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数学小步训练变化的鱼(1) 八( ) 姓名:_一、温故知新1.的平方根是 ;若(x-3)3+64=0,则x=_;2.若实数、满足,则点P()在第 象限;3.点P()在 轴上;在轴上的点, 坐标必为0;4.若点P(a,b)在第四象限,则点M(-a,-b)在第_象限,点N(-a,b)在第_象限;5.点A在第三象限,且点A到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则A点坐标为_;二、课堂同步。1、将点P(2,4)向右平移3个单位,得到的点的坐标是( , ) 将点P(2,4)向左平移3个单位,得到的点的坐标是( , ) 将点P(2,4)向上平移3个单位,得到的点的坐标是( , ) 将点P(2,4)向下平移3个单位,得到的点的坐标是( , )2、根据上题总结,填空:横坐标加一个正数(纵坐标不变),点向 平移;横坐标减一个数(纵坐标不变),点向 平移。纵坐标加一个正数(横坐标不变),点向 平移;纵坐标减一个数(横坐标不变),点向 平移。3、动手画1)在右边的平面直角坐标系中,依次描出下列各点:(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0)。再用线段顺次连结各点,得到一个图形象_。2)上述各点的纵坐标不变,将横坐标分别加5得到各个点的坐标分别是: _ ,描出这几个点,再用线段顺次连接起来,这样得到的图形与原来的图形有什么变化?先猜一猜,再动手画。答:_ 3)1)中的各点的横坐标不变,纵坐标分别加3得到各个点的坐标分别是: _ ,描出这几个点,再用线段顺次连接起来(仍在上图画),这样得到的图形与原来的图形有什么变化?先猜一猜,再动手画。答:_ 根据第3题2)、3),大胆猜想:1)若将一个图形各点的横坐标都加上3个单位(纵坐标不变),则图形会向 平移 单位。2)若将一个图形各点的横坐标都减去5个单位(纵坐标不变),则图形会向 平移 单位。3)若将一个图形各点的纵坐标都加上2个单位(横坐标不变),则图形会向 平移 单位。4)若将一个图形各点的纵坐标都减去6个单位(横坐标不变),则图形会向 平移 单位。4、动手画1)在右边的平面直角坐标系中,依次描出下列各点:(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0)。再用线段顺次连结各点,得到一个图形象_。2)上述各点的纵坐标不变,横坐标分别变为原来的2倍,得到各个点的坐标分别是: _ ,描出这几个点,再用线段顺次连接起来,这样得到的图形与原来的图形有什么变化?先猜一猜,再动手画。答:_ 3)1)中的各点的纵坐标不变,横坐标分别变为原来的,得到各个点的坐标分别是: _ ,描出这几个点,再用线段顺次连接起来(仍在上图画),这样得到的图形与原来的图形有什么变化?先猜一猜,再动手画。答:_ 根据第3题2)、3),大胆猜想:1)若一个图形各点的横坐标不变,纵坐标变为原来的3倍,则图形的形状会发生什么变化?_。2)若一个图形各点的横坐标不变,纵坐标变为原来的倍,则图形的形状会发生什么变化?_。3)若一个图形各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的4倍,则图形的形状会发生什么变化?_。4)若一个图形各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的3倍,则图形的形状会发生什么变化?_。三、灵活运用5、将一个图形上的各点坐标做如下的变化,请写出图形发生的相应变化:1)纵坐标分别减去3,横坐标不变。图形 。2)横坐标分别乘以5,纵坐标不变。图形 。3)横坐标分别乘以,纵坐标也分别乘以。图形 。6、将点P(2,4)向左
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