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4.2 提公因式法学习重难点学习重点:公因式和提公因式法的概念和步骤。学习难点:用提公因式法进行因式分解。学法指导讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法学习目标1、记住公因式和提公因式法的概念和步骤。2、能用提公因式法进行因式分解。一、复习因式分解:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式 二、思考怎样将 分解因式1、计算方法:逆用乘法分配律,先提出公因数,化成两项积的形式观察式子 am+bm+cm 有什么特点?它的各项都有一个公共的因式m,那么我们就把m叫做这个多项式的公因式那么:am+bm+cm=m(a+b+c)像上面这样,把多项式am+bm+cm各项都含有的公因式m提到括号外面,将多项式写成积的形式这种分解因式的方法叫做提公因式法三、思考提公因式法分解因式的关键是什么?找出公因式.试找出下列式子的公因式: 即找出ma+mb+mc 形式中的m。(并由此总结找公因式的方法)怎样找出一个多项式的公因式?1、看系数:公因式的系数是各项系数的最大公约数。2、看字母:一是取各项相同的字母;二是取相同字母的最低次幂3、确定符号:如果多项式的首项是负的,应提取“-”号,使括号内的多项式首项为正四、例题精讲例:把下列各式分解因式:注意:1 、公因式可以是单项式也可是多项式 2、 若多项式中其中一项与公因式相同,提取公因式后余下的是1而不是0 3 、若多项式的首项是负的,应先提取“-”号使括号内的多项式首项为正 4 、提公因式法分解因式的结果中,一项是公因式,另一项则用多项式除以公因式所得的商五、牛刀小试(1)多项式-6ab2+18a2b2-12a3b2c的公因式是( )(A)-6ab2c (B)-ab2 (C)-6ab2 (D)-6a3b2C(2)分解-4x3+8x2+16x的结果是( )(A)-x(4x2-8x+16) (B)x(-4x2+8x-16)(C)4(-x3+2x2-4x) (D)-4x(x2-2x-4)(3)若多项式-6ab+18abx+24aby的一个因式是-6ab, 那么另一 个因式是( )(A)-1-3x+4y (B)1+3x-4y(C)-1-3x-4y (D)1-3x-4y六、回顾收获: 一、把多项式am+bm+cm各项都含有的公因式m提到括号外面,将多项式写成积的形式 这种分解因式的方法叫做提公因式法二、找出一个多项式的公因式1、看系数 2、看字母 3、确定符号三、注意: 1 、公因式可以是单项式也可是多项式 2、 若多项式中其中一项与公因式相同,提取公因式后余下的是1而不是0 3 、若多项式的首项是负的,应先提取“-”号使括号内的多项式首项为正 4 、提公因式法分解因式的结果中,一项是公因式,另一项则用多项式除以公因式所得的商 七、课后练习1、若a=101,b=9
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