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文档简介
三年级英语下册Unit2 fail第二时教案三年级英语下册Unit2fail第二时教案Unitfail第二时教学设计教学内容:ALetslearn教学目标、能够听、说、认读单词:an,ther,2、能够听、说、认读句型:hsthatan?Shesaneteaher并能够在具体的语境中灵活运用。3、能够听音跟唱本hant。4、培养学生懂礼貌的好习惯,学会感恩。三、教学重点、能够听、说、认读单词:an,ther,2、能够听、说、认读句型:hsthatan?Shesaneteaher并能够在具体的语境中灵活运用。四教学难点:能够听、说、认读句型:hsthatan?Shesaneteaher并能够在具体的语境中灵活运用。五教具:卡片、PPT六教学方法:uniatingReading-peratinDisussin七、时类型:新授八、时时九、教学过程:(一)。第一次先学后教自学指导教师出示henie的图片问学生:hsthisgirl?让学生回答:Sheshenie并把图片贴到黑板上。2、教师分别出示father,ther的图片,问学生:hsthatan?引导学生说出:HesheniesfatherShesheniesther并把图片贴到黑板上。3、出示单词卡,让学生认读father,dad,ther,an,an,让学生把这些单词卡贴到黑板上相应的图片下。4、教师:Thereare4pepleinheniesfail,tDunharethe?可先让学生猜,再出示图片教读单词:grandfather,grandther,brther,sister,并把图片贴到黑板上,形成failtree(注:教师向学生说明grandpa,granda多用于口语中。brther,sister不是本内容,稍带即可。)、教师出示单词卡,让学生先试着把单词garandfather,grandther,brther,sister贴到相应的图片下,再教读单词。6、让学生看黑板。教师:ThisisafailtreeHanpepleinheniesfail?harethe?后教、播放LetslearnA部分的视频,学生边观看边跟读。再让学生扮演henie介绍自己的家庭成员:ThisisfailHesShes2、让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自己的家庭成员。当学生介绍到父母时,教师可问:Dulveurfatherandther?Ilvefatherandtherhatabutu?3、播放歌曲“Ilvefail”的视频文,学生反复学唱。4、鼓励学生把其他家庭成员也编成歌曲,并表演给大家看。(二)第二次先学后教自学指导、Letshant:an,an,hsthatan?Father,father,hesfatheran,an,hsthatan?Dad,Dad,hesDad2、Freetal根据学生爸爸的照片,四人小组活动:Grupleader:hsthatan?S1:HesfatherS2:HesfatherHestallS3:HesfatherHesateaher后教T:hshe?S1:HesrnesT:Isheaan?S2:es,heis呈现isshite,师生对话:T:hsshe?S1:ShesisshiteT:Issheaan,t?S2:N,sheisnt对比学习an和an。、运用an和an。如:aingisaanDengapingisaan教师呈现自己爸爸妈妈的照片,说fatherisantherisaan对比学习father和ther。2、自编歌谣:an,an,fatherisaanan,an,therisaan当堂训练、用明星照片,让学生两人一组运用句型hsthatan?/hsthatan?Shes/hes2、完成作业本相关作
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