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2014年沪教版小学语文三年级上册 网上呼救 同步试题1比一比,再组词。 聊( ) 址( ) 距( ) 灼( ) 迎( ) 趾( ) 拒( ) 钓( )2照样子填上合适的词语。 例:呼吸(困难) 距离( ) 香味( ) 情况( ) 感情( )3选择正确的关联词语。 不但而且 虽然但是 一边一边 1( )他已经筋疲力尽了,( )仍然坚持着。 2他( )昕电话,( )把内容记录在纸上。 3林方是个好孩子,( )学习认真,( )乐于助人。4在下面一段话中填上合适的对话。 小林看了看小平的铅笔盒,说:“你怎么没把铅笔削好?” “_ 。”小平无可奈何地说。 小林把卷笔刀递给小平说:“_。” 不一会儿,小平的笔芯被卷得尖尖的。小平感激地说:“_。” “_ 。”小林说。5阅读下文,完成练习。 一天下午,美国男孩麦克正在网上聊天室漫游。 将近六点,屏幕上出现了一行黑体字:“我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。” 苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,旧病复发,双腿(剧烈 强烈)灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。于是,她强忍着疼痛,上网发出了(请求 求助)信息。 1圈出括号中恰当的词语。 2填上恰当的动词。 ( )资料 ( )疼痛 ( )信息 3用“_”画出苏珊上网发出的求助信息内容。 4回答问题。 苏珊为什么要上网求助? _6_ 听说家里的电脑装上了宽带跨上了信息高速公路我情不自禁(jn jn)地欢呼起来太好啦太好啦 电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢?爸爸告诉我:“它就像一张遍布全球的巨大蜘蛛网,把每一个国家,每一个城市,甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里,可以(察阅 查阅)信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子邮箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参(chn cn)加网络上的购物、拍卖等各种活动。有了网络,咱们的地球就变成了一个小村庄,五湖四海的人们可以随时进行(交往 交流)。” 1圈出括号内正确的音节或词语。 2在“”内填上标点符号。 3从文中找出下列词语的近义词。 新奇( ) 覆f盖( ) 方便( ) 4按要求答题。 (1)画线句中的“新鲜”意思是( ):A食物没有变质;B花朵没有枯萎;C空气经常流通;D事物出现不久,还不普遍。 (2)“信息高速路”是指_,在互联网里可以_,可以_,还可以_。 (3)文中把电脑网络比作_,这是因为_。 5请给这段话取个合适的题目,写在短文前的横线上。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1聊天 欢迎 地址 脚趾 距离 拒绝 灼热 钓鱼【解析】2距离(遥远) 香味(浓郁) 情况(紧急) 感情(深厚)【解析】31.虽然但是 2.一边一边 3.不但而且【解析】4略【解析】51.(剧烈)灼痛 (求助)信息 2.(寻找)资料 (强忍)疼痛 (发出)信息 3.我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。 4.苏珊正在图书馆通过互联网找寻资料时,突然旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。她只能上网求助。【解析】61.情不自禁(jn) (查阅)信息 参(cn)加 进行(交流) 2., , :“ ! !” 3.新鲜 遍布 便捷 4.(1)D (2)宽带 查阅信息 和全世界的小朋友建
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