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关于科研联盟活动的心得体会 我很幸运地参加过三次省教科所组织的科研联盟活动了是我校参加次数最多的普通老师最初只是抱着好奇的心理想找个机会出去散散心才动了此念写论文参评的没想到的是自己的戏谑之举竟让我认识了一批江苏教育界的奇才精英为他们非凡的教育成就仰慕的同时更惊叹于他们对教育事业赤子般热爱的豪迈情怀 有人曾经形象地把教育工作者比作是“戴着脚镣跳舞的人”而他们正是其中“最美丽的舞者”在荆棘满地的应试教育舞台上再痛、再苦、再难、再累他们也面带美丽的微笑投入忘我地将最动人的舞姿奉献给台下的观众将对孩子终生负责的素质教育坚持到底他们就这样用各自的人格魅力把我彻彻底底征服了！ 成尚荣一位年近花甲的老人身材瘦削满头白发但目光炯炯精神矍铄虽已经退休但丝毫没有失去对教育孜孜以求的锐气和精气最叹服的是他作报告时那不慌不忙、淡定自若的台风从不带稿、出口成章的口才抑扬顿挫、铿锵有力的语调特别是他那对年轻教师们的谆谆教诲、殷殷期盼之情真是让人感动之余而满怀壮志 他的“态度决定一切”、“对待儿童的心灵就要像对待玫瑰花上的露珠一样”、“把儿童当做可能性”等经典语录已让我铭记在心用曹操的“老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已”来形容成老一点都不过 王一军科研联盟活动的主要策划者、组织者、领导者身材高大威猛性情洒脱直率语言风趣诙谐时时昂着高贵的头颅对素质教育有着“我不下地狱谁下地狱”的骑士般理想的精神追求他正当人生最灿烂壮美的中年时期所以更是一谈起教育就激情澎湃热血沸腾对现实应试教育的尖锐批判对填鸭式教学的激烈抨击对素质教育的深情向往无不让每个听者心里惊涛骇浪翻腾不已 俞玉萍一位年龄和我相仿的女语文教师气质美丽温柔教态亲切自然不论是她的人还是她的课都给人以春风拂面的清新之感记忆犹新的是在泰戈尔金色花的佳词妙句中俞老师那天籁般的诵读带给我的愉悦享受终生难忘而她的“大语文观”则更让我佩服得五体投地 她不仅是一位在课堂上感性率真的女教师更是一位善于在课后反省思考的知性女教育者她把自己满腔的热爱都献给了她的学生视同己出她不就是金色花中爱的化身的母亲 梁杰不论是人还是课都那么朴实无华低调有内涵在他的课上没有运用任何现代化的教学手段和任何别出心裁的教学环节每个学生在梁老师那富有磁性男中音的声情并茂的范读下很快进入了郭沫若诗歌的浪漫唯美的意境中 整堂课给人春风拂面的清新之感：不绝于耳的饱含感情的朗朗读书声师生间民主平等亲切的交流对话声听课老师的窃窃默叹声这种充分凸显语文教学精髓的返璞归真洗尽铅华的语文课堂才是语文教师应用
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