全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学六年级数学教案:分数乘法课时:1课时。总课时:1课时。执行时间:课题:分数乘整数。教学目的:1、使学生理解分数乘整数的意义;2、握分数乘整数的计算法则,并能够正确地进行计算。3、培养学生的学习兴趣。教具:多媒体教学课件。教学过程:一、复习引入1、5个12是多少?怎么样列式?算式:12+12+12+12+12=60或125=60小结:求几个相同加数的和,可以用加法算,也可以用乘法算。2、计算:2/7+2/7+2/73/10+3/10+3/10(1)说一说算法,(2)说一说表示的意义,(3)这道题是否可以用乘法计算?能写出乘法算式吗?二、尝试、探究1、分数乘整数的意义,(1)学生说,教师板书:2/733/103(2)学生交流。(3)教师强调意义。2、探究分数乘整数的计算法则,(1)学生试计算3/103,汇报交流,方法一:因为3/10+3/10+3/10=9/10,所以3/103=9/10.方法二:3/10里面有3个1/10,3个3/10里面就有(33)个1/10也就是9/10.(3)肯定学生想法,课件演示【例1】看教本:小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕,每人吃2/9块,3人一共多少块?(1)学生审题,(2)引导学生看思考,(2)学生交流板书:用加法算:2/9+2/9+2/9=2+2+2/9=6/9=2/3(块)用乘法算:2/93=23/9=6/9=2/3(块)答:3个人一共吃2/3块。(4)小结计算法则:三、巩固练习1、做练习一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年二级建造师考试试卷(有一套)附答案详解
- “百日安全活动”安全知识竞赛题
- 《2020年湖北省公务员考试申论真题及解析》
- 2025年北京市安全员考试模拟题及答案
- 2025年一级建造师考试试题附完整答案详解【典优】
- 公务员行测常识题库及答案解析
- 《大学生职业发展与就业指导》复习题及答案大全
- 2025年护士执业资格考试真题解析及答案
- 工会专干考试题型及答案
- 助理安全工程师题库
- 备战2026年高考物理(新高考)易错点02 力的突变与共点力平衡问题(4陷阱点5考点7题型)(原卷版)
- 2025 高中旅游地理之旅游信息服务课件
- 北师大版四年级上册期中测试数学试卷(含解析)2024-2025学年辽宁省锦州市古塔区敬业第三小学校
- 2025年房屋租赁收益分成合同协议
- 审计专业面试题及答案
- 2025面向未来的中国数据中心:绿色低碳与高可靠性白皮书
- 解读(2025版)腹腔镜经胆囊管胆道探查取石的专家共识
- 2025年及未来5年中国手工工艺品行业市场供需格局及行业前景展望报告
- 2025年全国体育单招考试语文全真模拟卷(二) 含解析
- 三年级数学计算题300道题可打印乘法
- 部编人教版小学四年级语文下册教案(全册)
评论
0/150
提交评论