高三年级第一学期期中调研考试生物试题.doc

高三年级第一学期期中调研考试生物试题 本试卷分第工卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分：150分，考试时间：120分钟。第I卷 (选择题，共70分)注意事项： 1答第I卷前，考生务必在答题卡姓名栏内写上自己的姓名、考试科目、准考证号，并用2B铅笔涂写在答题卡上。 2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。 3考试结束，将答题卡和第卷一并交回。一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。1若给玉米植株施加含15N的肥料，植株细胞中的下列物质中最先测得含15N的是 A蔗糖 B淀粉 C氨基酸 D蛋白质2下列关于无丝分裂的叙述，错误的是 A低等生物细胞特有的分裂方式 B也存在遗传物质的复制过程 C分裂过程中不出现纺锤丝 D分裂过程中不出现染色体的变化3细胞分化过程中，不会出现的是 A细胞表面结构改变 B细胞器的数量发生改变 C蛋白质的种类和数量改变 D细胞核遗传物质的改变4人体体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是 A产热和散热过程都有神经调节和体液调节 B人处在寒冷环境中，靠机体增加产热减少散热维持体温恒定 C人处在炎热环境中，不能减少产热，只有依靠增加散热维持体温恒定 D产热来源于组织器官呼吸作用所释放出来的热量5光合作用能否放出O2，可观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生来验证。结合给出的三个倒置的试管，此验证性实验的最佳设计应为A只有a试管 Ba试管和b试管 Cb试管和c试管 Da试管和c试管6如图所示的过程为过氧化氢被分解速率的曲线，说明酶的哪一特性 A专一性 B高效性 C催化需要适宜的温度 D催化需要适宜的pH7农业生产上常用间作来提高农作物产量，提高经济效益，主要是由于 A可以提高土壤肥力，减少虫害的发生 B可以提高光能的利用率 C有利于农田中实现物质的循环 D有利于提高农田中能量的传递效率8下列有关病毒的叙述，正确的是 A大多植物病毒为DNA病毒，大多动物病毒为RNA病毒 B病毒的囊膜决定了病毒抗原特异性 C在人工培养基上一般不能培养病毒 D大多数病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞9将小鼠从O移到25的环境中，小鼠将出现的生理反应是 A耗氧量减少，竖毛肌放松 B耗氧量增加，体表血管收缩 C耗氧量减少，心率变快 D耗氧量增加，体温升高10如图所示，如果茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度 范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是 A在OA段范围内 B在BC段范围内 C在DD段范围内 D在BA段范围内11青霉菌产生的青霉素是它的 A初级代谢产物 B次级代谢产物 C代谢中间产物 D代谢废物12某动物细胞中染色体数为2N，该种动物的精巢中的细胞染色体数不可能为 A1N B2N C3N D4N13下列生化反应不在细胞器中进行的是 A丙酮酸的彻底氧化分解 B各种消化酶的合成 C谷氨酸棒状杆菌利用葡萄糖进行有氧呼吸 D-氧化碳的固定14细胞完成与内环境之间的信息传递的膜是 A细胞膜 B核膜 C高尔基体膜 D内质网膜15在动物细胞有丝分裂中期，若从一极观察，染色体的排列情况是16下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是 A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 D个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的17抗利尿激素和醛固酮的作用部位分别是 A前者是肾小球，后者是肾小管 B前者是肾小管，后者是肾小球 C前者是下丘脑，后者是肾上腺 D两者都是肾小管18某种大分子物质M和淀粉酶N混和，装入半透膜袋，置于清水中一段时间，在水中检测到物质X，结论正确的是 AM分解后的产物是X BX可能是氨基酸 CMN能透过半透膜 DN分解后的产物是X19下列不属于本能的行为是 A鸟类迁徙 B印随学习 C母猪哺乳 D母鸡孵鸭蛋20动物胚胎发育过程中红细胞和肌细胞都来自中胚层，但形态、结构、功能均有很大的差异。