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毕业实训报告项 目 组: 第九组 专 业: 计算机应用技术 学 院: 软件职业技术学院 指导教师: 实训时间: 2011年3月2日-2011年6月15 软件职业技术学院CCUTSOFT 摘 要随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统教育管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。提高教学管理水平的主要途径是更新管理者的思想,增强对管理活动的科学认识。基于Java与SQL server数据库技术建立一个高校成绩管理系统该系统为管理员、学生和教师提供了查询、修改、增加记录、删除等功能,功能比较落齐全,基本上能满足学生和老师的要求。关键词:Java;需求分析;概要设计;学生成绩管理系统;The Design And Realization Of the educational administration management system Based On JAVAAuthor: ChenJian Tutor:YangQuan Abstract: Fly technically along with the calculator to develop soon and the higher education system reform of continuously thorough, traditional education management the method, means and work efficiencies have already cant adapt the new development demand, cant complete the teaching management work nicely.The main path that raises the educational administration management level is a thought that renews the governor, strengthenning the science understanding to manage the activity.According to the JAVA build up that system of an educational administration of high school management systems pursue studies with the database technique to living to provided the search, modify, save, increase the record and select elective courses etc. with teacher function, the function relatively falls well-found, can satisfy the request between student and teacher basically.Keyword:JAVA; The need analysis; The essentiadesign; Database; Detailed design 目录前言81项目需求91.1 管理系统综述91.1.1 管理系统的特点91.2系统概述101.2系统可行性分析111.2.1 经济可行性分析:111.2系统开发技术介绍111.2.1 JSP111.2.2 java121.2.3 SSH框架131.2.4 XML161.3学生成绩管理系统的系统需求161.4学生成绩管理系统的功能需求分析171.5开发学生成绩管理的必要性171.6学生成绩管理系统设计的目标的分析181.7学生成绩管理系统的功能需求181.8学生成绩管理系统的性能需求181.9 功能分析191.10 系统数据要求201.11 数据库需求分析201.11.1 数据结构201.11.2 数据流:211.11.3数据库的逻辑设计211.12 本章小结222 概要结构设计232.1系统功能结构设计232.1.1模块的功能设计232.2 概要结构设计232.3 系统功能设计243性能需求253.1 精度253.2 时间特性263.3 灵活性263.4. 