四年级下册数学一课一练小数的读法和写法人教新课标含答案.doc

小数的读法和写法同步练习一、单选题1.下面各数，读数时只读一个零的是（ ） A.100.07B.1.005C.2.00502.由2个十，2个百分之一组成的数是（ ） A.20.2B.20.02C.20.0023.8.005读作（ ） A.八千零五B.八点五C.八点零五D.八点零零五4.下面各数，读数时只读一个零的是（ ） A.200.08B.3.006C.5.09005.下面的小数，只读出一个“0”的小数是（ ） A.900.05B.200.003C.2000.86.下列数中数字“3”表示“三个百”的是（ ） A.3597.05B.5369.74C.6542.03D.1783.217.下面各数中不要读出“零”的数是（ ） A.807.17B.270.05C.400.61D.3010098.下面各数，读数时只读一个零的是（ ） A.50.09B.4.005C.7.09009.下面各数，只读一个零的是（ ） A.0.305B.10.305C.101.30510.十分位、百分位、千分位都是（ ） A.计数单位B.数位C.位数11.二十点零零零五写作（ ） A.20.5B.20.05C.20.005D.20.000512.下面个数，（ ）读出两个“零” A.70.03B.700.3C.7.00313.对3.38585这个小数，下面说法错误的是（ ） A.是无限小数B.是有限小数C.是循环小数14.在只读一个零的数是（ ） A.30.02B.300.2C.3.00215.2.003读作（ ） A.二点三B.二点零三C.二点零零三二、判断题42.53读作四十二点五十三（ ） 三、填空题1.由7个一，5个十分之一，和9个百分之一组成的数写作_，读作_ 2.0.9里面有_个0.1；0.42里面有_个0.01；由3个一、5个十分之一和8个千分之一组成的数是_，这个数读作_ 3.3.02读作_，零点零三六写作_ 4.一个由5个万，60个一和3个千分之四组成的数，写作_ 四、解答题1.生活中的小数2.李莎读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了四万零四，读原来的小数时也只读出一个零，你知道原来小数是多少吗？ 五、综合题1.在 里填数字，使它分别符合下列要求：（1）使这个数最大，这个数是_ （2）使这个数归接近61，这个数是_ 2.用4、0、9和6这几个数字写出下面各数，每个数字都要用上，并且只能用一次 （1）小于1且小数部分是三位的小数是什么数 （2）大于9且小数部分是三位的小数什么数 （3）0不读出来且小数部分是两位的小数什么数 .用2、3、4、0以及小数点组成符合下列要求的小数（第一题写两个）： （1）一个零都不读的两位小数是什么数， （2）最小的两位小数是多少 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】解100.07读作：一百点零七，读出1个零；1.005读作：一点零零五，读出两个零；2.0500读作：二点零五零零，读出三个零【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出各题中的数解析选择。故选：A2.【答案】B 【解析】【解答】解2个十和3个百分之一组成的数写作：200.03；【分析】2个十即20，2个百分之一即0.02，这个数是20+0.02=20.02，据此解答。故答案为：B。3.【答案】D 【解析】【解答】解8.005读作：八点零零五【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字。故选：D4.【答案】A 【解析】【解答】解200.08读作：二百点零八；3.006读作：三点零零六；5.0900读作：五点零九零零；【分析】一个数的整数部分，要根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，一个整数要想读一个0，至少有一个0不能写在每级的末尾，并且这几个0要相邻；小数部分每数位上的0都要读出（包括整数部分是0的也要读出）。故答案为：A5.【答案】A 【解析】【解答】解A、900.05读作：九百点零五，只读了一个零；B、200.003读作：二百点零零三，读了两个零；C、2000.8读作：两千点八，一个零也没读；【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出各数，然后进行判断。故选：A。6.【答案】B 【解析】【解答】解根据题意，并结合选项可知：只有5369.74的百位上是3，表示“三个百”；故选：B。【分析】此题考查了小数的计数单位，应明确：数字在什么数位上和这个数位的计数单位，就表示几个这样的计数单位。7.【答案】C 【解析】【解答】解A、807.17读作：八百零七点一七，读一个零；B、270.05读作：二百七十点零五，读一个零；C、400.61读作：四百点六一，没有零；D、301009读作：三十万一千零九，读一个零；【分析】此题考查的是小数的读法小数的读法：整数部分按整数的读法读，小数部分要依次读出每个数。故选：C。8.【答案】A 【解析】【解答】解A、50.09读作：五十点零九，读出一个零；B、4.005读作：四点零零五，读出两个零；C、7.0900读作：七点零九零零，读出三个零；【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分依次读出每一个数位上的数字，据此读出各选项中的数，进而选择。故选：A。9.【答案】B 【解析】【解答】解A、0.305读作：零点三零五，读2个零；B、10.30五读作：十点三零五，读了1个零；C、101.305读作：一百零一点三零五，读2个零。【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出该数，然后进行判断。故选：B。本题是考查整数和小数中零的读法，注意：小数部分每数位上的0都要读出（包括整数部分是0的也要读出）10.