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文档简介

第一节 电荷我们来预习【学习目标解读】1.了解摩擦起电现象和带电现象；2知道电荷的种类和电荷间的作用规律；3.了解验电器的原理和作用。【生活中的物理】1.干燥的冬季，我们穿上毛衣后，晚上脱毛衣时经常看到闪亮的火光并听到“啪啪”的声响，有时接触到别人时还会“电”到别人，你能说说这是问什么吗？为什么夏天就不容易发生这种现象呢？2.有时我们用塑料梳子梳干燥头发的时候，多次梳理后有些头发被梳子吸引住。经查证我们说梳子“带了电”！是我们创造了原本不存在的电荷了吗？【课前自主预习】1. 物体具有 的性质，我们就说物体带了电，或者说物体带了电荷。习惯上把带了电的物体叫做 ，用 使物体带电叫摩擦起电。除摩擦以外，用接触的方法也可以使物体带电，叫 。2. 被 所带的电荷叫正电荷，可用“ ”来表示；被 所带的电荷叫负电荷，可用“ ”来表示。电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。3.电荷的多少叫 ，简称为 。电荷量的单位是 ，简称 ，符号 。元电荷是 的电荷，用 表示。1e = C。电子是带有 的元电荷。4. 的物体叫导体， 的物体叫绝缘体，导体和绝缘体之间没有明显的 。金属靠 导电。5.验电器的原理是 。它主要由 、 和 组成。我们来学习【核心要点梳理】1. 2. 3. 4. 【知识要点突破】1.下列现象中与静电无关的是（ ）A塑料梳子梳理干燥头发时头发变得蓬松 B冬天用手摸冷铁棒时手被粘住 C运石油的卡车常在地面拖着一条铁链 D冬季晚上脱毛衣时会看到火花解析：2. 下面说法正确的是 （ ）A能够吸引轻小物体，是带电体具有的一种性质B与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电C正电荷一定比负电荷的电量多D要使物体带电，只有用摩擦的方法解析：【自主学习探究】1. 右图中验电器带正电，金属箔张开，现把带负电的棒与验电器金属球接触，则验电器的金属箔 （ ）A张开得更大 B正好合拢C缩小张开角度 D 以上三种情况均有可能解析： 2. 右图所示，A，B，C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（ ）A如A带正电，C一定带正电 B如A带负电，C一定带正电C如B带正电，A一定带正电，C一定带负电DA，B一定带同种电荷，C则可能不带电 解析：【思维学法训练】1. 一个物体接触带正电的验电器的金属球时，若验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则可判断，该物体是（ ）A带负电 B带正电C不带电 D带正、负电都可能解析：2. 对导体和绝缘体，下列说法中正确的是（ ）A绝缘体不容易导电，但能带电B绝缘体不容易
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