五年级语文上学期期终试卷.doc

2001学年第一学期五年级语文期终试卷项 目识字写字阅 读习 作等 级识字、写字一、看拼音写词语b c jio o f y xng f （ ） （ ） （ ） （ ） ki p to zu kui wi wn yn （ ） （ ） （ ） （ ）zhn ki wn shu gu j ki p（ ） （ ） （ ） （ ）bin hu du dun dio bng qin jing （ ） （ ）g sh j jin j sh zh m （ ） （ ）w wi b zh chng shn jn lng（ ） （ ）r xn yu y jng tin dng d （ ） （ ）二、给下面句子中的“光”字选择恰当的解释，把序号写在括号里 “光”的解释有：光大。景物。 只；单。 光彩；荣誉。 光溜；滑。一点儿不剩；全没有了。 露着。 1、一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。( ) 2、落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。( ) 3、可是光吃野菜、草根这些东西怎么行呢！( ) 4、鲁班把那根大树刨得又圆又光。( ) 5、春光无限好。( ) 6、我国选手在奥运会上为祖国争了光。( )阅读一、 按课文填空，并完成练习1远上寒山石径斜， 。 ，霜叶红于二月花。（1）这首诗的作者是 ，描写了 季节的景色，从那些词语中看出来？ 。（2）“斜”的读音是 ，“红于”的意思是 。2人们的臂上都 ，胸前都 ，眼睛都 。一位满头银发的老奶奶，双手 ，背 ，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们 ， 张望。一群泪痕满面的少先队员，相互 ， 望着，望着（1） 用“/”给这段话分层。（2） 你对“焦急而又耐心”的理解 （3）这段话反映了人们怎样的心情？ 。你是从那些词语中读出来的？（三个以上） （4）用“都都都”写一个句子。 二、 阅读短文，并完成练习那倾斜着的伞 很小的时侯，我便十分喜欢下雨。 每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。 抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色的，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了。“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。 回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀！”你有没有被淋到呀 外公问 没有啊 那把大伞把我整个都包住了 外公开心地笑了起来。就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的。 不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜着的伞。回到家中，接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。从此，我总盼着下雨。1.在第三自然段的“”处加上标点符号。2.在第三自然段中找出下列词的近义词。 不解 惊奇 3.读句子，联系上下文体会加点字的意思，选择正确的解释打“”。“我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公相同的事。”热：温度高（ ） 使温度升高（ ） 情意深（ ）4.填空。（1） 短文围绕着一把倾斜的伞，写了两件事。一件是 ；另一件是 。（2） 文中描述了两个动人的情景。一个是 ；另一个是 。（3） 在这两个动人的情景中，相同的是 ；不同的是 。 从中体现了 。5.联系实际谈谈读了本文后，你有什么感想和体会。编几句歌词好吗？ 三、 拓展阅读1 在下列古诗中，选择两首默写。七步诗、江畔独步寻花、送元二使安西、九月九日忆山东兄弟、枫桥夜泊、乌衣巷、早发白帝城、静夜思、赠花卿、清明2. 你知道中国古典四大名著吗?就是红楼梦、三国演义、水浒传、西游记。你能用一两句话描述你所了解的其中的一部或