安全保密263.5环境需求263.5.1 JDK的安装263.5.2安装Tomcat273.5.3配置apache283.6系统功能模块设计294 详细设计及实现304.1系统首页304.2 用户登录314.3 用户登录成功324.4 修改密码334.5 学生搜索自己个学期成绩344.6教师登录成功首页354.8教师添加学生成绩364.9教师添加学生375调试与测试395.1程序调试395.1.1导入包395.1.2数据库连接405.1.3 java.lang.NullPointerException异常415.1.4JSP区分大小写415.1.5未被初始化错误415.2测试426、代码清单486.1实体类代码486.2功能实现类556.2.2 TypeDaoBean.java606.2.3AddressDaoBean.java646.2.4 HouseoutDaoBean.java686.2.5 HouseinDaoBean.java74总 结79致 谢79参考文献79个人总结80 团队构成及分工项目组:第九组职能成员项目角色任务分工成绩组长组员指导教师签字: 年 月 日系统开发进度计划序号 任务名称开始时间完成时间持续时间1需求分析、相关文档编写、数据库设计3月2号3月15号13天2静态页面编写3月16号4月10号24天3登录及其部分功能实现4月11号5月11号30天4完成后台编码5月12号6月5号23天5完成实训报告6月6号6月13号7天6答辩6月14号6月15号1天前言学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针,运用先进的管理手段,组织 、协调 、指挥并指导各用户活动,以便高效率、高质量地完成各项教学任务,完成国家所制定的教育目标。学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢,是保证高校教学机制正常运转的枢纽,它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统教育管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。提高教务管理水平的主要途径是更新管理者的思想,增强对管理活动的科学认识。同时,运用先进的信息技术,开发高校综合成绩管理信息系统,是深化教务体制改革的有利措施。JAVA以GUI的编程方式、面向对象的程序设计、众多的GUI组件和强大的数据库应用开发支持,在竞争激励的开发工具市场中越来越羸得程序设计者的青睐。JAVA是Windows系统下的可视化集成开发工具,提供了强大的可视化组件功能,使程序员能够快速、高效地开发出Windows系统下的应用程序,特别是在数据库和网络方面,JAVA与其它开发工具相比更是胜出一筹。可视化主要是指开发图形用户界面,而只需调用GUI组件即可。1项目需求1.1 管理系统综述1.1.1 管理系统的特点1、管理信息系统的特点 (1) 管理信息系统的组成 管理信息系统在企业中的应用存在三个要素,这就是人、计算机和数据。人是指企业领导者、管理人员、技术人员,以及MIS建设的领导机构和实施机构,他们在系统中起主导作用。MIS是一项系统工程,不是只靠一些计算机开发人员就可以完成的,必须有企业管理人员,尤其是企业领导的积极参与。计算机技术是MIS(管理信息系统)得以实施的主要技术。在这些技术中,软件开发是MIS开发的重点。 第三个因素也不能忽视。企业的管理数据是MIS正常运行的基础。广义地说,各项管理制度是MIS建设成功的基础。试想要计算一台机床的成本,需要按时输入每个部件、每个零件以及每个螺钉螺帽的费用,涉及企业的生产车间、采购、库房、工艺设计和财务等多个部门,必须有一整套管理制度作保证。 (2) 管理信息系统的界面特点 在计算机软件技术中,人机界面已经发展成为一个重要的分支。MIS人机界面设计一般遵循以下一些基本原则: 以通信功能作为界面设计的核心 人机界面设计的关键是使人与计算机之间能够准确地交流信息。一方面,人向计算机输入信息时应当尽量采取自然的方式:另一方面,计算机向人传递的信息必须准确,不致引起误解或混乱。另外,不要把内部的处理、加工与人机界面混在一起(人机界面程序只是通信),以免互相干扰,影响速度。 设计MIS时,针对每一个功能,都要按照模块化思想,使输入、处理与输出“泾渭分明”,充分体现人机界面的通信功能。这样设计出来的程序不易出错,而且易于维护。报表打印是MIS必备的功能之一,而且打印之前常常需要计算。计算与打印分开设计,虽然消耗时间,但易于整个MIS系统的维护。 界面必须始终一致 统一的人机界面不至于会增加用户的负担,让用户始终用同一种方式思考与操作。最忌讳的是每换一个屏幕用户就要换一套操作命令与操作方法。 例如,在整个系统可以以问号图标表示帮助,以磁盘图标表示存盘,以打印机图标表示打印等。界面必须使用户随时掌握任务的进展情况 人机界面应该能够告诉用户软件运行的进度。特别是在需要较长时间的等待时,必须让用户了解工作进展情况,如可以设计已经完成了百分之几的任务进度条等。目前,Windows下的应用软件无论大小,其安装程序几乎均做到了这一点。开发MIS软件时,这一点很值得借鉴。 界面友好。使用方便 多数MIS软件的数据输入量较大。对于一些相对固定的数据,不应让用户频频输入(特别是汉字),而应让用户用鼠标轻松选择。例如,人事管理系统中的“文化程度”是相对固定的数据,其值一般取“小学”、“初中”、“高中”、“大专”、“大本”、“硕研”、“博研”等。录入这类数据之前,MIS软件应在相应位置弹出一个列表框,待用户以鼠标点击,而不应让用户每次都输入这些汉字。 