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文档简介

幼儿园中班语言优秀教案鱼儿游学习目标：学说儿歌，并尝试用动作表现儿歌内容。尝试根据儿歌的内容选择合适的音乐，初步发展音乐欣赏能力。通过游戏活动，进一步掌握前、中、后的位置关系。活动准备：鱼儿游儿歌。两至三首不同类型的歌曲。活动过程：学习领域：形式：集体1、出示鱼儿游儿歌，和幼儿一起说儿歌：鱼儿游鱼儿游向前，鱼儿向后转，向上跳一跳，转个大圆圈。2、请一位幼儿按老师的指示，做向前游、向后转、向上跳和转圆圈的动作，给其他幼儿做示范。3、播放两至三首歌曲，请幼儿从中选出适合为扮演鱼儿游动做伴奏的音乐。4、播放音乐，让幼儿想象自己是一条鱼，随着音乐，一边说儿歌，一边做动作。5、音乐停下来时，老师请幼儿做造型，并根据当时幼儿的位置，帮助他们巩固和加深理解前、中、后的概念。活动评价：能说儿歌鱼儿游，并做出相应的动作。有初步的音乐欣赏能力。能说出自己的位置。2 / 2
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