下列相关的叙述错误的是 A红细胞和肌细胞内的基因分别进行了重组 B红细胞和肌细胞内合成的蛋白质是不相同的 C红细胞和肌细胞内选择性表达的基因是不相同的 D红细胞和肌细胞内的基因都是相同的21下列有关动物细胞培养的叙述，正确的是 A动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 B动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 C培养至50代后的传代细胞称为细胞株 D细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过度过程中22关于氮循环的有关叙述，正确的是 A硝化细菌可以把硝酸盐转变为氨 D硝化细菌可以使氮元素回归大气 C圆褐固氮菌固定的氮可以被植物吸收利用 D固氮细菌是惟一能够把氮气转变为植物可利用氮的生物23在培养细菌的过程中，下列各项措施与目的不一致的是 A接对数期的菌种，缩短调整期 B增加培养基总量，提高细菌的K值 C对数期添加不同的培养基，繁殖速度加快 D连续培养，延长稳定期24下列体液中不含抗体的是 A乳汁 B组织液 C血清 D细胞内液25人体内水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节共同作用下，主要通过 A皮肤完成 B肺完成 C肾脏完成 D大肠完成26C4植物与C3植物叶片维管束鞘细胞的主要区别是 A呈“花环型”的两圈细胞，里圈是维管束鞘细胞，内含没有基粒的叶绿体 D呈“花环型”的全部为叶肉细胞，含有正常的叶绿体 C呈“花环型”的全部为维管束鞘细胞，含有没有基粒的叶绿体 D呈“花环型”的两圈细胞，里圈为维管束鞘细胞，含有正常的叶绿体二、选择题：本题包括6小题，每小题3分，共18分。每小题不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。27下列有关人体内酶的叙述，错误的是 A酶是具有分泌功能的细胞产生的 B有的酶可以从食物中获得，有的酶可以在体内合成 C酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸 D酶只有在细胞内才有催化功能28由一个受精卵形成复杂的生物体，发生的生理过程有 A细胞分裂 B细胞生长 C细胞分化 D细胞死亡29下列关于植物对离子的选择吸收的叙述，正确的是 A植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应 D根细胞膜上某种离子的载体的有无，决定对离子选择吸收的种类 C根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响对离子选择吸收的多少 D根细胞呼吸作用的强度也影响植物对离子吸收的选择性30下列有关根瘤菌的叙述，正确的是 A根瘤菌能将大气中的氮还原成氨 B根瘤菌的新陈代谢类型是自养需氧型 C根瘤菌通过有丝分裂的方式增殖 D根瘤菌固定的氮素能被豆科植物利用31植物组织培养过程中发生脱分化时，可能性的变化有 A植物细胞的形态、结构 B细胞内的遗传物质 C细胞内表达的基因种类 D细胞的分裂能力32下列对生物膜的叙述，正确的是 A各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 B各种生物膜在结构、功能上相互联系 C生物膜把细胞质分成多个微小的区室，使多种化学反应同时进行，互不干扰 D细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件20042005学年度第一学期高三年级期中调研考试生 物 试 题第卷 (非选择题，共80分)注意事项： 1第卷用钢笔或圆珠笔直接写在试题卷上。 2答题前请务必将密封线内的项目填写清楚。三、非选择题33(8分)右图示细胞亚显微结构模式图。请据图回答：(1)该生物最可能属于生态系统成分中的_。(2)若这是肾小管细胞，则其所处的内环境是_。(3)如果该细胞是效应B细胞，则它最终来自于骨髓内的_，它的主要功能是合成_。若这是T细胞，则它的成熟场所是_。(4)最新研究发现，如果去掉中的某种蛋白，把该细胞置于10的氯化钠溶液中，细胞形态没有变化，说明该蛋白质参与_(物质)运输。在人体内，_(激素)通过 促进该种蛋白质的功能，在维持体内的水平衡中起重要作用。(5)C3植物维管束鞘细胞与该细胞在结构上的区别是有_(写一种结构名称)34(8分)蛋白质代谢是以氨基酸形式进行的，血液中氨基酸通过一定的来源和去路维持动态平衡，请根据下面的氨基酸代谢示意图回答问题：(1)在血液氨基酸的来源中，主要是指机体内_的水解；能转变为部分氨基酸的物质大多来自于_，该类物质通过_作用转变为氨基酸。(2)在氨基酸的去路中，是指_，NH3随血液人肝后转变为_；以酮酸为原料合成的非蛋白性物质包括_。是指_；该反应过程区别于的特点是_。35(8分)将两组来自同一小鼠的数目相等的肝细胞，用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液培养，A组加入某种物质，B组不加，经过一段时间培养后，洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测量每组的总放射性强度，结果A组显著大于B组。请回答：(1)A组中加入的物质的作用是_。(2)3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷用于细胞中_的合成。(3)A组的放射性主要集中于细胞的_和_。36(10分)艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的HIV病毒是一种球形的RNA病毒。HIV最初侵入人体时，人的免疫系统可以摧毁大多数病毒，接着少数HIV在体内潜伏下来，经过210年的潜伏期，发展为艾滋病(如图所示)。请回答：(1)HIV识别并侵染宿主细胞时，与细胞膜的组成物质_有关。