总之,所开发的MIS在使用过程中,应使用户的数据输入量降至最低限度减少用户的干预量。实践证明,用户干预愈少,MIS系统的满意程度愈高。1.2系统概述成绩管理系统对学校进行学生课程成绩的管理和发布是非常重要。现在许多学校都有自己的成绩查询系统。学生可以在校园网上通过输入自己的学号和密码查询自己学习成绩。通常在成绩管理系统中会详细地记录学生的课程成绩,这样即方便了学生,同时也方便了老师查询和了解学生的学习情况。学生成绩管理系统式校园网中最常见得系统,它的一个基本作用就是为了学校提供学生课程信息发布的平台。使用ASP技术可以动态地生成成绩的静态页面,可以使课程成绩的发布和管理变的轻松。成绩管理系统可以实现学生课程、成绩、老师,等信息管理,其操作简单安全,从而有效提高了工作效率和质量。成绩管理系统可以实现以下功能。为学校提供学生课程和课程成绩发布平台。为学校中的每位学生设置相应的登录学号(密码)和用户名(账号)。为学校提供老师资源管理。为学校提供院系、班级管理。学生可以查询自己各个学期成绩、各科成绩、课程、老师等。各科老师可以添加、修改、删除 学生成绩。管理员可以添加、修改、删除、查修学生、老师、课程、成绩等信息。1.2系统可行性分析1.2.1 经济可行性分析:现在,计算机的普遍化,相关软件低价或免费,开发人员普遍。因此需要的资金不多。学生成绩管理系统为学校的工作效率带来了一个质的飞跃,主要表现有以下几个方面:第一,本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动;第二,本系统的运行可以节省许多资源;第三,本系统的运行可以大大的提高学校的工作效率;第四,本系统可以使敏感文档更加安全,等等。所以,本系统在经济上是可行的。2.2技术可行性分析:本系统的采用jSP技术 加mysql数据库开发。1.2系统开发技术介绍1.2.1 JSPJSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。JSP技术有点类似ASP技术,它是在传统的网页HTML文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段(Scriptlet)和JSP标记(tag),从而形成JSP文件(*.jsp)。 用JSP开发的Web应用是跨平台的,既能在Linux下运行,也能在其他操作系统上运行。JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets,来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑与网页设计和显示分离,支持可重用的基于组件的设计,使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。Web服务器在遇到访问JSP网页的请求时,首先执行其中的程序段,然后将执行结果连同JSP文件中的HTML代码一起返回给客户。插入的Java程序段可以操作数据库、重新定向网页等,以实现建立动态网页所需要的功能。JSP与JavaServlet一样,是在服务器端执行的,通常返回给客户端的就是一个HTML文本,因此客户端只要有浏览器就能浏览。JSP的1.0规范的最后版本是1999年9月推出的,12月又推出了1.1规范。目前较新的是JSP1.2规范,JSP2.0规范的征求意见稿也已出台。JSP页面由HTML代码和嵌入其中的Java代码所组成。服务器在页面被客户端请求以后对这些Java代码进行处理,然后将生成的HTML页面返回给客户端的浏览器。Java Servlet是JSP的技术基础,而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet和JSP配合才能完成。JSP具备了Java技术的简单易用,完全的面向对象,具有平台无关性且安全可靠,主要面向因特网的所有特点。自JSP推出后,众多大公司都支持JSP技术的服务器,如IBM、Oracle、Bea公司等,所以JSP迅速成为商业应用的服务器端语言。JSP可用一种简单易懂的等式表示为:HTML+Java=JSP。1.2.2 java它最初被命名为Oak,目标设定在家用电器等小型系统的编程语言,来解决诸如电视机、电话、闹钟、烤面包机等家用电器的控制和通讯问题。由于这些智能化家电的市场需求没有预期的高,Sun放弃了该项计划。就在Oak几近失败之时,随着互联网的发展,Sun看到了Oak在计算机网络上的广阔应用前景,于是改造了Oak,以“Java”的名称正式发布。Java 编程语言的风格十分接近C、C+语言。Java是一个纯的面向对象的程序设计语言,它继承了 C+ 语言面向对象技术的核心,Java舍弃了C +语言中容易引起错误的指针(以引用取代)、运算符重载(operator overloading)、多重继承(以接口取代)等特性,增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的对象所占据的内存空间,使得程序员不用再为内存管理而担忧。