初一年级政治试卷.doc

初一年级政治试卷作者：不详 来源：不详 加入时间：2004-11-3 添加：okqq人 一填空（共10分，每格1分）1学会理解他人是文明交往的，是成功交往的秘诀。2行为美是一个人的知识、智慧、的集中体现，它所包含的内容极其广泛。3是在不违背原则的基础上求同存异，我们要学会。4一个人有了错误怎么办？正确的态度是，。5尊重长辈是每个公民应尽的，也是我们社会的。6江泽民同志指出：“在今天，我们讲爱国就是要爱祖国，拥护中国共产党的领导，把个人的和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中。”二判断题（共10分，每题1分）友谊是人们在社会交往中形成的，没有交往就没有友谊。宽以待人就是对别人的缺点错误要睁只眼闭只眼不管不问。诚实就是说要毫不保留地把个人的秘密全部向别人公开。多一个朋友多一条路，因此要广交朋友，交任何朋友。5为自己取得某项成绩而感到骄傲和兴奋的情感，就是一种集体主义荣誉感的表现。6我们祖国是一个多民族大家庭，生活在我国领土上的58个民族都是炎黄子孙。7我们坚持集体利益高于个人利益，并不意味着只讲集体利益，抹煞个人利益，个人利益是任何社会个人生活的客观需要。8国格是指大国、强国的一种荣誉和尊严，小国、弱国就无国格可谈了。9当父母与我们有不同意见时，我们要采取不妥协态度，坚持自己的意见。10宝岛台湾地区仍处于外国侵略者的占领状态。三单选题（共40分，每题2分）1这学期学习内容的主要线索是A以学会服务与奉献为主要线索B以学会交往为主要线索C以学会合作与负责为主要线索2“鸡犬之声相闻，老死不相往来”，这种生活方式指的是A山区群众的生活方式B城市居民的生活方式C封闭式的生活方式3某同学，他选择朋友的原则是“谁与我合拍，我就与谁交朋友。”这种择友的结果必然是A真诚而健康的B原则性很强的C势利而有害的4下列行为，属于有利于人们相互促进，共同进步的是A遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿B争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏5人们立身处世的根本，为人处事的基础是A健全的体魄B忠诚老实的品格C良好的人际关系6信与诚的关系是A信与诚没有区别，完全一致B信以诚为基础，离开诚无所谓信C诚以信为基础，离开信无所谓诚7我们不再一味地依赖教师，而是更多地用自己的头脑思考问题，凭自己的力量做事，这是A我们完全成熟的标志B我们完全独立的开始C少年期走向成熟的第一步8在正确处理尊重父母与对父母正当规劝、批评的关系时,以下认识正确的是A尊重父母不可以向父母提意见B孝敬父母就是对父母百依百顺C父母有不正确的言行，子女应善意提出批评，帮助父母纠正错误和过失9俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明A许多个人利益合起来就是集体利益 B集体利益是个人利益的源泉和基础C个人利益是集体利益的源泉和基础10学校进行卫生大检查，初一（x）班某某同学发现本班的包干区还有一小堆垃圾未清除，于是急中生智，赶紧把垃圾踢到初一（3）班的包干区内。这种行为是A热爱集体的表现B小团体主义的表现C大公无私的表现11我们每一个公民在与外国人交往时，在一言一行中表现出来的品德与人格形象的总和，就反映了A一个国家的国际地位B一个国家的大小和强弱C一个国家的国格和民族尊严12在新的历史时期，我们提出和实施科教兴国战略，其中的关键是A科技B人才C教育13严以律己，宽以待人，就是说要A对自己严格要求，对别人宽容大度B在发生矛盾时，只能自责，不能讲清事实真相C谦虚谨慎，自我封闭，不与别人发生矛盾14恪守信约是A成年人经商的原则，与小孩无关B领导干部取信于民的原则，与老百姓无关C做人的基本道德，我们青少年平时就应该努力做到信守诺言，恪守信约15尊重他人，就是要尊重A与自己亲近要好的人B有地位、有金钱的人C所有为社会作贡献的从事各行各业的人16尊敬老师，最主要的是要A尊重老师的劳动B有礼貌C听老师的话17社会交往是个人发展的需要，个人的成长，实际上就是A个人在智力和情感诸方面的发展B个人在德智体美各个方面的发展C个体逐步学会社会生活的过程18我们教育的根本任务是A培养学生形成良好的道德品质B培养学生具有丰富的科学文化知识C培养社会主义事业需要的人才19下列事例中属于不诚实行为的是A不愿告诉朋友自己的一些秘密B做了好事不留名C做了坏事不予承认20保卫祖国A是每一个公民的神圣职责和法定义务B仅仅是中国人民解放军的神圣职责C是每一个公民可自由选择的权利四不定项选择题（共15分，每题3分）1开展批评和自我批评是A克服缺点、纠正错误的有效方法B加强团结，增进友谊的有力保证C建立良好集体的重要途径D影响同学间感情，不利于班级团结的行为2“南京路上好八连”的战士们常说：“国家是自己的，自己是国家的。我们国家大，人口多，哪怕人人都为国家贡献一点，堆积起来就会是一座金山。”这朴实无华的语言，包含的正确道理是A要把集体主义思想作为处理个人和集体关系的准则B“国家是自己的，自己是国家的”，国家和自己不存在区别C要一切以国家的利益为重，任何个人利益都不应该考虑D要发扬集体主义精神3下列属于中华民族优秀的道德传统的是A“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”B“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”C“天下兴亡，匹夫有责”D“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”4有这样一个故事，一个赶路青年向一老者问路：“喂！老头儿，到乡政府还有多远？”老者翻了翻眼皮，半天才用拐杖点点地面，没好气地说：“还有500拐杖！”青年笑道：“路只有论里的，哪有论拐杖的？”老人说：“论礼（里），你该叫我一声老大爷。”一句话说得青年人满面通红。这个故事说明了A尊重他人，就是青年人尊重老年人B不尊重他人，就会影响交往C问路时要尊重他人，其他则不一定D不尊重他人，自己也受不到尊重5中学生日常行为规范第16条要求中学生做到A惜时守信B答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意C借他人钱物要及时归还D不打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人时要道歉五行为训练（共5分）请写出学校升旗仪式的程序。六简答题（共8分，每题4分）1为人处事为什么要忠诚老实？青少年应如何做到诚实为人？2浙江省公民道德规范中，对中小学生的规范是什么？七分析说明题（共12分）被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士，毅然放弃在美国的优裕生活和科研条件，冲破美国政府的种种阻挠，回到了祖国，在“一穷二白”的基础上，带领其他科学工作者创建了中国的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭，他说：“因为我是一个中国人，我的事业在中国，我的归宿在中国。”有人问他：“中国既无人才，又无设备，搞火箭、