拜师礼活动策划案.doc

杨 凌 职 业 技 术 学 院拜师礼活动策划案 建筑工程分院团总支学生会 激流扬帆起航文学社 2017年9月3日一、活动主题： 尊师重道，明礼求学 二、活动背景： 尊师重道，是中华民族传统美德的重要规范。其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。对青少年进行尊师重道教育，这是人类生存、发展和社会文明进步的需要。“达人事教，善者为师”、“德高为师，行为世范”，杨凌职业技术学院是我国人才培养的重要基地，对我们的学生通过拜师礼进行尊师教育是十分契合我们学校特色的，师者尊师重教才能更好的引领世人尊重知识、尊重教育、尊重人才。我们学校将迎来2017级新生到来又恰逢法定节日教师节的来临，于此时开展“拜师礼”教师节活动，是发扬美德、 延续传统的有利时机。三、活动目的： 展示杨凌职业技术学院文化底蕴，通过古法拜师礼现场再现弘扬尊师重道传统美德，对新生进行尊师教育 四、活动时间： 2017年9月8日 五、活动地点：杨凌职业技术学院南校区1934广场 六、活动对象：建筑工程分院全体师生七、主办单位：建筑工程分院团总支 承办单位：激流扬帆起航文学社 八、活动前期宣传 通过建筑工程分院官方微信宣传，宣传部制作宣传板九、人员安排：A 组 负责人：富少远 联系方式：（187 0924 8923）排 练：屈贵田 联系方式：（188 2171 8201）服装、道具：李佳兴 联系方式：（130 2286 0567） 郭 芳 联系方式：（137 7209 2050）宣 传：冯 达 联系方式：（186 9185 0227）B组 师者：学院推举老师（共 5 位） 侍者：学生（10 名） 学生：学生（9名） 书童：学生（9名） 祭祀：学生（2 名） 解说：学生（1 名）注：请 B 组成员落实好之后，速与屈贵田同学联系，进行仪式彩排，以达到尽善尽美的效果。十、时间安排 （1）9月4日节目的排练。 （2）9月6日第一次彩排。（找出问题与不足） （3）9月7日第二次彩排。 （4）9月8日当天提前到1934广场进行最后的彩排十一、活动当天准备工作（1）9月8日各个部门的干事提前来到活动现场进行现场的布置。现场签到，以及有课的同学进行统一的销假。活动开始组织部对现场的秩序进行维持直到活动结束。（3）活动结束后及时归还所租赁的道具。十二、 活动后期（1）及时的整理好活动的所有材料以及上报工作。（2）做出活动总结、通讯稿，整理归纳出不足，提出整改方法，做出书面总结。（3）各部门进行各自的小会，总结本次活动。十三、 各个部门安排 组织部：负责活动现场秩序和应急处理。 宣传部：负责前期的宣传。 社会实践部：负责撤换道具。 文艺部：负责活动节目排练以及选定。 社团部：负责活动现场的布置。十四、道具准备 汉服：老师5 套 学生 30套 束修六礼：肉干、芹菜、莲子、红枣、桂圆、红豆 若干 座椅 5 套 坐垫 18 套 茶具 9 套 论语 9本 竹简等 8 套 宣传横幅 一条 十五、活动预算：纸质材料 ：拜师帖 回帖 资料打印 十六、注意事项： 1、现场秩序维护 2、服装道具人员到位情况 3、环节衔接流程附页： 拜师礼具体流程：1、程门立雪立志于学 祭祀云：程门立雪，立志于学 众生云：玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古 之王者，建国君民，教学为先。 祭祀云：正形 学生于仪门外整理仪容准备入场 祭祀云：入2、克己复礼居仁由义 学生入場，乐起 待学生就位 祭祀云：拜师仪式正式开始3、宣扬圣道以贯之（行祝告礼） 祭祀云：宵雅肄三（全体起立） 由祭祀者领读诗小雅中鹿鸣、四牡、 皇皇者华三首诗歌，劝勉学生以莅官事上之道。 鹿鸣呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。视民不恌，君子是则是效。我有旨酒，嘉宾式燕以敖。呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。 四牡四牡騑騑，周道倭迟。岂不怀归？王事靡盬，我心伤悲。四牡騑騑，啴骆马。岂不怀归？王事靡盬，不遑启处。翩翩者鵻，载飞载下，集于苞栩。王事靡盬，不遑将父。翩翩者鵻，载飞载止，集于苞杞。王事靡盬，不遑将母。驾彼四骆，载骤骎骎。岂不怀归？是用作歌，将母来谂。 皇皇者华皇皇者华，于彼原隰。駪征夫，每怀靡及。我马维驹，六辔如濡。载驰载驱，周爰咨诹。我马维骐，六辔如丝。载驰载驱，周爰咨谋。我马维骆，六辔沃若。载驰载驱，周爰咨度。我马维骃，六辔既均。载驰载驱，周爰咨询。全体行三鞠躬礼4、鼑新相传释六礼 祭祀云：迎师 礼仪迎师长就位 祭祀云：呈帖 礼生呈拜师帖至师长处，学生诵读 师尊证鉴： 先祖设学施教，育导后学。今有愚生，幸遇明师，愿入门下，受业养身，修 德证道。 弟子惶恐，祈师垂顾，悯我意志，传我大道，授 我正业，解我困惑，建功立业，弘道济民。 天地共鉴，诸子同证，弟子虔诚，归拜师门，情 同父子，谊同兄弟，意志自定，三生不悔。 弟子忠贞，谨书此贴，礼呈师尊，以示庄严。祭祀云：呈束脩 学生排头第一位走到礼生處從禮生處接過约束六 礼，由礼生帶領手持礼献给老师鞠躬，下 祭祀云：呈夏楚两物 學生排頭第二位手持戒尺獻給老師鞠躬，下（如上） 祭祀云：呈敬师礼茶 學生排頭第三位手持一盤數杯“春雨茶”獻給老師 鞠躬，下（如上） 祭祀云：拜师（请全体学生起立） 全体学生三鞠躬（听祭祀号令）祭祀云：回礼 前排学生上前受老师回赠论语、大学等礼 诸生鞠躬云：谢师长授三礼5、大学之道在止于至善 祭祀云：读经 师长现场带领学子们导读大学首章大学之道在明明德,在亲民,在止於至善.知止而后有 定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得. 物有本末;事有终始.知所先后则近道矣. 古之欲明明德於天下者,先治其国.欲治其国者先齐 其家.欲齐其家者先修其身.欲修其身者先正其心.欲 正其心者先诚其意.欲诚其意者先致其知.致知在格 物.物格而后知至.知至而后意诚.意诚而后心正.心正 而后身修.身修而后家齐.家齐而后国治.国治而后天 下平. 自天子