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六年级数学教案：乘数、被乘数末尾带有0的乘法口算教学目的：1使学生掌握整十数末尾有0的乘法口算方法，并能比较熟练的进行口算。2巩固被乘数、乘数末尾有0的笔算乘法简便算法。教学重点：使学生掌握整十数末尾有0的乘法口算方法。教学难点：能比较熟练的进行口算。教学过程：一、复习沟通口算比赛：530=10010=860=570=3006=4020=1820=3050=二、自主探索，领悟方法1出示例8，学生独立口算。2学生完成后，说一说这些题怎样计算简便？学生可能有以下几种想法：(以第一题为例)(1)把8050中的80和50看成8和5，先算85得40，末尾再添写两个0，得4000。（2）把8050中的80和50看成8和5，先算85得40，这样在4的后面就有1个0，再添上80和50后面的2个0，就可以知道4的后面有3个0，得4000。3教师再出示更大数目的口算题，让学生进行计算。700030=36050=800300=300400=600400=2400400=4让学生汇报口算方法，并通过讨论找到最简便的口算方法5教师总结用整十数乘被乘数末尾有0的乘法的简便方法。三、应用知识，解决问题1第16页做一做2练习四6-11题板书：乘数、被乘数末尾带有0的乘法估算8050=1240=40020=1450=70030=36050=80030
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