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文档简介

九年级英语Unit12 第五课时教学设计前言:1.为进一步深入开展新课程改革实验工作,以学生发展为本,培养学生自学能力,提高课堂教学效率,我校结合本校实际情况,创新实施了“六二”课堂模式,以期进一步减轻学生课业负担,打造高效课堂。2. 为了让学生能学好本课时的内容,我在各环节中安排了大量的活动和练习,层层推进,环环相连。增加本节课的动感和趣味性。3. 这一节课,上九年级全一册Unit 12 Section B的第五课时,本课时的讲学稿设计如下:Unit 12 Life is full of unexpectedPeriod 5 Section B 2a2e【学导目标】1. 熟练运用以下词汇:announce sell out cancel disappear officer lady discovery believable hoax embarrasing2. 创设不同情境反复练习以下句型: fear spread across the whole country恐惧席卷整个国家play all kinds of tricks and jokes on each other相互开各种玩笑【学导重点】1. 认知并掌握有关西方节日的词汇和句型,能熟练应用过去完成时进行交际和表达。2从听、说、读、写四方面提高学生语言技能。【学导难点:】通过所学的句型和语法规则,熟练介绍和询问社交风俗。【学导过程】:一课前预习导学Translate the following vocabularies into Chinese.1. take place_ 2. play all kinds of tricks and jokes on each other_3. sell out_4. 4. lose weight_5. by the end of that day_ 6. end up_7. get married_8. have a happy ending_ 二课堂学习研讨及成果展示Task 1. Do 1a. Have they ever played jokes on others,especially on April Fools Day?Task 2 1c and 1d,Listening.1)listen to 1c twice, check your answers in 1c.2) Check. .First, check in pairs, then ask one pair to give the answer.3)Listen to 1b again, repeat 4)Read aloud alone or in pairs for practice.先听,在展示答案。Task 3. 1c, Pairwork.What is the funniest joke you have heard?结合1e的材料编写对话,也可自选材料。A: What is the most embarrassing joke you have heard?B: 先小组编对话,再在全班表演对话。Task 4.2b listen to the passage. listen to the passage and finish 2b先听,再展示答案

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