在 Java SE 1.5 版本中,Java 又引入了泛型编程(Generic Programming)、类型安全的枚举、不定长参数和自动装/拆箱等语言特性。 Java 不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码(bytecode),然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行字节码,从而实现了“一次编译、到处执行”的跨平台特性。不过,每次的编译执行需要消耗一定的时间,这同时也在一定程度上降低了 Java 程序的运行效率。但在 J2SE 1.4.2 发布后,Java 的执行速度有了大幅提升。 与传统程序不同,Sun 公司在推出 Java 之际就将其作为一种开放的技术。全球数以万计的 Java 开发公司被要求所设计的 Java 软件必须相互兼容。“Java 语言靠群体的力量而非公司的力量”是 Sun 公司的口号之一,并获得了广大软件开发商的认同。这与微软公司所倡导的注重精英和封闭式的模式完全不同。 Sun 公司对 Java 编程语言的解释是:Java 编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。 Java 平台是基于 Java 语言的平台。这样的平台目前非常流行,因此微软公司推出了与之竞争的.NET平台以及模仿 Java 的 C#语言。1.2.3 SSH框架定义SSH 为 struts+spring+hibernate的一个集成框架,是目前较流行的一种Web应用程序开源框架。集成SSH框架的系统从职责上分为四层:表示层、业务逻辑层、数据持久层和域模块层,以帮助开发人员在短期内搭建结构清晰、可复用性好、维护方便的Web应用程序。其中使用Struts作为系统的整体基础架构,负责MVC的分离,在Struts框架的模型部分,利用Hibernate框架对持久层提供支持,业务层用Spring支持。具体做法是:用面向对象的分析方法根据需求提出一些模型,将这些模型实现为基本的Java对象,然后编写基本的DAO接口,并给出Hibernate的DAO实现,采用Hibernate架构实现的DAO类来实现Java类与数据库之间的转换和访问,最后由Spring完成业务逻辑。系统的基本业务流程是: 在表示层中,首先通过JSP页面实现交互界面,负责传送请求(Request)和接收响应(Response),然后Struts根据配置文件(struts-config.xml)将ActionServlet接收到的Request委派给相应的Action处理。在业务层中,管理服务组件的Spring IoC容器负责向Action提供业务模型(Model)组件和该组件的协作对象数据处理(DAO)组件完成业务逻辑,并提供事务处理、缓冲池等容器组件以提升系统性能和保证数据的完整性。而在持久层中,则依赖于Hibernate的对象化映射和数据库交互,处理DAO组件请求的数据,并返回处理结果。采用上述开发模型,不仅实现了视图、控制器与模型的彻底分离,而且还实现了业务逻辑层与持久层的分离。这样无论前端如何变化,模型层只需很少的改动,并且数据库的变化也不会对前端有所影响,大大提高了系统的可复用性。而且由于不同层之间耦合度小,有利于团队成员并行工作,大大提高了开发效率。编辑本段框架结构StrutStruts对Model,View和Controller都提供了对应的组件。ActionServlet,这个类是Struts的核心控制器,负责拦截来自用户的请求。Action,这个类通常由用户提供,该控制器负责接收来自ActionServlet的请求,并根据该请求调用模型的业务逻辑方法处理请求,并将处理结果返回给JSP页面显示。Model部分:由ActionForm和JavaBean组成,其中ActionForm用于封装用户的请求参数,封装成ActionForm对象,该对象被ActionServlet转发给Action,Action根据ActionFrom里面的请求参数处理用户的请求。JavaBean则封装了底层的业务逻辑,包括数据库访问等。View部分:该部分采用JSP(或HTML、PHP)实现。Struts提供了丰富的标签库,通过标签库可以减少脚本的使用,自定义的标签库可以实现与Model的有效交互,并增加了现实功能。对应上图的JSP部分。Controller组件:Controller组件有两个部分组成系统核心控制器,业务逻辑控制器。系统核心控制器,对应上图的ActionServlet。该控制器由Struts框架提供,继承HttpServlet类,因此可以配置成标注的Servlet。该控制器负责拦截所有的HTTP请求,然后根据用户请求决定是否要转给业务逻辑控制器。业务逻辑控制器,负责处理用户请求,本身不具备处理能力,而是调用Model来完成处理。对应Action部分。SpringSpring是一个开源框架,它由Rod Johnson创建。它是为了解决企业应用开发的复杂性而创建的。