5[1]1《无端崖之辞》课件2（人教版选修《先秦诸子选读》）

一 无端崖之辞 庄子 选读 庄子名言集锦 1 天地有大美而不言 四时有明法而不议 万物有成理而不说 圣人者 原天地之美而达万物之理 庄子 知北游 2 凡人心险于山川 难于知天 庄子 杂篇 列御寇 3 忘其肝胆 遗其耳目 茫然彷徨乎尘垢之外 逍遥乎无事之业 是谓为而不恃 长而不宰 外篇 达生 4 日出而作 日入而息 逍遥于天地之间 而心意自得 庄子 让王 5 不乐寿 不哀夭 不荣通 不丑穷 不拘一世之利以为已私分 不以王天下为已处显 显则明 万物一府 死生同状 庄子 外篇 天地 6 人生天地之间 若白驹过隙 忽然而已 庄子 知北游 7 夫相收之与相弃亦远矣 且君子之交淡若水 小人之交甘若醴 君子淡以亲 小人甘以绝 山木 一 字音识记1 恂目之志 sh n 2 巨缁 z 3 会稽 Ku i 4 离而腊之 x 5 惮赫千里 d 6 槁项黄馘 x 7 声侔鬼神 m u 二 通假字1 王说之 通 悦 理解为喜欢 高兴 2 反于宋 通 返 理解为返回 3 恂目 通 瞬 理解为眨眼 4 儵 通 倏 理解为寓言人物名 5 馅 通 陷 理解为陷没 6 阨巷 通 隘 理解为狭窄的地方 三 一词多义 四 古今异义1 相与遇于浑沌之地古义 寓言人物的名字今义 糊里糊涂2 背逡巡古义 退却今义 有所顾虑而徘徊或不敢前进3 饰小说以干县令古义 指偏颇琐屑的言论今义 一种叙事性的文学体裁4 虽然 臣之质死久矣古义 虽然这样今义 转折连词 五 词类活用1 郢人垩漫其鼻端名词作状语 被白色土2 上窥青天名词作状语 向上3 惠子相梁名词作动词 做相4 日凿一窍名词作状语 每天5 一悟万乘之主而从车百乘者使动用法 使 醒悟 命 跟从6 君岂有斗升之水而活我哉使动用法 使 活7 离而腊之名词作动词 做成干肉 六 文言句式1 我 东海之波臣也判断句2 因窘织屦 槁项黄馘者 商之所短也判断句3 吾无与言之矣省略句4 子何为者邪宾语前置句5 搜于国中三日三夜状语后置句 启迪智慧 1 细读选文2寓言 简要说明前后两次射箭的不同及启示 明确 射箭在古代司空见惯 然而列御寇善于射箭 把满满一杯水放在胳膊肘上 引弓连发数箭 箭箭中的 而滴水不洒 这已经让人很惊愕了 但在 射之射 之上进一步提出伯昏无人的 不射之射 说他背对深渊 脚掌三分之二悬空 面不改色心不跳 让列御寇汗流至踵 导致难中目标的结局 实际上这是 有心而射 和 无心而射 的区别 前者是为射而射 因善射而中的 后者是前者的继续 只有到达 至人 之境 才能出现 不射之射 即 无心而射 的状态 从而也揭示了只有心无杂念 超凡脱俗 才能达到至高境界 2 简析 涸辙之鲋 蕴含的寓意明确 鲫鱼在车辙中只要借斗升之水即可活命 如果等庄子去游说吴越之王 开凿运河 把蜀江的水引过来 鲫鱼早就渴死了 远水解不了近渴 这是人们的常识 这个故事揭露了监河侯假大方 真吝啬的伪善面目 讽刺了说大话 讲空话 不解决实际问题的人的惯用伎俩 3 你怎么看待任公子钓鱼一事 明确 任公子钓鱼 真是不同凡响 他先做了巨大的鱼钩和巨大的黑色钓绳 拿来五十头阉割过的牛做钓饵 不仅如此 他还蹲在了会稽山上 把钓竿投向浩瀚的大海 不过 尽管他天天都在那里守候 一年下来 却没有钓上一条鱼 后来终于钓上一条惊天骇地的大鱼 任公子有大抱负 大才能 又耐得住寂寞 有恒心 有毅力 所以才最终有大作为 我们应该像任公子一样 树立远大理想 持之以恒 争取有最大的成功 4 不射之射 中将列御寇射箭的场景写得极为危险 你如何理解 庄子 