18.2 电功率（第二课时）.docx

九年级物理第18章 第2节 电功率学案姓名_ 班级_学习目标1.理解额定电压和额定功率的定义，会区分额定电压和实际电压，额定功率和实际功率。2.理解灯的亮度取决于灯的实际功率，用电器的实际功率取决于它的实际电压3.能利用额定电压和额定功率的知识解决简单问题。4.通过探讨不同规格灯泡的亮度问题，深入认识实际功率与额定功率的关系，学会比较灯泡亮度的方法，会运用额定功率的知识解决有关问题。5.通过演示电压对用电器工作的影响实验及有奖问答活动，寓教于乐，激发学生学习物理的兴趣。学习过程环节一 温故知新 完成1-3题填空1. 电流通过导体做功叫_，用字母_表示，计算公式是_。测量工具是_。2. 电流做功的过程实际上是消耗电能，把电能转化为_的过程，即电功=_。3. 电功率是表示_的物理量；或者是表示_的物理量。4. 默写电功率的4个主要公式环节二 牛刀小试在学案上完成以下问题： 有甲乙两盏节能灯，甲灯接在6V电压下，通过的电流是0.5A，通电时间是100S；乙灯接在10V电压下，通过的电流是0.6A，通电时间是10S。请你计算 （1）两灯消耗的电能各是多少？ （2）两灯每秒钟各消耗多少电能？通过分析以上数据，你认为：（1） 消耗电能多的用电器，消耗电能_（填“一定”或“不一定”）快；消耗电能快的用电器，消耗电能_（填“一定”或“不一定”）多。（2） 灯的亮度取决于灯的_。环节三 学海泛舟1. 额定电压：用电器_时所需要的_。用_表示。家用电器的额定电压一般是_V 2. 额定功率：用电器在_下的功率。用_表示。环节四 有奖答问请根据图片提供的信息回答老师的提问，将答案写在下面环节五 刨根问底小组讨论以下问题，作出选择，并说明选择的理由如右图，甲乙两节能灯的规格分别是“220V 25W”、“220V 8.8W”，将它们接在同一电路中,则（ ）A. 甲灯亮 B.乙灯亮 C.条件不足，无法确定环节六 乘胜追击某用电器的额定电压和额定功率分别为U额、P额 ，已知U实= U额 ，求P实的表达式(假设用电器的阻值不变）（请在学案上写出推导过程）环节七 越战越勇1. 某热水器的规格是“220V 2200W”，把它接在88V的电路中，它的实际功率是多少? （设该热水器的阻值不变）2.甲灯标着“220V 24W”，乙灯标着“36V 24W” （1）若两灯正常发光，则_(A.甲灯亮 B.乙灯亮 C.一样亮）（2）若两灯并联在36V的电路中，则_(A.甲灯亮 B.乙灯亮 C.一样亮）（3）若两灯串联在220V的电路中，则_(A.甲灯亮 B.乙灯亮 C.一样亮）环节八 王者归来请你总结这节课学到的知识1. 灯的亮度取决灯的_，灯的实际功率越大，灯越_.2. 用电器的实际功率取决它两端的_. 当U实=U额时，P实=P额；当U实U额时，P实P额；当U实U额时，P实P额；当U实= U额时，P实= P额3. 额定电压：用电器_时的电压 额定功率：用电器在_下的功率4.两灯串联时，_的灯亮；两灯并联时，_的灯亮环节九 沙场练兵1.关于电功率，下列说法中正确的是（ ）A.用电器消耗的电能越多，功率越大B.用电器消耗的电能时间越短，功率越大C.用电器消耗的电能越多，功率越大D.相同时间，用电器消耗的电能越多，功率越大2.有三盏白炽灯，甲标有“PZ22015”，乙标有“PZ22040”，丙标有“PZ220100”，将它们接在家庭电路中，正常工作时的发光情况是（ ）A. 甲灯最亮 B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D.一样亮3. 小明在上晚自习，使用“220 40W”的灯泡正常工作了