Spring使用基本的JavaBean来完成以前只可能由EJB完成的事情。然而,Spring的用途不仅限于服务器端的开发。从简单性、可测试性和松耦合的角度而言,任何Java应用都可以从Spring中受益。目的:解决企业应用开发的复杂性功能:使用基本的JavaBean代替EJB,并提供了更多的企业应用功能范围:任何Java应用简单来说,Spring是一个轻量级的控制反转(IoC)和面向切面(AOP)的容器框架。轻量从大小与开销两方面而言Spring都是轻量的。完整的Spring框架可以在一个大小只有1MB多的JAR文件里发布。并且Spring所需的处理开销也是微不足道的。此外,Spring是非侵入式的:典型地,Spring应用中的对象不依赖于Spring的特定类。控制反转Spring通过一种称作控制反转(IoC)的技术促进了松耦合。当应用了IoC,一个对象依赖的其它对象会通过被动的方式传递进来,而不是这个对象自己创建或者查找依赖对象。你可以认为IoC与JNDI相反不是对象从容器中查找依赖,而是容器在对象初始化时不等对象请求就主动将依赖传递给它。面向切面Spring提供了面向切面编程的丰富支持,允许通过分离应用的业务逻辑与系统级服务(例如审计(auditing)和事务(transaction)管理)进行内聚性的开发。应用对象只实现它们应该做的完成业务逻辑仅此而已。它们并不负责(甚至是意识)其它的系统级关注点,例如日志或事务支持。容器Spring包含并管理应用对象的配置和生命周期,在这个意义上它是一种容器,你可以配置你的每个bean如何被创建基于一个可配置原型(prototype),你的bean可以创建一个单独的实例或者每次需要时都生成一个新的实例以及它们是如何相互关联的。然而,Spring不应该被混同于传统的重量级的EJB容器,它们经常是庞大与笨重的,难以使用。框架Spring可以将简单的组件配置、组合成为复杂的应用。在Spring中,应用对象被声明式地组合,典型地是在一个XML文件里。Spring也提供了很多基础功能(事务管理、持久化框架集成等等),将应用逻辑的开发留给了你。所有Spring的这些特征使你能够编写更干净、更可管理、并且更易于测试的代码。它们也为Spring中的各种模块提供了基础支持。HibernateHibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架,它对JDBC进行了非常轻量级的对象封装,使得Java程序员可以随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。 Hibernate可以应用在任何使用JDBC的场合,既可以在Java的客户端程序使用,也可以在Servlet/JSP的Web应用中使用,最具革命意义的是,Hibernate可以在应用EJB的J2EE架构中取代CMP,完成数据持久化的重任。Hibernate的核心接口一共有5个,分别为:Session、SessionFactory、Transaction、Query和Configuration。这5个核心接口在任何开发中都会用到。通过这些接口,不仅可以对持久化对象进行存取,还能够进行事务控制。下面对这五个核心接口分别加以介绍。Session接口:Session接口负责执行被持久化对象的CRUD操作(CRUD的任务是完成与数据库的交流,包含了很多常见的SQL语句。)。但需要注意的是Session对象是非线程安全的。同时,Hibernate的session不同于JSP应用中的HttpSession。这里当使用session这个术语时,其实指的是Hibernate中的session,而以后会将HttpSession对象称为用户session。SessionFactory接口:SessionFactory接口负责初始化Hibernate。它充当数据存储源的代理,并负责创建Session对象。这里用到了工厂模式。需要注意的是SessionFactory并不是轻量级的,因为一般情况下,一个项目通常只需要一个SessionFactory就够,当需要操作多个数据库时,可以为每个数据库指定一个SessionFactory。Configuration接口:Configuration接口负责配置并启动Hibernate,创建SessionFactory对象。在Hibernate的启动的过程中,Configuration类的实例首先定位映射文档位置、读取配置,然后创建SessionFactory对象。Transaction接口:Transaction接口负责事务相关的操作。它是可选的,开发人员也可以设计编写自己的底层事务处理代码。Query和Criteria接口:Query和Criteria接口负责执行各种数据库查询。它可以使用HQL语言或SQL语句两种表达方式。1.2.4 XML可扩展标记语言 (Extensible Markup Language, XML) ,用于标记电子文件使其具有结构性的标记语言,可以用来标记数据、定义数据类型,是一种允许用户对自己的标记语言进行定义的源语言。 