




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020年五年级下册数学半期检测题班级 姓名 得分 一、填空。(30分)1、72.5平方米( )平方分米 2.05立方分米( )亳升 3.5升( )立方分米( )立方厘米1500亳升( )立方厘米( )立方分米( )立方米2、在120这20个数中,奇数有( ),质数有( ),既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的是( )。3、用0,4,5三个数字组成一个三位数,使它既能被2整除,又有约数3和5,其中最大的是( )。4、在8、10、25中( )和( )是互质数。5、a、b是互质数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。6、三个连续偶数的和是24,这三个偶数是( )、( )和( )。7、一个非0自然数最大的约数是( ),最小的约数是( )。8、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。9、一个长方体,长6米,宽5米,高4米,它的棱长之和是( )米。10、一个沙坑长4米,宽1.5米,深0.5米,这个沙坑占地( )平方米,这个沙坑的容积是( )立方米。11、用60分米的铁丝焊成一个正方体,它的表面积是( )。12、一个表面积为54平方厘米的正方体,它的体积是( )立方厘米。13、一间会议室长52分米,宽是36分米,现在要在地面上铺正方形瓷砖,正方形瓷砖的边长最大是( )分米,一共需这样的瓷砖( )块。二、判断。(8分)1、一个底面积是5平方米,高1.5米的长方体的体积是7.5立方米。 ( )2、一个自然数不是质数,就是合数。 ( )3、公约数有1的两个数一定是互质数。 ( )4、一个质数没有约数。 ( )5、一个数最小的倍数应该是这个数本身。 ( )6、可以用画“正”字的方法整理原始数据。 ( )7、两数的最小公倍数一定大于这两数。 ( )8、相邻的两个自然数一定是互质数。 ( )三、选择,把正确答案的序号填在括号里。(5分)1、能同时被2、3、5整除的最小的两位数是( )。(1)20 (2)30 (3)402、一个数既是12的约数,又是12的倍数,这个数是( )。(1)3 (2)12 (3)243、在算式1535中,3和5是15的( )。(1)质数 (2)公约数 (3)质因数4、下列各式中,正确分解质因数的是( )。(1)35157 (2)7535 (3)3557 5、几个质数连乘的积是( )。(1)质数 (2)合数 (3)偶数四、把下列合数分解质因数。(6分)52 68 121五、求各组数的最大公约数和最小公倍数(三个数的只求最小公倍数)(12分)36和45 38和95 12,16和20 15,8和30 六、求未知数x。(4分)122x4 1268x120七、脱式计算,能用简便方法计算的用简便方法计算。(4分)321252.5 94(6.848.531.460.55)八、填表并回答问题。(4.5分)农业技术员从地里取回20株小麦苗,测得各株株高如下:(单位:厘米)74 83 85 79 82 88 86 91 87 8081 79 86 89 72 85 90 84 76 82株高(厘米)70747579808485899094株 数(1)( )段的株数最多,是( )株,( )段的株数最少。(2)如果7589厘米株高是发育正常,这些小麦苗中有( )株是发育正常的。九、应用题。(26.5分)1、做3个棱长是30厘米的无盖正方体木盒,需木板多少平方厘米?(4分)2、一块底面是正方形的长方体木料,长5米,把它截成4段,表面积增加36平方米,这块长方体木料体积是多少?(4.5分)3、一个棱长是25厘米的正方体油桶装满油,如果每升油重4千克,这桶油重多少千克?(4分)4、一个长20厘米,宽15厘米的长方体水槽中水深6厘米,放入一个石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少?(6分)5、有两块麦地第一块2公顷,平均每公顷收小麦16.5吨,第二块3.5化顷,共收小麦23.1吨,两块地平均每公顷收小麦多少吨?(4分)6、一个班的同学去春游,去时12个人坐一个车刚好,回来时8人坐一个车也刚好。问这个班最少有多少人?(4分)附送:2019-2020年五年级下册数学半期考试卷一、填空。(每空1分,共24分。)1、在0,1,2.5,6,9,32,23,84,97中,整数有( ),质数有( ),偶数有( )。