人教版物理选修31 第一章第8节 电容器的电容 课件(25张).pptx

电容器的电容 第一章第8节 电脑主板 音响主板 问题1 电容器具有什么功能 学习目标 1 了解电容器的构造和常用电容器 2 知道电容器充电和放电过程是能量转化的过程 3 理解电容的定义式 并会进行相关计算 4 经历影响平行板电容器电容因素的实验探究过程 知道决定平行板电容器电容 问题2 电容器的构造是怎样的 一 电容器 构造 任何两个彼此绝缘又相距很近的导体都可以看成一个电容器 电介质 电容器的极板 电容器的极板 2 电路图符号 问题3 什么是电容器的充电 放电 实验一 电容器的充 放电 电容器的充 放电过程中 电流随时间的变化图像 3 电容器的充 放电 将电容器两个极板带上等量异种电荷的过程 用导线将充电后的电容器两极接通 两极失去电荷的过程 一个极板所带电荷量的绝对值叫做电容器所带的电荷量 电容器的功能 储存电能 容纳电荷 问题4 如何表示电容器容纳电荷的本领 超级电容 二 电容 表示电容器容纳电荷本领的物理量 1 电容的物理意义 问题5 如何定义 电容 这个新的物理量 h h 使容器中的水深都为h时 横截面积大的水杯 需要的水多 容纳水的本领较强 电容器带电与粗细均匀且高度相同的容器盛水类比 s与v h无关 储存水 容纳 储存 电荷 电荷量q 水量v 电势差u 高度差h v与h的比值 电容 类比法 2 电容的定义 电容器所带的电荷量q与电容器两极板间的电势差u的比值 叫做电容器的电容 3 电容的定义式 4 电容的单位 法拉 f 微法 f 和皮法 pf 1f 106 f 1012pf 1 平行板电容器由两块彼此绝缘 互相靠近的平行金属板组成 是最简单的 也是最基本的电容器 三 平行板电容器的电容 问题6 平行板电容器的电容跟哪些因素有关呢 猜想与假设 平行板电容器的电容c可能跟极板 有关 正对面积s 极板间距离d 电介质 分组实验 探究影响平行板电容器电容大小的因素 实验二 探究影响平行板电容器电容大小的因素 保持q和d不变探究c与s的关系 保持q和s不变探究c与d的关系 保持q s d不变探究c与电介质的关系 实验二 探究影响平行板电容器电容大小的因素 保持q和d不变探究c与s的关系 保持q和s不变探究c与d的关系 保持q s d不变探究c与电介质的关系 增大s 减小 减小d 减小 插入电介质 减小 s越大c越大 d越小c越大 插入电介质c增大 s u 由c q u知c d u 由c q u知c 插入电介质 u 由c q u知c 2 平行板电容器的电容公式 1 固定电容器 电容固定不变聚苯乙烯电容器电解电容器2 可变电容器通过改变两极间的正对面积或距离来改变电容 三 常用电容器 问题7 你能从图中获得什么信息 击穿电压 电容器两极板上电压超过某一限度后电介质将被击穿 这个电压称为击穿电压 额定电压 击穿电压 课堂小结 储存知识 电容定义式平行板电容器电容决定式 学科素养 通过实验 感受电容器的充电和放电过程用类比的方法 比值定义电容用控制变量法探究平行板电容器电容的影响因素 1 下列关于电容器的说法中 正确的是 a 电容越大的电容器 带电荷量也一定越多b 电容器不带电时 其电容为零c 由c q u可知 c不变时 只要q不断增加 则u可无限制地增大d 电容器的电容跟电容器是否带电无关 d 小试身手 2 一平行板电容器始终与电池相连 现将一块均匀的电介质板插进电容器恰好充满两极板间的空间 与未插电介质时相比 a 电容器所带的电荷量增大b 电容器的电容增大c 两极板间各处电场强度减小d 两极板间的电势差减