自爱自重，学会正确选择互相尊重，慎重对待，理智处理 A B C D 4右图是某中学规定的男生女生文明距离，该规定（ A ）A不利于异性同学之间正常交往B会影响异性同学间的友谊C有利于引导异性同学之间的友情D能彻底杜绝“早恋”现象5. 英国作家夏洛蒂勃朗特说：“慎重和检点就是女孩子的最好的才智。”这告诫女孩子在与人交往时要注意（A ）保持庄重，不丧失警惕学会自律和自我保护讲究个性妆扮，可以吸引大家的注意避开与男性的接触是对自己最好的保护ABCD6多彩和谐的校园由男女生共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（B ）男女同学之间优势互补、取长补短有助于学生身心健康发展有助于班集体的团结、进步有助于青春期的到来A B CD 对面的女孩看过来看过来 看过来这里的表演很精采请你不要假装不理不采据此回答78题 7.男生渴望“对面女孩看过来”反映了（ C ）A男生的行为不检点 B对面的女孩太迷人C男生的性意识、开始萌发，希望与女生接触D女生不喜欢与男生交往 8.男生的这种想法是（ D ）A是非分之想 B一种心理疾病，应该去医院C品行不端的表现D健康而正常的情感流露 9.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于放弃了一半朋友”这启示（A ）男女同学应广泛交往男女同学正常交往会培养和发展同学间的真挚友谊男女同学交往就一定会获得真挚的友谊男女同学的交往是必不可少的AB C D10男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。男女同学之间的正常交往（B ）有利于班集体建设有利于扩大交往范围，发展同学之间的友情有利于同学的共同进步也会影响学习，不利于学业成绩的提高AB C D11下午放学后，小明偷偷塞给萌萌一张纸条，上面表达了对她的爱慕之情，并约她单独见面。萌萌该如何处理呢？（B ）A欣然接受，并偷偷与小明约会B给小明写一封言辞诚恳的信，告诉他早恋的危害C告诉老师，请老师帮助解决D在全班同学面前骂小明“不要脸”12观察右边漫画担心。老师的担心（B ）有道理，因为男女同学之间的交往必然会导致早恋有道理，因为男女同学之间的交往必然会影响学习无道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短无道理，因为男女同学之间的正常交往有益于身心健康A BCD二、简答题 13、进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化，在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。对此问题，有以下三种观点：观点一：有人说好，认为男女生要有界限观点二：有人说不好，认为男女生都是同学，没有区别。观点三：有人说要具体分析，既要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。请问：（1）你赞成哪种观点？（2）如果让你参加讨论，你的观点是什么？并说明理由。（1）赞成第三种观点。【参考答案】男女同学之间既要有一定的界限，又要互相帮助团结友爱，共同进步。男女同学之间在一些方面是有区别的，如果无界限，有可能会出现一些误会，会影响身心健康发展，影响学习。而男女同学之间的正常交往不仅能扩大我们的哦交往范围，增强我们与人沟通的能力，还能使不同的个体互相影响，彼此在性格上互相渗透，促进我们的身心发展。能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中共同成长。14、请你认真阅读表格中的情景材料，思考并完成相关的问题情景正确做法做的理由周末，小叶的异性同学小明来找她一起写作业。 一起写作业异性同学之间也能建立真挚的友情，共同学习有利于他们成绩的提高一天放学，张红收到同班男生李军的一封信，李军约她到操场见面。不能，婉言拒绝李阳的要求男女交往要谨慎，不能超过同学友情，如果把握不好分寸，会影响学习与身心健康 小娜与飞洋很谈得来，他们经常在一起探讨学习上的问题，结果遭其他同学的议论。 继续交往，但注意分寸。 那女生交往越来越身心健康，但是要保持适当的空间。 分析说明 15、2012年04月16日大河报：随着孩子们年龄的增长、年级的升高，在同学们中间就流传着一些“小道”消息：谁喜欢谁了，谁和谁好了。甚至，还有男生给女生传小字条，上面写着：Iloveyou。于是，一些好事的同学就到处宣扬，背后指指点点：谁给谁写情书了，谁称谁“老婆”了遇到这些问题，家长、老师该怎么办？是否要把孩子对异性的朦胧情愫直接扼杀在摇篮中？早恋如狼似虎，怎样做才能“去情留谊”，不伤害孩子幼小、脆弱的心灵呢？面对这一问题新华中学通过心理辅导，与学生家长沟通，组织同学们开展有意义的集体活动，使他们能够从容大方地与异性同学交往，从而提高他们的心理健康水平。 请你运用本课知识，就新华中学的做法，做一评析。【参考答案】（1）新华中学的做法是正确的。（2）因为异性同学间的正常交往可以扩大我们的生活交往范围，增强我们与人沟通的能力；可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处；能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们的身心健康发展；能使我们的性格更加豁达，情感更加丰富，意志更加坚强新华学校通过心理辅导，与学生家长沟通，组织同学们开展有意义的集体活动，使他们能够与异性同学大方地交往，不仅满足了同学们的交往需要，也使他们懂得了与异性交往的注意事项，有利于他们的健康成长。（3）与异性同学交往时，要注意分寸，既不能过于冷淡、拘谨，也不要太亲密、随便，还要注意和对方保持适当的距离。在和异性交往、接触时，应该全面地了解和认识对方，既要看到对方的优点，又要明白欣赏对方的优点是为了向对方学习，使自己做得更好。当遇到对方表达爱慕之情时，要学会拒绝，但要注意采用恰当的方式。我们要更多地参加集体活动。实践探究16、2012年5月10日：山西青年报青少年早恋已经是一个很严重的社会问题，一份调查显示，现在高中、初中生早恋达35%以上，应该引起社会关注。在山西（太原）12355青少年公共服务平台的咨询中，有关于青少年感情方面的问题占大多数。12355心理咨询师建议家长们要适当的给予引导，不要过于得担心，应该将其认为是孩子的一个阶段，要理智地帮孩子认识到那个不叫早恋，而是两个人有共同的语言和话题，很和得来，孩子还不知道什么是恋爱。要是你跳出来指责，反而会适得其反，孩子就会发展到不可收拾的地步。试着接受他们的友谊，把这种志同道合的关系转化为一种学习的动力。这是孩子的第一叛离期，你要学会合理地化解，如果好的话，对两个孩子都有帮助。 看了材料后，某中学八（1）班决定组织一次主题班会活动，请你积极参加并完成下列任务。（1）活动主题：请你帮他们设计班会主题。（2）畅所欲言：班会上，请你谈谈往对我们成长的重要意义？（3）解疑释惑：在班会上，有的同学谈到男女同学交往的“度”不好把握。你怎么认为？（4）献言献策：在班会上，还有的同学谈到他对某位异性同学特别有好感，如果不见面心里就不舒服，请你帮帮他。（5）活动感悟：参加活动之后：你有哪些收获? 【参考答案】（1）让我们们荡起双桨；珍爱友谊，让花季更灿烂。（2）男女同学正常交往既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。男女间交往可以取长补短，提高学习效率，可以互相影响、互相促进，从各方面完善