重庆市綦江区九年级语文上册 23隆中对（选）课件

隆中对 陈寿 三江中学黄剑波 1 三国志 是记载魏 蜀 吴三国对峙时期历史事件较为完整的一部史书 与 史记 汉书 后汉书 并称 前四史 2 隆中对 选自 三国志 蜀志 诸葛亮传 的开头部分 标题为后人所加 本文写的是刘备第三次到草庐时与诸葛亮的对话 3 陈寿 字承祚 西晋史学家 年轻时好学 拜同郡人谯周为师 曾任蜀汉观阁令史 宦官黄皓专政时期 大臣都趋附他 陈寿却敢于反抗 因而多次遭到谴黜 如 入晋后 张华爱其才 举为孝廉 除著作郎 出补阳平令 主要著作有 三国志 等 编有 蜀相诸葛亮集 等 作家作品 这篇课文是人物传记节选 但它的核心部分却是篇才华横溢的对策 诸葛亮对刘备为 信大义于天下 而问 计 所作的回答 因为对策的地点在诸葛亮的隐居地隆中 所以后人称它为 隆中对 对 对策 回答上级的提问 对策的主要内容是 劝说刘备先夺取荆 益二州作为王业的根基 然后跟西南少数民族和睦相处 并外结孙权 内修政理 使战略后方得到巩固 待到时机成熟 再从荆 益二州出兵 北定中原 这是诸葛亮在精辟分析当时形势特点的基础上得出的结论 是对发展前景所作的天才预见 人们常说的 未出茅庐已知天下三分 就是指这篇对策而言 东汉末年是个土地兼并剧烈 地主剥削残酷 官府摇役繁重 政治腐败不堪的黑暗时代 这时 爆发了一场规模巨大的农民起义一黄巾起义 在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量 为了取代东汉王朝 争夺势力范围 进行了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战 在镇压黄巾起义中起家的曹操 刘备和孙坚 在多次战争中 一步步扩大势力 赤壁大战之后 形成了曹操 刘备和孙权三国鼎立的形势 此后 三国之间又混战了七十二年 全国才得到统一 三国志 就是记载这段时期的历史的史书 在当时的三个政治军事集团中 刘备处于劣势 因此 他十分希望有能人来帮助他实现他的政治理想 他思贤若渴 三顾茅庐 请诸葛亮下山 本文叙写的就是诸葛亮回答刘备的咨询 充分展示了诸葛亮卓越的政治才能和军事才能 时代背景简介 课文朗读 读准下列划线字的音 陇亩 倾颓 猖蹶 存恤 夷越 胄 殆 沔 诣 l ng tu ch ngju x y zh u d i mi n y 根据注释疏通文意 亮躬耕陇亩 好为 梁父吟 身长八尺 每自比于管仲 乐毅 时人莫之许也 惟博陵崔州平 颖川徐庶元直与亮友善 谓为信然 亲自 经常 只有 说是确实这样 田地 喜欢唱 当时的人 赞许 友好 时先主屯新野 徐庶见先主 先主器之 谓先主曰 诸葛孔明者 卧龙也 将军岂愿见之乎 先主曰 君与俱来 庶曰 此人可就见 不可屈致也 将军宜枉驾顾之 当时 驻扎 器重 判断句 难道 一起 靠近 委屈招来 应该 车马 看望 委屈 由是先主遂诣亮 凡三往 乃见 因屏人 曰 汉室倾颓 奸臣窃命 主上蒙尘 孤不度德量力 欲信大义于天下 而智术浅短 遂用猖獗 至于今日 然志犹未已 君谓计将安出 拜见 崩溃 估计 因此 认为 总共 才 就 屏退 窃取皇帝的命令 蒙受灰尘 伸张 表转折 智谋方法 失败 停止 怎么 亮答曰 自董卓已来 豪杰并起 跨州郡者不可胜数 曹操比于袁绍 则名微而众寡 然操遂能克绍 以弱为强者 非惟天时 抑亦人谋也 一起 占据 尽 小 表并列 战胜 而且 谋划 贤能为之用 此可以为援而不可图也 荆州北据汉 沔 利尽南海 东连吴会 西通巴 蜀 此用武之国 而其主不能守 此殆天所以资将军 将军岂有意乎 益州险塞 沃野千里 天府之土 高祖因之以成帝业 刘璋暗弱 张鲁在北 民殷国富 并列 被 好处 地方 难道没有意思吗 今操已拥百万之众 挟天子而令诸侯 此诚不可与争锋 孙权据有江东 已历三世 国险而民附 挟持 确实 争胜 依附 作为 转折 谋取 到达 转折 大概 用来 资助 险要的地方 凭借 来 昏庸懦弱 富裕 而不知存恤 智能之士思得明君 将军既帝室之胄 