江苏省南通市八年级语文下册第四单元19变色龙导学案1新版苏教版.docx_第1页
江苏省南通市八年级语文下册第四单元19变色龙导学案1新版苏教版.docx_第2页
江苏省南通市八年级语文下册第四单元19变色龙导学案1新版苏教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

变色龙变色龙课堂学习活动单（第一课时）学习目标：1 走近作者，了解作家作品2 结合文章的背景，了解沙皇俄国社会的黑暗学习过程:活动一：阅读链接材料了解作者及文章写作背景（自主阅读链接材料1、2、3小组交流课前搜集到的关于作者及文章写作背景的相关资料根据交流情况自主补充作者及写作背景资料）。作者简介写作背景活动二：弄清生字词的读音，记住生字词的写法（小组讨论明确学生课前预习时记录的生字词的读音（可以借助工具书）小组推选代表将最容易读错和写错的字词板演到小黑板上供全班同学参考（容易读错的和写错的部分需用色笔标注）自主结合实际有选择地将重要字词整理在下面的空格内）。读准字音看清笔画活动三：请你断案：一个首饰匠拿着烟头去戳一条小猎狗，结果被狗咬了一口，一个手指头被咬伤，现在狗被抓住，狗的主人还不知是谁，假如你是一位现代的法官，你怎么处理这件事呢？（自主思考小组讨论推选一名代表口头展示其他小组评价）我的处理意见活动四：思考： 这件事在十九世纪八十年代的俄国却让一个人大费了一番苦心，看看警官奥楚蔑洛夫是怎样处理这件事的？他处理的依据是什么？最终的结果如何？你觉得这样处理公平吗？从周围的群众反应中你又发现了什么？从这个故事中你发现当时俄国怎样的现实？（自主朗读课文找出奥楚蔑洛夫变化的语句并完成简单的图示组内交流并推选代表到小黑板上展示组际间补正）。奥楚蔑洛夫的处理意见1 过程：2 依据：3 结果【课文链接】1契诃夫（18601904），19世纪末期俄国著名的批判现实主义作家，世界著名的短篇小说大师。代表作：小说草原套中人万卡公务员之死、戏剧樱桃园等。2社会背景：变色龙作于1884年。1881年俄国亚历山大三世上台后，在强化警察制度的同时，也掩人耳目地搞了些法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。可这些警察往
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论