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文档简介

精品文库 如何成为一名优秀的中学教师 作为一名中学老师 谁不想在自己的岗位上有所成绩呢 但是到底要如何才能成为一名优秀的中学教师呢 英国教育家苏 里奇的著作 如何成为一名优秀的中学教师 一书可以给我们一些意见 本书开篇引用了维国茨基的一句话 世界上最好的教育一定是引导发展的 把教育的核心定义为以学生为重点 引导学生综合素质的全面发展 因为学生是教育之所以存在的首要理由 因此 一名优秀的中学教师往往都是围绕着学生开展教学 下面是我对如何能成为一名优秀的中学教师的几点看法 一 热爱教育 一切自觉的行为莫不 发乎心 一切伟大的举动莫不 出于爱 1 教师要热爱教育事业 作为一名教师 首先要发自内心的热爱自己的事业 事业不同于职业 他要求我们为之付出毕生的心血而不悔 关爱自己的学生 爱学生不同于爱孩子 他需要我们悉心呵护而不求回报 笃爱自己的名声 此名生不同于为争名夺利而发之声 它激励我们为人师表而纯净如鉴 偏离了爱的航道 教育将成为无源之水 我们要像陶行知先生说的那样 千教万教 教人求真 捧着一颗心来 不带半颗草去 有了这样的精神 这样的信念才能树立起 甘为春蚕吐丝尽 原化红烛照人寰 的人生追求 才能在态度上兢兢业业 勤勤恳恳 俯首甘为孺子牛 蜡炬成灰泪始干 才能在思想上教书育人 全面培养学生的创新精神 在行为上尽心尽责 积极进取 不断培养学生的创新能力 撑起教育事业的一片蓝天 2 教师要热爱学生 尊重他们 关心他们 对每一位学生都充满期望 建立一种良好的师生关系 努力为他们营造好的学习环境 尊重差异 教师只有他真心热爱教育 他才会去爱他的学生 他才会把学生当做自己的孩子 他才会把爱与责任更加紧密地联系起来 出色的教师应该把帮助课堂上每一位更好地学习当做自己的职责 尊重并认可每一位学生 知道如何以最积极的方式鼓励学生进步 知道如何鼓励学生独立学习 公平竞争 为了能够做到这一点 教师应该经常回忆自己的学生生活 从学生的角度认真思考一下有关教学和教育的问题 并将这些思考带入实际教学工作中 3 了解学生要什么 要考虑到每一个同学不同的需求 例如在语言方面 技能方面以及行为方面的不同需求 优秀的教师必须具有系统而全面的教育学 心理学知识 具有较强的教学能力 懂得中学生的心理特征 能运用恰当的教学方法 使学生得到最大限度的发展 对全体学生都要有较高期望 尊重他们 关心他们作为学习者自身发展的问题 认识到学生的体力 智力 语言能力 社会 文化及情绪等各方面都会对其学习造成影响 4 优秀的教师应该成为成功的管理者 包括课堂管理和行为管理 课堂是教师的主阵地 管理好课堂至关重要 要掌握改善学生行为以及营造良好学习环境的技巧 为班上所有学生设定富有挑战性的教学和学习目标 培养学生的独立思考能力以及管理自己学习的能力 理解学生的各种行为 学会与学生友善地沟通 经常表扬和激励学生 5 上好每一堂课 根据既定学习任务使用一系列管理和评估方法评估课程 评价学生的进展 为学生提供及时 积极的反馈意见 二 提高自身素养 业高为师 德高为范 随着时代的变迁 社会的不断进步 科技的不断发展 以及信息技术的突飞猛进 我们教育的对象和他们的父母也从思想上 行为态度上 世界观上发生着变化 许多传统的教育教学模式都在不同程度上遭受着冲击 接受着挑战 作为人类灵魂的工程师 我们要不断地丰富自身的内涵 加强自身学习 才能跟上时代的步伐 才能负担起祖国千秋大业的重任 1 师德素养 教师要坚持以高尚的人格感染学生 以整洁的仪表影响学生 以和蔼的态度对待学生 以丰富的学识引导学生 以博大的胸怀爱护学生 真正担负起 三钱粉笔 万钧重担 的为师之责 教师履行的职业道德规范 献身教育 热爱学生 诲人不倦 严于律己 为人师表 任劳任怨 爱岗敬业 关爱学生 刻苦钻研 严谨笃学 勇于创新 奋发进取 淡泊名利 志存高远 2 专业素养 社会在发展 知识在更新 作为教师 我们必须保持开放的心态 树立终身学习的理念 积极从事教研工作 不断提高教育教学水平 要坚持学习现代教育理论 特别是素质教育 创新教育和新课程改革等方面的理论 要坚持不断的完善知识结构 用科学的方法 科学的理论来指导自己的教育教学 要坚持积极的从事教研工作 坚持撰写教育教学的论文 养成求真务实和严谨自律的治学态度 恪守学术道德 发扬优良学风 不断总结教育教学经验 提升教育教学水平 不断提高教学质量和教书育人的本领 3 人人都可以成为一名优秀教师 我们往往有个误区 认为优秀教师特指那些 具有先进 独到的教育思想 突出的教学业绩和丰硕的教育科研成果 且具有一定影响力和知名度的教育教学专家 这种观念令多数人望尘莫及 望而止步 而实际上那些受学生喜爱 让家长放心 让同行佩服 让社会尊重的教师都是优秀教师 只不过在长期的工作当中他们更注重经验的积累 人格的完善 不断的大胆创新 不间断的奇思妙想 不断的自我提升 在工作中逐渐形成了一种独具特色的教育 教学风格 使自己逐步成为了一个有感召力和亲和力的好老师 使自己成为了人们所普遍认为的优秀教师 1 认真就是水平 实干就是能力 教师只有 踏踏实实地沉下去 才能 潇潇洒洒地浮起来 影响教师成长的最大障碍不是他人或环境 而是自己的惰性 满足 自我原谅和自我开脱 是大事做不来 小事不愿做的轻浮 作为一名优秀教师起码应该做到以下几点 首先 精心备课 每一节课从开始准备到最后 我至少要备三遍 第一遍在假期里把整册书要通备一遍 第二遍每周把本单元的内容再整理一遍 第三遍 本节课上之前 除了备教材重点难点之外 还要备学生 把学生会出现的问题 事先有所预测 做到有备而来 有的放矢 其次 认真批改作业 给每个学生用下批语的方式批改作业 是与学生的无声交流 通过我们的提醒 批评和鼓励 要让学生明白做事必须认真踏实 点点滴滴都能够折射出一个人的水平 最后 认真培养学生的学习习惯 良好的学习习惯能起到 事半功倍 的效果 二 打造高效课堂 走有自己特色的教学之路 真正的名师是在课堂上摔打出来的 课堂是老师劳作的田地 只有把根深深地扎牢在这片肥沃的土地上 结出的果子才会香甜 但是课堂教学仅仅靠热爱是不够的 教师要始终对课堂教学充满新鲜感 要有在高峰上生存的勇气 要用激情和理智编织自己的教学风格 作为教师在教学上就要大胆尝试创新 形成自己的教学艺术特点 教师创新意识越强 教师的魅力 对学生的吸引力就越大 就越能激发学生的学习兴趣 那么怎样才能做到课堂高效呢 我想应该是首先做到从学生中来 到学生中去 遵循因材施教 因课而异 因人而

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