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Unit7 Whats the highest mountain in the world? 问题导读评价单Section A 3a -3c成都市第四十三中学 设计人:孙子涵 审核人:周茜班级 组名 姓名 时间: 年 月 日【学习目标】1.知识目标:帮助学生掌握:achievement、thick、include、condition、succeedtake in、in the face of 、even though2.能力目标:根据思维导图,复述课文.3.情感目标:通过了解珠穆朗玛峰的险峻和人类克服困难的、挑战极限的勇气,让学生思考如何积极地面对困难,实现梦想。【重点难点】 根据思维导图,复述课文。【预习学法指导】1.听录音跟读,运用“六字诀”( 查、划、写、记、练、思)2.熟读文本,发现问题。【知识链接】珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,为世界最高峰。位于中华人民共和国与尼泊尔边界上,它的北坡在中国青藏高原境内,南坡在尼泊尔境内,而顶峰位于中国境内。藏语中“珠穆”是女神的意思,“朗玛”是第三的意思。因为在珠穆朗玛峰的附近还有四座山峰,珠峰位居第三,所以称为珠穆朗玛峰。【预习评价】教师预设问题:问题:通过网络或其他途径查找关于珠穆朗玛峰和珠峰攀登者的信息。(别忘了做好记录,明天要全班分享哦 )_.【我的问题】【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理Unit7 Whats the highest mountain in the world? 问题解决评价单Section A 3a -3c成都市第四十三中学 设计人:孙子涵 审核人:周茜班级 组名 姓名 时间: 年 月 日【学生生成问题】【教师预设问题】问题一:阅读方法指导:Skimming: Look quickly to find the main idea without reading every word.3a:1. 找出3a方框中三句段落大意中的关键词。2. 标出段落序号,在文中划出支持你选择的段落大意的句子。3. 完成连线。Careful reading: Read the passage carefully and find out the details.3b:1. 快速浏览表格,明确任务。dangers、_、_2. 根据任务,在文中找到对应任务的关键信息并填入表格。Careful reading: Read the passage carefully and find out useful information.3c:1. 阅读问题,明确任务。2. 根据文章信息,概括答案。问题二:Read the passage again and write down the key words about every aspect.QomolangmaFactsAchievementsSpiritsDescription:1)danger:_2)popularity:_Location:_Height:_Weather:_Reason:_Spirit:_1953:_1960:_1975:_问题三:Retell the passage according to the mind map above.问题四:Free talkWill you climb Qomolangma when you grow up? Why or why not? 【我的问题】【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理Unit7 Whats the highest mountain in the world? 问题训练评价单Section A 3a -3c成都市第四十三中学 设计人:孙子涵 审核人:周茜班级 组名 姓名 时间: 年 月 日Where there is a will,there is a way!(有志者事竟成)【教师预设问题】问题:Read the passage ,and fill in the blanks.About the mountainHimalayas is one of _ for mountain climbing.Its8,844.3 meters high and is very dangerous to climb.The top is covered with thick clouds and it _ hard.When people get near the top,its hard to take in air.About the climbersOn May 29,1953,the first people to reach the top were Tenzing Norgay and Edmund Hillary.In 1960,_ reached the top .In 1975,the first woman to succeed was Juko Tabei from Japan .About_The reason why climbers risk their lives is that they want to challenge themselves. The cli
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