小学教育心理学试题1.doc

1月高等教育自学考试小学教育心理学试题课程代码：00407一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1首先提出教育要心理学化的西方教育家是（）A夸美纽斯B裴斯泰洛齐C杜威D赫尔巴特2桑代克提出的三条学习主律是（）A准备律、应用律、消退律B准备律、练习律、泛化律C准备律、练习律、效果律D应用律、失用律、效果律3观察学习由四个子过程构成，第一个子过程是（）A保持过程B动机过程C注意过程D动作复现过程4“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）A归因理论B麦克里兰德的学习动机理论C阿特金森的成就动机理论D强化理论5在人工概念形成过程中，某学生把第一个肯定实例的全部属性都看作概念的属性，每次均选择只有一个属性不同的肯定实例与第一个肯定实例相比较，他采用的是下列哪种策略？（）A同时性扫描策略B继时性扫描策略C保守性聚焦策略D博弈性聚焦策略6“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为（）A概念B原理C规则D技能7形式训练说的代表人物是（）A沃尔夫B桑代克C布鲁纳D奥苏伯尔8关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（）A在知识的应用中都存在着迁移B在知识的应用中可能存在着迁移C知识的应用与迁移没有关系D迁移就是知识的应用9研究表明，达到一定年龄阶段的儿童在一定指导下可以使用复述策略，这个年龄阶段为（）A45岁B56岁C610岁D1012岁10下列学习策略中，属于组织策略的是（）A重复B抄写C群集D形象联想11在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物，根据外界的情况作出自己的行为，这属于哪种认知方式？（）A高智能型B高创造型C场依存型D场独立型12专家相对于新手在解决问题过程中的优势关键在于（）A记忆容量大B动机强烈C智力水平高D专业知识的储备在数量上和质量上的优势13一个人想起了岳飞、文天祥等英雄人物时，多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情，这种情绪体验属于（）A直觉的道德感B想象性的道德感C伦理性的道德感D感性的道德感14儿童与少年的自我道德评价能力相对于对别人的评价往往（）A提前B落后C同步D不确定15个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫（）A服从B从众C去个性化D认同16对小学低年级学生最有效的纪律约束方法是（）A集体约束B法制约束C强化D强制17人的气质类型在社会评价上（）A有好有坏B无好坏之分C都是好的D都是坏的18一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点属于性格的（）A理智特征B情绪特征C意志特征D性格特征19学校心理卫生工作的基础是（）A心理诊断B心理咨询C心理测量D心理评估20将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动，采取一种被社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是（）A转移B补偿C升华D合理化二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）21发现学习22概念23发散思维24道德信念25社会助长作用三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）26观察法的优缺点是什么？27简述动作技能学习的心理过程。28简述阿特金森成就动机理论的主要观点。29男女学生在智力发展上的差异表现在哪些方面？30学习困难儿童的主要特征有哪些？四、论述题（本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按前2小题评分。每小题15分，共30分）31认知派学习理论的基本观点是什么？其代表性的学习理论有哪些？32论述奥苏伯尔提出的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作