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22滴水穿石的启示一、拼音小关卡。1.拼音看仔细,字体更要写工整。有一些小shng fn( )总是贪lin( )投机取巧mu d( )的那一点利益,没有了自己的做事的底线,结果损失更大。“诚信经营,踏实进取”,应该是他们经常自我min l( )的经营之道啊。2. 给下面句中加点字注音。 (1)“送人玫瑰,手留余香。”这是一种给( )予的快乐。 (2)每次做了好吃的,妈妈总要给( )给奶奶送去一点儿。(3)他工作有成绩,应当给( )以适当的奖励二、词语游艺厅。1. 补充下列词语,并选择合适的填空。 ( )( )不倦 ( )( )纯青 日( )月( ) ( )( )而废 ( )山( )岭 ( )( )不舍 持之 ( )( ) 微不( )( ) A. 哥哥做事从来都是有始有终,从不_。B. 王老师热爱教育事业,_地探索教育教学艺术,终于荣获了”特级教师”的光荣称号。C. 刘谦那手玩魔术的绝活如今已达到了_的境界。D. 这点举手之劳的小事_,何足挂齿?2. 在括号里填上合适的关联词语。(1)我们()目标专一、持之以恒,()能实现我们美好的理想。(2)()爱迪生没有受过正规教育,()他竟拥有一千多项发明专利权!三、句子训练营。在括号里写出句子所运用的修辞手法,再仿照例句,把句子补充完整。例:这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。()1. 为什么王刚同学这段时间进步得这么快呢?_ 例:如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?()2. 如果你能勤于观察,坚持练笔,_ 四、课文拷贝室。根据课文内容填空。“滴水穿石”给我们的启示是 ,文章从正反两方面来论证这个观点,正面举了 、 、 的事例,说明 ;反面是从 说明 。五、语段欣赏屋。阅读课文片段,完成练习。现代著名书画家齐白石,在他数(shsh)十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教(jiojio)一日闲过。”就是到了晚年,也仍(rnrn)然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种”滴水穿石”的精神,才“滴穿” 一块块“顽石”,最终取得成功的吗?1. 用“”标出括号中加点字正确的读音。2. 根据你的理解填空。(1)文中“挥毫作画”的“毫”指_,“坚持不懈”的“懈”意思是_。(2)文中“不教一日闲过”这句话的意思是_。在你的积累中,也表达这一意思的名句有:_。(3)“滴水穿石”这个词上加上引号,表示_;“滴穿”这个词上加上引号,表示_;文中“顽石”指的是_。(4)与“滴水穿石”意思相近的词语有:_、_、_等。3. 用“_”画出一句反问句,把它改成陈述句。_课外拓展提优瞧,课外的世界更精彩!一、探究靓舞台。你知道下面珍惜时间的名言都是谁说的吗?在后面写上他们的名字。1.花有重开日,人无再少年。( )2.我哪里是天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫用在学习和工作上了。( )3.花堪折时直须折,莫待无花空折枝。( )4.莫等闲,白了少年头,空悲切。( )二、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。“成” 与 “功”失败者对于成功,一方面是_(xin m b y),另一方面是_(j zo b n),巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸开一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍_(b shn sh shu),遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,搜集整理资料,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以_坐着羡慕别人“成”,_站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都要经过花苞孕育;任何一枚勋章都需要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1. 在横线上和括号里填上合适的词语和关联词。2. 仿照画线句子,你也写一句。_3. 根据短文内容填空。“成”和“功”有着密切的关系,成是功的_,功是成的_。成功对于懒汉来说是_,对于奋斗者来说又是_的。4. 文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?_5. “水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生活实际,用一两句话写下来。_自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前!一、成语俱乐部。读一读,根据语境,在横线上填写合适的成语。看到聪聪出神地盯着水滴,爸爸_地对聪聪说:“水滴的力量是_的,但是它能将石头滴穿,这样的现象给了我们一个启示:不管做什么事情都要一心一意而不能_,要_而不能半途而废。”聪聪_地说:“水滴石穿所表现出来的其实就是一种_的精神。”二、 啄木鸟诊所。下列句子加点成语使用不恰当的一项是()。A. 白族人家墙上有很多绘画,无论是人物山
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