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文档简介

一、课题：家乡的桥二、教学目标：1、了解不同种类桥的造型特点和功能，学会运用基本的评述方法欣赏实际生活中和艺术作品中的桥。2、通过收集在关桥的图文资料，积累建筑领域一些常识和绘制桥的素材，尝试描绘各具特色的家乡的桥，提高绘画造型能力。3、感受桥的美感，体会周围建筑的美丽多姿以及桥与人们实际生活的密切关系，激发探究本地桥类建筑的学习热情，留意身边的美好事物，热爱家乡。三、学情分析：学生对此课文内容很熟悉，在复习巩固桥的造型特点基础上，调动学生主体积极性，引导学生自由表现自己心目中家乡的桥。四、教学重、难点：使学生掌握桥的一般建筑常识，感受桥的造型特点和美感，指导学生用绘画的方式表现家乡的桥。五、教学手段运用及分析：通过收集有关桥的图文资料，积累建筑领域一些常识性的知识和绘制桥的素材，使学生掌握基本的建筑常识。六、教学方法运用及分析：观察法：通过观察各种形态的桥图片，让学生感受桥的美感，体会周围建筑的美丽。七、重点教学环节设计：（一）导入设计1、提问导入：你见过什么桥？你的家乡有哪些桥？ 你知道桥有哪些种类？桥有哪些主要组成部分？2、抽生回答，引导学生回忆，了解桥丰富多彩的样式。3、出示课题，并板书家乡的桥。（二）新课教学设计1、欣赏课本上的桥，说说它们的特点和外形特征。2、教师根据学生的回答做小结。3、归纳桥的各种类型：石桥、公路桥、立交桥、铁索桥、木桥、石拱桥等。（三）师生互动设计1、为进一步丰富学生关于“桥”的认识，教师引导学生以文学、图片、解说等形式深入交流课前收集的关于桥的图文资料。2、教师示范方法先确定桥的大致位置总体形态添加桥上、桥下的环境物，使画面更充实饱满。（四）学生活动同桌相互交流想法，巩固确定想要画的内容。（五）随堂练习设计选择一种自己喜爱类型，尝试创作一幅家乡的桥。八、课外作业设计与布置：和家
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