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文档简介

【精品】Module5 Unit2 Nine girls Period2(教案) 外研版 (三起)-三年级英语上册【教学目标】知识目标:1.学生能听说读写单词nine ,ten ,eleven,twelve.2.学生可以熟练运用How many ?提问物品数量。3.学会唱“ten little fingers”情感目标: 1. 培养学生积极主动学习英语的态度; 2. 培养学生运用英语表达生活的兴趣和欲望; 3. 在交流与合作中,让学生体会到学习英语的乐趣,感觉到英语就在我们的身边。【教学重难点】重点:1. 认识和会读nineteneleventwelve;2. 回答Howmany?的问题用Howmany?进行提问。 难点: 1. 用Howmany? 进行提问;2. nine,ten,eleven,twelve的正确发音。【课前准备】1. 教学音频2. 课件。3. 奖励的贴纸。【教学流程】Step 1: Warm up(热身运动) 1. Free talkT:Howareyou?S: Imfine,thankyou.andhowareyou?T: Imfinetoo,thankyou.S:跟学生随意交谈,复习本学期学习过的句型。2. Lets sing教师播放ten little fingers让学生表演演唱歌曲。Step 2: Presentation (新课呈现)1. 引入所学内容。老师展示幻灯片图片,让学生看图说出数字。教师请学生进行抢答,复习上节课所学的数字。2. Listen , point and say和Listen and say 教师呈现动画,请学生跟读并回顾第一课时的内容。3.Listen, say and do. (1)教师让学生根据看到的数字用手指快速做出相应的数字。 T: Look and do.(2)教师念出英文,让学生边听边做动作。 T: Listen and do. 4. Listen and do根据老师说出的数字做出相应的动作。 5. Lets count(1)教师呈现图片,让学生说一说这是什么内容。(2)教师让学生根据呈现的图片的个数,数一数。(3)教师呈现一只小鸟引导学生说出one教师呈现三只小鸟引导学生说出three 教师呈现六只小鸟引导学生说出six 教师呈现八只小鸟引导学生说出eight 教师呈现十一只小鸟引导学生说出eleven 教师呈现十二只小鸟引导学生说出twelve(4)教师呈现图片,请学生数一数。 A: How many dogs? B : One, two, threeeight.A: How many sheep? B : One, two, threeten.A: How many rabbits? B : One, two, threeeleven.Step 3: Practice1. I can match(1)教师让学生根据给出的数字和图片进行连线。(2)给学生时间进行练习。(3)教师朗读数字,学生说出最后的结果。(4)全班一起核对答案。2. Play a game(1)Count and answer 教师请学生观察图片,然后回答问题 How many dogs? How many cats? How many red caps? How many blue caps?(2)教师请学生回答。(3)全班一起核对答案。3. Make a number poster. Then ask and answer. 教师请学生观察图片,仿照例子进行问答。How many.?Step 4 Summary来源1.掌握本课单词。 onetwelve 2. 掌握本课句子。 How many?Step5 Home

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