人教版八年级思想品德上册单元测试5.6课.doc

八年级专题复习（带答案 ） 3多元文化地球村 网络交往新空间（关键词：文化多样性、对待文化差异的态度、面对多元文化有开放的胸怀、做友好往来使者，网络相关的）文化部分与九年级的区别开来 一 单项选择题1.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部9部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，其目的是（ ） 净化网络环境 让人们远离网络生活 倡导健康文明的生活方式 培育良好的社会风尚 A B C D2010年5月，世博会在上海举行。回答4、5题。2世博会展馆各具特色。中国馆：东方之冠；埃及馆：千塔之城；这说明（ ） A文化具有多样性 B文化具有单一性 C设计师最有智慧 D文化消费最时尚 3本届世博会是人类文化的盛宴。假如你是志愿者在服务过程中应当（ ）尊重各国文化之间的差异 虚心学习各国文化的优点、长处 做中外文化交流的友好使者 促使各国文化的发展趋于一致A B C D4智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙（ ）要做网络的主人，不做网络的俘虏 不浏览、不传播不健康网络信息 不玩充斥色情、暴力的网络游戏 培养高雅的生活情趣，追求美好人生 A B C D5互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络交化时，正确的态度是（ ） 自觉遵守网络道德和法律 网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络 增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑 充分利用网络优势，做网络的主人浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷A B C D6世博会是世界文化荟萃的盛会。来到上海世博园，你将看到精彩纷呈，各具特色的万国馆。如：充满神秘与激情的非洲联合馆，名为“感性城市”的法国馆等等。这突出反映了世界文化是（ ） A.丰富多样的 B逐步趋同的 C与时俱进的 D源远流长的 7小华是一名八年级学生，过去的学习成绩很好，但自从沉迷网络后，经常逃课，成绩一日不如一日，最后竟然出现好几门功课不及格的现象。对此，下列认识错误的是（ ） A小华没有珍惜好自己受教育的权利 B网络是把双刃剑 C小华没有履行好自己受教育的义务 D网络有百害而无一利 8.九年级学生小强发现班级几个同学经常旷课去学校附近的黑网吧上网，对此他应该（ ） 管，但我是学生没有权利 管，劝阻同学不要再去 不管，与我无关 管，告诉老师和家长 A B C D9上海世博会的开幕，创造了又一个机会：让世界了解开放的中国，让中国融人开放的世界。以下说法正确的是（ ） 不同文化的接触是人类进步的路标。以平等的态度进行交流与对话，是世界各民族和国家人民友好交往的基本前提 在世界文化的交流与对话中,我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族的文化传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。传统文化是民族的根，要让它凸现独特的魅力,就要让它避免受到外来文化的影响。 A B C D10说到中国，人们会想到长城；说到埃及，人们会想到金字塔；说到法国，人们会想到埃菲尔铁塔；说到巴西，人们会想到足球、桑巴舞；说到西班牙，人们会想到斗牛。这说明（ ） 不同国家通常有代表自己国家文化的不同标志 世界文化具有丰富性、多样性等特点。各国文化存在差异，但各有特色 不同文化容易在交流和碰撞中产生冲突 A B C、 D11、现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ）A提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D只在网上交友，绝不私下约会网友12网络交往对象的特征是( ) 虚拟性 神秘性 隐蔽性 间接性 欺诈性 A B C D13、小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（ ） 网络交往超越了空间 网络交往提高了人们社会活动的质量 网络交往有利无弊 网络交往改变了我们的人生价值 A B C D14关于网络交往，比尔 盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了( ) A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D.网络交往可以实现人和动物的交流15上海世博会期间，许多国家的“国宝”级文物，纷纷亮相世博园。如中国的清明上河图，比利时的“尿童”雕像模型，丹麦“小美人鱼”雕像，法国罗丹“青铜时代”雕像等，共同在世博园精彩演绎人类文明。上海世博会表达了中国（ ）坚持借鉴吸收一切外来文化的原则 尊重世界文化的多样性 走向世界、让世界了解中国的愿望 与其他民族友好交往的态度 A B c C D16、文化的多样性和丰富性往往通过_表现出来。（ ） A、各具特色的文化习俗 B、各民族共同的理想 C、各自不同的生活地域 D、各民族相同的礼仪17、九年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外业常用手机上网玩游戏。为此，学习成绩急剧下降身心健康也深受影响。这启示我们（ ）A抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩 B加强网络管理禁止未成年人上网C增强自我保护意识拒绝并远离网络 D网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用18.