的这种夸张手法 明确 一方面 庄子这样写射箭环境 实际上是把常人置于承受不了的绝境之中 在此基础上 再来凸现一种超越这种绝境的巨大精神力量 另一方面 庄子及其后学有自觉追求奇怪的审美倾向 因为他们 以天下为沈浊 不可与庄语 即认为天下深沉污浊 不能拿庄重的语言跟他们交谈 5 七则选文突出的表现方法和艺术特色是什么 明确 1 善于借用寓言说理 创造出奇特无比的诸多形象 这些故事绝少枯燥说教 而是借用生动活泼的寓言形式 让人在或开怀或沉思中感悟主旨 受到启迪 他把深刻的哲理形象地寄寓于虚妄的故事之中 在一种超越现实的艺术氛围里巧妙地表现思想 2 想象丰富 意境开阔 如任公子钓鱼一事 可谓天外奇谈 匠石运斤成风 斫垩不伤 亦是无稽之谈 但这些丰富的想象却使文章汪洋恣肆 充满浪漫主义色彩 3 比喻 夸张 对比等手法的成功运用 让寓言故事生动形象 摇曳多姿 如将权迷心窍的惠子喻为得腐鼠而吓鹓刍鸟的鸱 通俗易懂 将任公子垂钓与辁才讽说之徒急于钓到大鱼进行对比 说明强求必不得 能工巧匠并不稀奇 胆大如斗的人也不少见 但匠石运斤成风则是夸张 具有强烈的世俗化色彩 归纳主旨 本课所录七则选文 主要是通过寓言故事来反映庄子的思想态度 庄子笔下的寓言故事及寓言故事中奇丽诡谲的艺术形象 是其哲学思想的反映 本课选文主要反映了庄子无为而治的政治主张 表达了庄子对至高的人生境界和人生大气象的推崇与赞美 对荣华富贵 权势名利的鄙弃的思想感情 一 基础达标1 下列句子中加点字的注音全对的一组是 A 会 Ku i 稽得车数乘 ch n B 履 l 危石困窘织屦 j C 趣 q 灌渎离而腊 l 之D 逡 q n 巡穷闾阨 巷 解析 A项 乘 应读sh n C项 趣 读q 腊 读x D项 阨 读 i 答案 B 2 下列句子中加点的词 解释正确的一项是 A 处穷闾阨巷贫穷B 履危石危险C 惠子相梁辅佐D 益车百乘增加 解析 A项 穷 荒僻 B项 危 高 C项 相 做国相 答案 D 3 下列句子中加点字解说不正确的一项是 A 鹓刍鸟过之 仰而视之曰之 均代鸱 猫头鹰 B 已而大鱼食之之 代鱼饵C 人皆有七窍以视听食息 此独无有 尝试凿之之 指 七窍 D 措杯水其肘上 发之之 代 箭 解析 A项 前一个 之 代 鸱 后一个 之 代 鹓刍鸟 答案 A 4 下列句子中加点字解释有误的一项是 A 使匠石斫之砍B 听而斫之听凭 任意C 当是时 犹象人也木偶人D 今汝怵然有恂目之志害怕的样子 解析 D项 恂目 眨眼 眼睛转动 答案 D 二 阅读鉴赏 一 课内阅读阅读下面文字 完成5 7题 庄周家贫 故往贷粟于监河侯 监河侯曰 诺 我将得邑金 将贷子三百金 可乎 庄周忿然作色曰 周昨来 有中道而呼者 周顾视车辙中 有鲋鱼焉 周问之曰 鲋鱼来 子何为者邪 对曰 我 东海之波臣也 君岂有斗升之水而活我哉 周曰 诺 我且南游吴越之王 激西江之水而迎子 可乎 鲋鱼忿然作色曰 吾失我常与 我无所处 吾得斗升之水然活耳 君乃言此 曾不如早索我于枯鱼之肆 惠子相梁 庄子往见之 或谓惠子曰 庄子来 欲代子相 于是惠子恐 搜于国中三日三夜 庄子往见之 曰 南方有鸟 其名为鹓刍鸟 子知之乎 夫鹓刍鸟发于南海而飞于北海 非梧桐不止 非练实不食 非醴泉不饮 于是鸱得腐鼠 鹓刍鸟过之 仰而视之曰 吓 今子欲以子之梁国而吓我邪 5 下列句子中解释有误的一项是 A 故往贷粟于监河侯借B 激西江之水而迎子迎接C 搜于国中国家D 非练实不食白如绢的果实 解析 C项中的 国 意为 国都 答案 C 6 下列句子中加点字属于词类活用的一项