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专题八生物的变异 育种与进化 基因突变 替换 增添 缺失 DNA片段 碱基对的增添 缺失或替换 改变了基因结构 减数第一次分裂后期 减数第一次分裂前期 非同源染色体上的非等位基因自由组合 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换 改变 改变 改变 来源 生物的变异 杂交育种的参考方案 高抗矮不抗 高抗 DDTT ddtt DdTt ddTt 高抗高不抗矮抗矮不抗 ddTT 矮抗矮不抗 ddTt ddTT 杂交 F3 思考 要培育出一个能稳定遗传的植物品种至少要几年 一 概念 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起 再经过选择和培育 获得新品种的方法 二 依据原理 基因重组 三 常用方法 四 优点 将不同个体的优良性状集中到同一个体上 五 缺点 育种时间长 点滴收获之1 杂交育种 诱变育种 利用物理因素 如X射线 紫外线 激光等 或化学因素 如亚硝酸等 处理生物 使生物发生基因突变 一 概念 二 依据原理 三 常用方法 四 优点 五 缺点 基因突变 物理因素 化学因素 生物因素 提高变异的频率 加速育种进程 大幅度地改良某些性状 突变不定向 有利性状比较少 需要大量处理实验材料 一 依据原理 染色体变异 二 常用方法 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 三 优点 器官较大 提高产量和营养成分 抗逆性强 抗病性强 四 缺点 技术复杂且须与杂交育种配合 发育延迟 结实率低 点滴收获之4 多倍体育种 五 应用 三倍体无籽西瓜 二倍体植株 一 依据原理 染色体变异 二 常用方法 花药 花粉 离体培养 三 优点 明显缩短育种年限 点滴收获之2 单倍体育种 技术复杂且须与杂交育种配合 四 缺点 二倍体 P AABBaabb F1 AaBb AB Ab aB ab 配子 可得到基因型为AB Ab aB ab这四种单倍体植株 就可得到基因型为AAbb这种纯合子的二倍体植株 基因工程的操作步骤 第一步 提取目的基因和运载体 第二步 目的基因与运载体结合 第三步 将目的基因导入受体细胞 检测目的基因的表达情况 第四步 细菌 细胞 质粒 DNA 用限制酶切断DNA 用连接酶连接目的基因 将重组DNA导入受体细胞 目的基因的产物 生物进化理论 拉马克的进化学说 用进废退和获得性遗传 主要内容 达尔文的自然选择学说 事实1 生物都有过度繁殖的倾向 事实2 物种内的个体数能保持稳定 事实3 资源是有限的 推论1 个体间存在着生存斗争 事实4 个体间普遍存在差异 变异 事实5 许多变异是可能遗传的 推论2 具有有利变异的个体 生存并留下后代的机会多 推论3 有利变异逐代积累 生物不断进化出新类型 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 1 过度繁殖 2 生存斗争 3 遗传变异 4 适者生存 生物生存的条件 生物生存的手段 动力 生物生存进化的内因 生物生存的结果 对自然选择学说的解说 1 直接选择的对象 2 间接选择的对象 3 根本选择的对象 表现型 基因型 基因 现代生物进化理论的主要内
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