2、一个正方体的棱长是2分米5厘米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。3、一个正方体的棱长之和是42分米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。4、350立方厘米( )立方分米 5.6立方米( )立方分米7.02立方分米( )立方分米( )立方厘米9立方米40立方分米( )立方米5、把一个表面积为72平方分米的正方体切成两个完全相同的长方体,则两个长方体的表面积和是( )平方分米。6、在50以内的数中,最大的质数是( ),最小的合数是( )。7、24的因数有( )。8、从0、2、4、5四个数中, 选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的最大三位数是( ),最小三位数是( )。9、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。10、把的分子缩小3倍,要使分数的大小不变,分母应减少( )。11、5米的和1米的( )同样多。12、把2米长的铁丝平均分成5份,每份是这根铁丝的( ),每份长( )米。二、判断。(对的打“”,错的打“”)(5分)1、两个不同质数的积一定是合数。 ( )2、互质的两个数一定是质数。 ( )3、长方体、正方体的体积均为底面积乘高,所以长方体与正方体的体积相等。 ( )4、分子、分母都是合数的分数,一定不是最简分数。 ( )5、一桶油重10千克,用去后,还剩千克。 ( )三、选择。(将正确答案的番号填在括号里)(5分)更多免费资源下载绿色圃中小学教育网lSpjy 课件|教案|试卷|无需注册1、相邻两个长度单位间的进率为10;相邻两个面积单位间的进率为100;相邻两个体积单位间的进率是( )。 A 10 B 100 C 10002、一辆卡车车箱的容积大约是15( )。 A 升 B 立方米 C 吨3、钟面的分针从1200到1215,旋转了( )度。 A 30 B 60 C 904、小于而大于的分数有( )。 A 1个 B 2个 C 无数个5、一个数由3个不同的质数相乘得到,这个数有( )个因数。 A 2 B 3 C 6 D 8四、计算。(26分)1、直接写出得数。(每题0.5分,共7分。)2.40.76= 2.10.05= 0.45101= 240.5= 10.8=360.9= 077= 2.34.62= 2.58= 0.570.3=2.91000= 0.1258.58= 2.6892.689= 4.8114.8=2、脱式计算,怎样简便就怎样算。(每题3分,共9分。)40.82.51.25 7.77+7.72+7.7 1000320.251.253、计算下面各图形的表面积和体积。(每题5分,共10分。) (1) (2) 五、动手操作。(16分)1、先画出下面各个图形的对称轴,再写出各有几条对称轴。(8分) ( )条 ( )条 ( )条 ( )条2、在方格纸上画轴对称图形。(4分)3、试着利用旋转知识画出图形上的A点旋转至A点和A点的全部图形。(4分)六、解决问题。(每题4分,共24分。)1、五年级有男生130人,女生125人。男女生各占全年级人数的几分之几?女生人数占男生人数的几分之几?2、在小河里,我抓到许多鱼,准备用铁皮做一个长5米、宽0.8米、高0.6米的无盖长方体水槽来喂养。(1)做这个水槽至少需要铁皮多少平方米?(2)这个水槽最多能蓄水多少立方米?3、一块底面是正方形的长方体木料,长5米,把它截成4段,表面积增加36平方米,这块长方体木料体积是多少? 4、一个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业无人机租赁平台市场政策环境及法规影响研究
- 安全教育日培训总结课件
- 东北小学改造工程方案(3篇)
- 安全教育培训问题隐患课件
- 丽清电子面试题库及答案
- 兰州文员面试题库及答案
- 安全教育培训资料记录课件
- 康田物业面试题库及答案
- 农业产业园项目2025年农业废弃物资源化利用效益评估报告
- 安全教育培训评价语课件
- GB/T 20967-2007无损检测目视检测总则
- GB/T 12220-2015工业阀门标志
- 当代世界经济与政治第二章课件
- PS考试试题及答案
- 新都区文化产业发展建议报告
- 时代邻里4度°服务美学品质关怀体系
- 养老机构行政值班查房记录表格
- EPC合同条件(银皮书)-1999
- 外研版五年级上册英语(全册)单元教材分析
- 华为-计划、预算和核算
- 细胞凋亡和细胞自噬(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论