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2019年四年级品德与社会上册 主题2 我和我们导学案 沪科版 课 型:预习展示 课 时:一课时 学习目标:1、知道自己是集体的一员,了解为集体做哪些事情,该承担哪些责任。 2、了解在意见发生分歧时,大家能积极发表个人意见并听取别人的意见,共同商量,团结协作,小我服从大我,形成集体的凝聚力和向心力。 3、通过组织活动,提高自己解决矛盾的能力。 自学指导互动策略展示方案随堂笔记活动一:这是我能做的读课本2425页,你读懂了什么?1、每一个“ ,”都是 ,我们在分享大家庭的 的时候,别忘了为他多出点力。组长组织组员自学。确定展示方式。活动二:班集体1、读2527页故事,班级里还有哪些事需要与同学合作?你在合作中遇到过什么问题吗?2、大家 , ,才能把每个人的力量凝聚在一起,共同解决问题,完成任务。先3分钟自学生字,然后独立完成。完后组长组织相互评审、并爬板展示。活动三:达测把你与同学合作完成一件事情地经过记录下来!(完成在书上27页)【当堂反思】:本节课我发言了 次,我的表现(优秀、良好、一般)。本节课我的收获或体会是:附送:2019年四年级品德与社会上册 主题4 购物有学问导学案 沪科版课 型:预习展示 课 时:一课时 学习目标:1、通过调查,比较商品的不同价格,学习选购商品的初步常识。 2、形成独立的购买简单生活和学习用品的能力。3、具备初步的消费者自我保护意识。 自学指导互动策略展示方案随堂笔记活动一:价格的秘密读课本3941页, 是变化的,如果你了解了其中的 ,就能买到比较 ,体会到 。2、“便宜没好货,好货不便宜。”“价廉物美,便宜也有好货。”你赞同哪一种观点?组长组织组员自学。确定展示方式。活动二:买东西看什么读4245页, 1、购物的学问很多。我们买东西要从 ,才能买到又 又 的商品。2、货比三家,不要只比 还要比 。3、学会 ,学会 ,买 ,你就是 。4、“三无”产品指什么?5、发票是 。先3分钟自学生字,然后独立完成。完后组长组织相互评审、并爬板展示。活动三:达测买东西要注意什么?把你的经验告诉大家!【当堂反思】:本节课我发言了 次,我的表现(优秀
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