小王迷上了“偷菜”游戏，影响了健康，荒废了学业。要做网络的主人，就要（ ）远离网络，拒绝上网 培养高雅情趣，增强抗诱惑能力 学会“信息节食”不在无聊信息上浪费时 娱乐消遣适度，不沉迷于其中 A. B. C. D.19.上海世博会成为人类文明的一次对话的大舞台，我们热忱欢迎五大洲的朋友共享这一盛举。下列不正确的是（ ）A.放弃原则、摒弃偏见、竭诚服务 B.学会尊重外宾的文化、习俗和信仰 C.尊重外宾与我们的差异，求同存异 D.欣赏外宾的特点和长处，和谐共处问答题 1、材料一：近年来，越来越多的中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。材料二：2009年12月到2010年5月，全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部门联合行动，进行整治互联网和手机媒体色情及低俗信息专项行动，效果显著。结合所学知识，回答下列问题：（1）根据材料一，请你说出手机上网浏览不良信息的危害。（2）根据材料二，你认为国家开展打击网络黄毒有何意义？（3）为了让同学们避免不良信息的侵害，请你就安全上网提几点忠告。（4）作为中学生的你应该如何正确使用手机网络答案：（1）不利于个人的成长和社会的进步；危害人们的身心健康；使人不思进取，荒废学业；使人无视法律尊严，损害他人和社会的利益，甚至走上违法犯罪的道路。不利于和谐社会的建设；不利于社会主义精神文明建设 （2）有利于青少年健康成长；有利于净化社会风气；有利于构建社会主义和谐社会；有利于社会主义精神文明建设；有利于建设社会主义法治国家 （3）必须提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；不断提高自己的辨别觉察能力，提高抗诱惑能力；遵守法律和道德(4)依法自律，自觉遵守网络道德和法律；不浏览、不传播手机网站低俗网页上的内容；发现网络上有低俗的内容时及时向有关部门举报等。2、材料一：上海世博会创下了世博会史上的诸多纪录-它是参展规模最大、参展国家和地区最多的世博会；它在世博史上首创的“最佳城市实践区”备受瞩目外电评价，上海世博会的成功举办是中国正确实行对外开放基本政策的体现，证明了中国的强大。 材料二：世博园是荟萃人类文明成果地盛会。在色彩斑斓的世博园地球村中，人民既可以领略到汇聚各民族风貌的中华文化，又可以饱览汇集各国特色的世界文化。 阅读材料，运用所学知识回答问题：（1）我国实行对外开放基本国策的重大意义是什么？（2）面对不同国家和地区的文化，我们应该如何正确对待？答案：（1）在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中（中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后）。中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。 实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。 （2）以平等的态度与海外的客人友好地交往；尊重不同的文化习俗等。面对文化差异，我们应克服自己的焦虑和不安，在文化交流中，既不能妄自尊大，也不能崇洋媚外，要不卑不亢，以礼相待。做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解发展中的中国，了解中国源远流长的文化。3、有关教育专家指出，有四类孩子最容易上网成瘾。第一类是家庭不睦的孩子。他们得不到家庭的温暖，容易产生逆反心理，希望在网络世界得到关心；第二类是成绩差的孩子，他们在现实世界会产生强烈的挫折感在网络里却容易找到成功的体验；第三类是性格孤僻的孩子，他们不愿和别人沟通，却越来越依赖虚拟世界；第四类是自制力差的孩子，他们明白沉迷网络的危害，但就是管不住自己，总想多玩会儿。 (1)从上述材料中，你能得出什么结论?请你为“网瘾少年”戒除网瘾提两条合理化建议。(2)我们上网时应该该注意哪些问题?（6分)答案：开放性试题，学生答案符合题意，言之有理即可。(1)示例：未成年人思想道德教育势在必行；未成年人生理、心理却不成熟，缺乏自我保护意识和能力，这就需要国家、社会、学校和家庭给予特别的关爱；未成年人健康成长的社会环境有待于进一步优化；全社会都要关心未成年人的健康成长等。示例：家庭、学校、社会行动起来，加强未成年人保护力度；开展为青少年喜闻乐见的网络文化活动，丰富未成年人的课余生活；成立网瘾研究救治基地，促进青少年人格健康发展；积极推荐一批适合未成年人的绿色网络游戏；运用技术手段帮助青少年预防和戒除网瘾，消除不良信息对他们的侵害等。(2) 我们未成年人应增强自我保护意识，自觉遵守网络道德和法律；努力学习科学文化知识，培养广泛的兴趣爱好；对待网络要有健康的心态网络只是生活的一种补充,只是一种交流工具；要有上网的明确目的.或是为解决现实生活的问题,或是为他人提供帮助，善于利用其解决学习和生活中遇到的问题；不做网上的游手好闲者,不做网上的虚度光阴者；自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传播网络秽色情信息；充分认识到网络不良信息的危害性，积极同各种网络违法犯罪行为作斗争，为净化网络环境作贡献等。4. 2010呢10月23日至30日，福建省第十四届运动会将在莆田市举行。我市某校九年级 （1）班以“喜迎省运会，争当小主人”为主题开展了一次班会活动。假如你是该班的一员，请你参与进来，完成下列任务。舞文弄墨：用一句名言表达你对远方客人莅临的喜悦之情。(2)一试身手：请你向远道而来的客人推介具有莆田地方特色的文化。(3）真我风采：如果你到现场观