人教版六年级数学上册复习计划.doc

2014年六年级数学上册复习计划 三斗坪镇中心小学 龚永春一、复习内容与复习目标（一）复习内容第一单元：分数乘法 第二单元：位置与方向（二） 第三单元：分数除法 第四单元：比 第五单元：圆 第六单元：百分数（一） 第七单元：扇形统计图 第八单元：数学广角-数学与形（二）复习目标通过最后阶段的分版块，凸重点地复习，使同学们对本册数的内容有一个系统的掌握，尤其是对于各单元的基本概念、计算公式、计算法则、解决方法的领会与熟练运用。 二、本册教材复习总要求及其复习重难点：第一章 分数乘法复习要求：1、使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，能够比较熟练地进行计算。2、使学生掌握分数乘加，乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并能应用这些定律进行一些简便运算。3、使学生会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。4、使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。（重点：分数乘法的意义及方法；难点：分数应用题）第二章 位置与方向教学目标：复习要求：1、通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。2、使学生能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图。3、通过多种活动，提高学生的空间能力、生活技能。（重点：对各知识点的知识的整理与复习。难点：如何有序的整理知识。）第三章 分数除法复习要求：1、使学生理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算法则，能够比较熟练地进行计算。2、使学生能够用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题。3、使学生理解比的意义和基本性质，能够正确地化简比和求比值，知道比与分数、除法的关系，会解答按比例分配的应用题。（重点：分数除法的意义和方法；难点：分数应用题）第四章 比复习要求：1、在活动中对“比”的知识进行梳理和分类，从而体会知识间的内在 联系。 2、进一步理解比的意义，能够正确、熟练地化简比、求比值，能够合 理地应用比的意义解决一些实际问题。 3、养成对知识进行梳理的习惯，达到系统化和条理化。 【复习重、难点】 在梳理和分类的过程中，进一步理解比的意义，能利用比的意义解决 一些实际问题。第五章 圆复习要求：1、使学生认识圆，掌握圆的特征；理解直径与半径的相互关系；理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值。2、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积3、使学生认识弧，圆心角和扇形。4、使学生初步认识轴对称图形，知道轴对称的含义，能找出轴对称图形的对称轴。5、通过介绍圆周率的史料，使学生受到爱国主义教育。（重点：圆的特征，圆的周长和面积计算公式。难点：圆的面积计算公式的推导。圆环的面积公式。）第六章 百分数（一）复习要求：1、使学生理解百分数的意义，知道它在实际中的运用，会正确地读，写百分数。2、使学生能够比较熟练的进行小数，分数和百分数的互化。3、使学生在理解题意，分析数量关系的基础上，能正确地解答百分数应用题。4、理解纳税，利息的意义，知道它们在实际生产生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。第七章 扇形统计图复习要求：1、认识扇形统计图，知道它的特点和所表示的意义，了解扇形统计图的作用;2、学会观察扇形统计图，能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题；3、在学习过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想。（重点：了解扇形统计图的特点、作用和意义，会读扇形统计图。难点：理解扇形统计图的特点和作用。）第八章：数学广角-数学与形复习要求：1、使学生通过自主研究发现图形中隐藏着的书的规侓，并会应用所发现的规侓。 2、使学生会利用图型来解决一些有关的问题。 3、使学生在解决数学问题的过程中，体会和掌握数形结合、归纳推理、极限等基本的数学思想。三、复习重点： 本册的重点是分数乘除法，和分数应用题。1使学生牢固地掌握本学期所学的概念，法则、公式，能用来指导计算和解决一些实际问题。2通过复习，使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法，能正确地计算分数四则混合运算式题。3能正确地解答分数、百分数应用题，进一步提高分析判断、推理能力。4认识圆，掌握圆的特征，掌握圆的周长和面积、计算公式，并能正确计算。四、复习难点： 本册的复习难点是分数应用题（包括百分数应用题）。五、复习措施、方法及类型 （一）复习措施1全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理，查漏补缺。2做好复习转差工作，尤其要对学习困难的学生进行重点辅导。3定期检测及时发现问题，进行反馈性练习和针对性训练。（二）复习方法：讲解法、归纳整理法、练习法、讨论交流法。（三）专题复习1、数与代数:分数乘除法、百分数、数学广角2、空间与图形：位置、圆3、概率与统计：扇形统计图六、复习进度及内容： 1月12日 1