【答案】B 【解析】【解答】解十分位、百分位、千分位都是：数位；故选：B。【分析】本题主要考查小数的数位顺序，注意掌握数位的意义：不同计数单位，按照一定顺序排列，它们所占位置叫做数位。11.【答案】D 【解析】【解答】解二十点零零零五写作：20.0005。【分析】根据小数的写法，整数部分按照整数的写法来写，小数点写作点，小数部分依次写出每一个数位上的数。故选：D。12.【答案】C 【解析】【解答】解70.03读作：七十点零三；700.03读作：七百点零三；7.003读作：七点零零三；【分析】根据小数中0的读法，分别读出这几个数即可解答。故选：C。13.【答案】B 【解析】【解答】解3.38585是无限小数，也是循环小数，不是有限小数；故选：B【分析】根据循环小数的概念，一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数3.38585小数部分是无限的，且重复出现85，所以它是无限小数，也是循环小数。14.【答案】A 【解析】【解答】解A、30.02读作：三十点零二，只读一个0；B、300.2读作：三百点二，一个0都不读；C、3.002读作：三点零零二，读两个0。故选：A。【分析】此题主要考查小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数15.【答案】C 【解析】【解答】解2.003读作：二点零零三；【分析】根据小数的读法：在读小数的时候，整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字；据此读出即可。故选：C。二、判断题【答案】错误 【解析】【解答】解42.53读作：四十二点五三故答案为：错误。【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字。三、填空题1.【答案】7.59；七点五九 【解析】【解答】解由7个一，5个十分之一，和9个百分之一组成的数写作 7.59，读作 七点五九；【分析】由题意可知，这个数个位上是7，十分位上是5，百分位上是9从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个数字也没有，就在那个数位上写0；然后根据小数的读法读出即可。故答案为：7.59，七点五九。2.【答案】9；42；3.502；三点五零八 【解析】【解答】解0.9里面有9个0.1；0.42里面有42个0.01；由3个一、5个十分之一和8个千分之一组成的数是3.508，这个数读作：三点五零八。分析; 首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，据此解答；从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；读数的时候从高位读起，整数部分按照整数的读法去读，小数部分顺次读出每个数位上的数字，据此读出即可。故答案为：9，42，3.508，三点五零八3.【答案】三点零二；0.036 【解析】【解答】解3.02读作：三点零二，零点零三六写作：0.036。【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下脚，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字；据此解答即可。故答案为：三点零二，0.036。4.【答案】50060.012 【解析】【解答】解一个由5个万，60个一和3个千分之四组成的数，写作：50060.012，【分析】有几个计数单位对应的数位上就写几，没有计数单位的写“0”来补足数位，“5个万”是50000，“60个一是60”，“3个千分之四”是 ，即0.012，所以合在一起就是50060.012。故答案为：50060.012四、解答题1.【答案】零点四，七点八，八点六五，十二点九一，一百一十, 【解析】【解答】解根据解析可得：0.4读作：零点四，7.8读作：七点八，8.65读作：八点六五，12.91读作：十二点九一，110读作：一百一十；【分析】小数的读法分两部分读，整数部分按整数的读法去读，小数部分按数字的先后顺序直接读出，小数点读作“点”；据此读出各数即可。故答案为：零点四，七点八，八点六五，十二点九一，一百一十2.【答案】原来的小数是400.04 【解析】【解答】解四万零四写作：40004，因为原来的小数读一个零，所以原来的小数是400.04。【分析】根据“原来的小数读一个零”，可知李莎读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了2位，先把李莎读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可。五、综合题1.【答案】（1）90.97（2）60.97。 【解析】【解答】解（1）使这个数最大，这个数是 90.97；（2）使这个数归接近61，这个数是 60.97；【分析】（1）在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字中，最大的是9，所以使07最大填9；（2）使07最接近61，所以十位上填6，十分位上可以填1、2、3、4、5、6、7、8、9，但最接近的应是9。故答案为：90.07，60.97。2.【答案】（1）0.496（2）9.046（3）40.96 【解析】【解答】解（1）小于1且小数部分是三位的小数：0.496；（2）大于9且小数部分是三位的小数：9.046；（3）0不读出来且小数部分是两位的小数 40.96；【分析】根据要求结合小数的写法，写出符合条件的小数即可。（1）要求小于1，整数部分只能是0，剩下3个数字都在小数部分。（2）要求大于9，这四个数字中，最大的就是9，小数部分又是三位数的小数，所以整数部分是9，其余在小数部分。（3）根据整数和小数的读法，把0写在这个小数的整数部分的末尾，且不把0单独作整数部分，就可以不读出这个0