XML是标准通用标记语言 (SGML) 的子集,非常适合 Web 传输。XML 提供统一的方法来描述和交换独立于应用程序或供应商的结构化数据。1.3学生成绩管理系统的系统需求在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,信息社会的高科技时代,商品经济化的高效益,计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学生成绩管理系统为教学办公带来了极大的方便。该学生成绩管理系统是以ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL数据查询语言编写,其系统功能在内部IIS服务器上运行。系统管理员、教师、学生只需通过简单的操作,用户都可以了解本系统软件的基本工作原理。用户只需进行输入一些简单的汉字、数字,或用鼠标点击即可达到自己想要的目标。1.4学生成绩管理系统的功能需求分析学生成绩管理系统主要提供成绩查询,方便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息,查看留言、提交留言。教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息,教师信息,查看教师留言、学生留言、提交留言、留言的管理等相关操作。系统管理员可以实现以上的所有功能,还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修改,数据库的备份、数据库的还原等相关操作1.5开发学生成绩管理的必要性在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,计算机已经不仅是在科技上应用,而且在生活中也是同样得到了广泛在应用。如今,不管是小学、初中、高中、甚至是很多大学生的学生成绩管理基本上是靠人工进行管理,但随着时间的变化,学校规模的扩大,有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多,大多数学校不得不靠增加人力、物力、财力来进行学生成绩管理。但是人工管理成绩档案具有效率低、查找麻烦、可靠性不高、保密性低等因素。因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的。开发一个学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平。为广大教师和学生提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高,有的还停留在全用纸介质基础上,这种管理方式已不能适应时代的发展,社会的需求,因为它浪费了大量的人力物力,也存在着许多不足的因素。在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替。一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力,只需要几名专门录入员即可操作系统,节省大量人力,可以迅速查到所需信息、高效、安全,学生在能方便的查看自己的成绩。1.6学生成绩管理系统设计的目标的分析1.管理员能够实现对整个学生信息的添加、修改、删除、查询等操作,对教师用户的添加、删除、修改等操作,对留言信息的添加、删除、修改查询等操作。2.可以将学生成绩的数据库发布到网上,教师的信息发布的网上,方便学生教师进行查询,达到资源共享的目的。3.教师能够在一定的权限内对所有学生成绩的查询,所有教师信息的查询,留言信息的添加、删除、修改是、查看等,对的自己的联系信息进行更新,登录密码的修改。4.学生可以在自己的权限内对对自己成绩的查询,以及个人信息的查询,登录密码的修改,留言的查看、提交留言信息的相关操作。1.7学生成绩管理系统的功能需求学生信息管理系统在管理学生中占有重要的地位,它关系着学生信息的基本信息,其中包括学生信息,班级信息、课程信息等。对于学校来讲,学生信息管理系统是不可缺少的组成部分,它有效地管理学生档案,对学校学生的变动和统计起着重要的管理作用。 本系统根据学校管理的实际要求,结合学生信息管理的实际流程要,需实现以下功能:1.能够对学生的有关资料进行输入,查询,修改,删除。2.能够为学校提供强大的查询功能,以便管理人员了解和掌握学生的具体情况。3.能够对数据库和登陆记录进行清理。4.可以对用户进行修改密码,新增用户。1.8学生成绩管理系统的性能需求为了保证系统能够长期、安全、稳定、可靠、高效的运行,学生信息管理系统应该满足以下的性能需求: 1.系统处理的准确性和及时性系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能。在系统设计和开发过程中,要充分考虑系统当前和将来可能承受的工作量,使系统的处理能力和响应时间能够满足学校对信息处理的需求。2.系统的开放性和系统的可扩充性学生信息管理系统在开发过程中,应该充分考虑以后的可扩充性。