信义著于四海 总揽英雄 思贤若渴 若跨荆 益 保其岩阻 西和诸戎 南抚夷越 外结好孙权 内修政理 天下有变 则命一上将将荆州之军以向宛 洛 将军身率益州之众出于秦川 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎 诚如是 则霸业可成 汉室可兴矣 后代 占据 安抚 带领 亲自 如果是真的 用 壶装着酒 转折 爱惜 布 广泛的罗织 险要的地方 和好 修理政治 谁 用 箪盛着饭食 先主曰 善 于是与亮情好日密 关羽 张飞等不悦 先主解之曰 孤之有孔明 犹鱼之有水也 愿诸君勿复言 羽飞乃止 感情 解释 好象 一天天 1 全文6个自然段可分为三部分 怎样分 三部分是按什么顺序排列的 一 1 3 记述诸葛亮的出身志向 并从侧面表现他的才华和清高 二 4 诸葛亮在分析军阀割据的基础上提出对策 文章的主体 三 5 6 通过刘备的评价再次赞诸葛亮的才华 对 之前 对 之时 对 之后 时间顺序 读课文整体感知 理清结构 2 诸葛亮为什么只可 就见 不可屈致 有才能的人往往恃才自傲 如果不够尊重地请他 他肯定不会来 亲自前往拜访 才能显示思贤若渴 才能表现对人才的尊重 2 为什么要先分析曹操 摆了哪些事实 得出什么结论 1 刘备三次拜访诸葛亮语言 行动分别是什么 表现其什么态度和心情 6 建立根据地后诸葛亮告诉刘备进一步怎么办 5 诸葛亮认为益州有哪些优越条件 4 对刘备来说 荆州有哪些有利条件 诸葛亮怎样暗示刘备 3 接着从哪几方面分析孙权 结论是什么 合作探究 其语言 行动表明平生抱负 委婉有致 态度谦虚诚恳 流露出对汉室江山的焦虑心情 因为曹操使 主上蒙尘 汉室倾颓 是刘备 信大义于天下 的头号敌人 曹袁并论用事实有力地肯定了曹操谋略出众 兵力雄厚 政治地位优越 得出强弱悬殊 难与敌的结论 从政权 地利 人和几方面分析 结论是孙权可结为外援 不可图也 2 为什么要先分析曹操 摆了哪些事实 得出什么结论 1 刘备三次拜访诸葛亮语言 行动分别是什么 表现其什么态度和心情 3 接着从哪几方面分析孙权 结论是什么 地利物产丰富 军事要塞 刘表无能 用反问句方式暗示刘备含蓄而有分寸 巧妙地将荆州可取 勿失良机的信息给了刘备 由于益州四通八达 为兵家必争之地 所以只能做外围 不能做主要的根据地 因此最后分析了益州 有利条件 地势险要 易守难攻 天然粮仓 条件优越 政权动摇 民心已失 6 建立根据地后诸葛亮告诉刘备进一步怎么办 5 诸葛亮认为益州有哪些优越条件 4 对刘备来说 荆州有哪些有利条件 诸葛亮怎样暗示刘备 根据地解决后 就形成三国鼎立之势 但如何 信大义于天下 成霸业 兴汉室 呢 因此诸葛亮进一步为刘备谋划了北伐曹操的战略蓝图 指明了建立根据地以后应该如何行动 准备 内政 革新政治 行动 钳形攻势 直取中原 诸葛亮的惊人政治军事才能和卓越见识 军事上 先保住荆 益二州 积蓄力量 民族关系上 西和诸戎 南抚夷越 解除后顾之忧 外交 联合孙权共击曹操 等待时机 兵分两路 最终目标 霸业可成 汉室可兴 分析形势 诸葛亮对策 剖析荆 益 曹操 不可争 孙权 不可图 用武之国 天府之土 夺而拥之 取得荆 益之条件成熟 信义著于天下 保其岩阻 对少数民族政策 和好 对外 结好孙权 内政 修明政理 军政策略 天下有变 成霸业兴汉室 探究人物形象如何从正面和侧面来表现诸葛亮 诸葛亮隐居徐庶举荐刘备与诸葛亮对话关张不悦 正面描写 侧面描写 正面描写 侧面描写 与课文相关的知识1 三顾茅庐 诚心诚意一再邀请 2 初出茅庐 比喻初露头角 现在 人们则用它比喻刚刚工作的新手缺乏实践经验 3 三个臭皮匠 赛过诸葛亮 比喻人多智慧多 有大家商量 就能想出好办法 4 赞诸葛亮的诗 堪爱南阳美丈夫 愿将弱主整匡扶 片言妙论三分定 一席高论自古无 先取荆州为家业 后吞巴蜀建皇都 要知鼎足为形势 须向茅庐指画图 这篇文章以诸葛亮回答刘备的咨询为主要内容 诸葛亮在对策中分析了敌我友多方的形势 确定了 外结好孙权 内修政理