(2)在曲线AB段，此过程中效应T细胞作用于_细胞，经过一系列变化，最终导致该细胞裂解死亡，这一过程称为_免疫。HIV无藏身之处后再经_作用，使HIV形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化。(3)如果将病毒置于细胞外，该病毒不能繁殖，原因是_。37(7分)右图是一个正在分裂的细胞，请据图回答下列问题：(1)与该细胞最相似的细胞可来自于( )A细菌 B支原体 C玉米 D果蝇(2)细胞正处于_分裂_期。(3)该细胞中的染色体数目、DNA分子数目和姐妹染色单体数目分别为_。(4)如果该图代表人体皮肤中的某个细胞，其主要错误是_，应该改成_；如果这个细胞受到某些因素的作用，不能正常地完成细胞的分化，而变成了不受人体控制的、不断连续分裂的细胞，这个细胞最可能是_细胞。38(12分)下图示某植物生理作用与环境因素之间的关系，据图回答：(1)甲图中B点表示_。处于A点时植物进行的生理活动是_。(2)光照强度为a时，不同温度情况下CO2收量不同，其原因是_。(3)乙图中曲线CD段说明_。 I曲线所代表的植物和曲线所代表的植物相比在对CO2利用上的不同之处是_。(4)要提高农作物的产量，除注意调节上述环境因素外，还必须保证_的供应。39(6分)1921年加拿大青年医生班丁和医学院学生拜斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了结扎胰静脉的手术，狗的血糖含量急剧升高，尿中出现了葡萄糖。一段时间后给其中一只狗注射了5毫升胰岛抽提液，结果这只狗尿液中葡萄糖消失。请分析：(1)结扎胰静脉阻塞了血流，使_不能进入_，所以狗发生了病变。(2)注射了胰岛抽提液使狗恢复了常态，证明抽提液中有调节_正常代谢的物质。班丁的实验第一次证实了_的作用，获得了诺贝尔生理学奖。(3)狗体内血糖浓度的主要调节方式属于_。(4)如果给结扎胰静脉的狗口服胰岛抽提液，这只狗尿液中葡萄糖不会消失，原因是_蛋白胨10克乳 糖5克蔗 糖5克K2HPO42克尹 红0.4克美 蓝0.065克蒸馏水1000毫升培养基pH为7.240(8分)为了检测饮用水中是否含有某种细菌，配制了如下配方的培养基：(1)该培养基所含的氮源有_。其功能_。(2)该细菌能产生的使蛋白胨分解的酶为_。(3)配制培养基时，将各种成分熔化后，在分装前必须进行_。(4)该培养基可用来鉴别的细菌是_，为了达到实验目的，培养基中还必须加入_。(5)如果在培养基混有多种杂菌时，若要从中分离出金黄色葡萄球菌，应采取的方法是在接种了混合菌的新培养基中加入_。(6)如果对培养基进行改造并用发酵法生产谷氨酸时，发现菌体大量繁殖，而生产的谷氨酸却很少，一般应采取的措施是：_，此时菌体繁殖受抑制，谷氨酸合成会大大增加。41(4分)18世纪，英国微生物学家尼达姆，将装在烧瓶中的羊肉汤煮沸2分钟以杀死微生物，然后用软木塞塞紧瓶口，几天后，肉汤中滋生了大量的微生物。所以，他认为，肉汤中的微生物是自然发生的。为了进一步的证明，他又用植物种子和杏仁煮汤也得到同样的结果。尼达姆的实验使当时的许多生物学家相信，微生物确实能自然发生。根据你所学的生物学知识回答下列问题，(1)尼达姆的结论正确吗?(2)你认为肉汤中的微生物是从哪儿来的?(至少答两点)42(9分)请利用如下实验材料做相关实验，再选择其中的一种实验材料，设计一个实验，以展示你的科学素养和创新才能。(1)如用上述材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物的向性运动等实验。你选择的最佳材料依次是(填图中序号即可)_。(2)如用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后，又用此装片观察细胞分裂，结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因：_。(3)创新实验设计方案 实验课题：探究镍为植物生活所必需的矿质元素 材料用具：完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐。 方法步骤： _； _； _。 实验预期：_。为进一步验证镍元素一定是必需元素，还应增加的实验步骤及结果是：_。 生物参考答案一、单选题(每题2分，共52分)1C 2A 3D 4C 5B 6B 7B 8C 9A 10C 11B 12C 13C 14A 15D 16B 17D 18A 19B 20A 21A 22C 23C 24D 25C 26A二、多选题(每题3分，共18分)27 ABD 28 ABCD 29 ABC 30 AD 31 ACD 32 BCD三、非选择题33(每空1分，共8分)(1)消费者 (2)组织液 (3)造血干细胞(干细胞) 免疫球蛋白(抗体) 胸腺 (4)水 抗利尿激素 (5)细胞壁(或液泡)34(每空1分，共8分)(1)组织蛋白 糖类代谢中间产物 转氨基 (2)脱氨基作用 尿素 糖类利脂肪 转氨基作用 无NH3生成，但有氨基酸生成35(每空2分，共8分)(1)促进细胞分裂 (2)DNA (3)细胞核 线粒体26(每空2分，共10分)(1)糖蛋白 (2)靶 细胞 抗仲 (3)病毒缺乏完整的酶系统和细胞器，不能独立进行物质和能量代谢37(