而要实现这一点,应通过系统的开放性来完成,既系统应是一个开放系统,只要符合一定的规范,可以简单的加入和减少系统的模块,配置系统的硬件。通过软件的修补、替换完成系统的升级和更新换代。3.系统的易用性和易维护性学生信息管理系统使用人员往往对计算机并不是非常熟悉。这就要求系统能够提供良好的用户接口,易用的人机交互界面。要实现这一点,就要求系统应该尽量使用用户熟悉的术语和中文信息的界面;针对用户可能出现的使用问题,要提供足够的帮助,缩短用户对系统熟悉的过程。1.9 功能分析 该学生成绩管理系统具备三方面的功能:一方面是学生用户,学生通过输入学号和密码进下该系统后,可以进行一些基础查询(学生信息查询、班级信息查询、课程信息查询)、成绩管理(成绩查询、计算平均分)重新登陆系统;一方面老师进入该系统则比学生多一些权限:成绩输入、成绩查询。具体功能的详细描述如下1.9.1 选择学生基本维护菜单命令,即可进入 学生基本维护功能窗体,在其中输入学生的相关信息,如果需要添加或修改学生信息,则单击相应的按纽,输入新信息后单击添加就可以了。需要删除一条信息,则只要选择这条信息再点击 删除。在搜索条件中输入相关的条件,单击 查询就可查找信息。1.9.2 选择学生信息查询菜单命令,即可进入学生信息查询功能窗体,在其中的下拉列表中选择你要看的信息,则在下面的表格中显示你要的信息。1.9.3 选择成绩管理 添加成绩菜单命令,即可进入 添加成绩功能窗体,此功能权限只有管理员和教师。1.9.4 选择成绩管理 输入成绩菜单命令,即可进入 输入成绩功能窗体,此功能权限只有管理员和教师。 1.9.5 选择成绩管理 修改成绩 界面,此功能规管理员所有。 1.9.6 选择成绩管理 查询成绩界面此界面对学生也是可见的,它的权限规所有用户所有。1.9.7 选择登陆 重新登陆 则会返回登陆界面,为用户提供方便。1.9.8 选择退出将退出整个系统。1.10 系统数据要求学生信心管理系统的数据需求包括如下几点:1.数据录入和处理的准确性数据的输入是否准确是数据处理的前提,错误的输入会导致系统输出的不正确和不可用,从而使系统的工作失去意义。数据的输入来源是手工输入。手工输入要通过系统界面上的安排系统具有容错性,从而降低出错概率。 2.数据的一致性与完整性学生信息管理系统对数据的处理有很高的要求,因为对学生信息的处理非常频繁,所以要有一定的人员维护数据的一致性,在数据录入处控制数据的去向,并且要求对数据库的数据完整性进行严格的约束。对于输入的数据,要为其定义完整性规则,如果不能符合完整性约束,系统应该拒绝该数据。3.数据的独立性学生信息管理的管理对学校来说是非常重要的一个部分,不可能让每一个人都对其进行操作,应该有特定的人员对学生信息管理系统进行管理,对系统进行独立操作。1.11 数据库需求分析1.11.1 数据结构在系统中功能模块主要牵涉到的信息包括:是学生信息(Student)、课程信息(Course)、成绩表(SC).学生信息:包含学号(STNO)、姓名(SNAME)、年龄(SAGE)、性别(SSEX)、系别(SDEPT)课程信息:包括课程编号(Cno)、课程名称(Cname)、先行课(Cpno)成绩表;学号(STNO)、课程号(Cno)、成绩(Grade)1.11.2 数据流:1) 数据流名:口令号说明:根据这个口令号定位到用户管理数据库,以便进行身份验证。数据流来源:登陆界面输入的口令号和密码。数据流去向:其中用户口令信息将存在于整个操作过程中,防止非法登陆。数据流组成:口令号(文本);密码(文本)数据流名:寻找信息说明:根据用户在学生信息维护的时候所填写的信息。数据流来源:学生信息维护界面学生输入包含学号、班级编号、名称等。数据流去向:学号将存在整个操作,其它的存入数据库。数据流组成:学号(文本);姓名(文本)等数据流名:寻找信息说明:根据用户在成绩管理的时候所填写的信息。数据流来源:成绩输入、修改、添加等界面用户输入包含课程编号、课程名称、成绩、教师。数据流去向:学号、班级编号、课程编号将存在整个操作,其它的存入数据库。数据流组成:课程编号(文本)、课程名称(文本)、教师(文本)等。数据流名:返回信息说明:根据用户在学生信息维护的时候所填写的信息存入了数据库之后。数据流来源:由学生信息维护界面学生输入的包含学号、姓名、性别等存入数据库的。数据流去向:学生信息维护界面。数据流组成:学号(文本)、姓名(文本)、班级名称(文本)、性别(文本)等。数据流名:返回信息说明:根据用户在成绩管理的时候所填写的信息存入数据库后。数据流来源:由成绩管理输入的包含班级名称、教师、课程名、成绩存入数据库的。数据流去向:成绩管理的各子界面。1.11.3数据库的逻辑设计图 1.11.3 数据库逻辑图1.12 本章小结学生管理系统是直接面对高校学生的,而使用人员往往对计算机并不时非常熟悉。这就要求系统能够提供良好的用户接口,易用的人机交互界面。要实现这一点,就要求系统应该尽量使用用户熟悉的术语和中文信息的界面;针对用户可能出现的使用问题,要提供足够的帮助,缩短用户对系统熟悉的过程。