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文档简介

七颗钻石的教学设计第一课时 【教学目标】1、熟读课文，并能感情朗读课文。2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。3、学会懂得关心别人，懂得用爱对待生活。【教学重点】体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。让学生感受到爱的巨大力量，培养学生有爱心、同情心、善良的高尚品质。【教学难点】通过对课文的阅读，让学生体会是“爱心”使水罐发生了一次次神奇的变化，使学生受到美好情感的熏陶和感染，.懂得爱心对别人、对社会的意义，懂得只有爱，我们的生活才会更加美好。【教学过程】（一）设境导入同学们你们看，这是什么？（出示钻石图片，板书钻石）漂亮不漂亮？你想说什么？不光漂亮，它还是世界上最珍贵的宝石啊，它象征着纯洁和永恒啊。（板书：七颗钻石）齐读课题。（二）作者简介: 我们要了解七颗钻石的作者，列夫托尔斯泰。(三)体裁:童话 我们以前还学过什么童话故事呢? 童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。 （四）初读课文，读准拼音。要求： 1、注意字的读音 2、有感情朗读课文 （五）我会读 zun jio gun d 钻石 焦渴 水罐 递给 ch tu m yng shn 清澈 唾 沫 涌出 瞬间 h jng tin cu 干涸 竟然 舔净 凑近 yn hn cng 吞咽 旱灾 匆匆忙忙 喜出望外 忍不住 晕倒 悲哀 （六）读第一自然段：了解故事发生的背景。 地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。 很久很久以前，地球上发生过一次 大旱（hn)灾，所有的河流和水井都 干涸（h）了，草木丛林也都 干枯了，许多人和动物都 焦渴而死。1、你能告诉我故事发生的背景？你能找出反映旱情特别严重的相关词语吗？ 大旱（hn）灾 干涸：形容河水和井水都没有 干枯：形容树木都枯死了 焦渴而死：形容人和动物都因水而死。
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