学生管理系统中涉及到的数据是高校相当重要的信息,系统要提供方便的手段供系统维护人员进行数据的备份,日常的安全管理,系统意外崩溃时数据的恢复等工作。从本阶段开发正式进入软件的实际开发阶段,本阶段完成系统的大致设计并明确系统的数据结构与软件结构。在软件设计阶段主要是把一个软件需求转化为软件表示的过程,这种表示只是描绘出软件的总的概貌。本概要设计说明书的目的就是进一步细化软件设计阶段得出的软件总体概貌,把它加工成在程序细节上非常接近于源程序的软件表示。该阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构,此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义,各个软件模块的功能说明,数据结构的细节以及具体的装配要求。2 概要结构设计2.1系统功能结构设计2.1.1模块的功能设计根据需求分析阶段得到的功能需求,管理员、学生和教师用户通过输入口令号和密码进下该系统后,可以进行一些学生基础信息查询(学生信息查询、班级信息查询、课程信息查询)、学生信息维护、成绩管理(成绩查询、计算平均分)重新登陆系统、退出。 模块功能大概可以分为如下4个方面:这几个模块学生基础维护、成绩管理、登陆、退出。其中基础维护还要包括学生信息维护、班级信息维护、课程信息维护。成绩管理包括成绩查询、添加成绩、成绩输入等。综上所述,得到客户端功能模块图如下2.1所示。2.2 概要结构设计登陆管理员登陆用户登陆修改个人信息查查询信息查查询信息删删除信息增添加信息图 2.2 数据库逻辑图2.3 系统功能设计学生信息管理系统是一个完整的学校学生信息管理系统。在本系统中主要包括用户登录和注册功能、用户和角色管理功能、教师信息管理功能、班级和年级管理功能、课程信息管理功能、学生信息管理功能、学生成绩管理功能等。它们的具体描述如下:1 用户登录和退出功能用户登录功能主要包括的功能如下:配置数据库:灵活的配置数据库以保证在不同的电脑主机上使用该系统。用户登陆:验证用户的信息是否合法,以及验证用户是否为系统的合法用户。退出功能主要包括的功能如下:(1)退出系统。(2)切换用户。2 用户和角色管理功能用户和角色管理功能主要包括用户管理、角色管理及其用户和角色之间的关系管理。在系统中主要包括:用户管理、角色管理、添加角色和用户修改密码。3 学生档案管理功能学生档案管理功能主要对学生信息的管理,如学生信息的添加、修改和删除等。在系统中主要包括:查询新的学生信息、添加新的学生信息、修改学生信息、删除学生信息。 班级管理功能班级管理功能主要实现班级的管理功能,如班级的添加、修改和删除等。在系统中主要包括:添加新的班级和年级信息、修改班级和年级信息、删除班级和年级信息。5 课程管理功能课程管理功能主要对课程信息的管理,如课程信息的添加、修改和删除等。在系统中主要包括:添加新的课程信息、修改课程信息、删除课程信息。6学生成绩管理功能学生成绩管理功能主要对学学生成绩的管理,如学生成绩的添加、修改和删除等。在系统中主要包括:添加新的学生成绩、修改学生成绩、删除学生成绩。7 缴费管理功能缴费管理功能主要对学生缴费的管理,如基本学费设置、学生缴费浏览、学生缴费的添加、修改和删除等。在系统中主要包括:添加新的学生缴费信息、修改学生缴费信息、删除学生缴费信息和基本学费的设置。3性能需求3.1 精度本软件中的输入输出各项如年龄、qq、电话号码等均为整数,姓名、密码、用户类型等均为字符串。3.2 时间特性本软件的时间特性,响应时间,更新处理时间,数据传输、转换时间,计算时间等依据所使用的运行环境。3.3 灵活性本软件具有较好的运行环境的适应能力,结果的精度不会发生改变,时间性能根据所使用软件的灵活性有关。3.4. 安全保密仅管理员可以进入,进入时设有用户名和密码的验证3.5环境需求由于本软件测试范围较小,再加上全体人员技术有所疏漏,而且软件的测试平台主要是基于NT的Microsoft Windows XP Professional 平台,可能存在软件的跨平台移植性问题以及软件测试人员未能发现的错误。与实际运行环境之间可能存在着差异,如:实时性不强,参与者的范围较窄等等3.5.1 JDK的安装可以去SUN的官方网站下载JDK:,国内也有很多地方可以下。 在Windows下,直接运行.exe文件,安装到一个目录,如C:jdk。 配置系统 桌面上选择“我的电脑”,右键高级环境变量, 在“系统变量”处按“新建” ,在变量名中输入:CLASSPATH,变量值中输入: C:JDKLIBdt.JAR;C:JDKLIBTOOLS.JAR;C:JDKBIN配置完后重新启动计算机,环境变量就会生效。 用文本编辑器写一个简单的java程序:public class HelloWorld public static void main(String args) System.out.println(Hello World!); 这个例子就是著名的“Hello World”,它的功能就是显

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