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文档简介

Unit6 Shopping B Lets learn 教学内容：人教版四年级下册Unit6 Shopping B Lets learn 教学目标：1、能够听说认读本课主要单词：nice，pretty, cheap , expensive。2、能运用句子：Its cheap/pretty/expensive/nice.来描述价格和颜色。教具准备：教学光盘、多媒体课件。教学重点：单词：nice，pretty, cheap , expensive。句子：Its cheap/pretty/expensive/nice. 教学难点：单词expensive的读音；根据实际情景运用本课时的四个形容词。教学过程：一、复习引题1、Warmming up 唱Unit5 Lets sing 部分关于衣服的歌曲。2、教师利用多媒体展示学过的衣服，采用大小声等游戏方式来进行单词的复习。二、教学新课1、教师利用多媒体课件出示几件衣服，并标出价格，说：“Guess, how much is it?”引导学生回答价格，教师追问：“Is it cheap?/Is it pretty?” 引导学生自己表述：“Its cheap/expensive/ nice /pretty.”教师根据学生的回答适时的出示相应的单词cheap/expensive/ nice /pretty.并进行带读，让孩子进行认读练习。2、教师出示Lets learn部分的flash动画。T: “Look at that dress. Its pretty. I want to buy it.Its yuan.”Students try to say like this.3、观看课件展示，跟读练习4、小组活动：孩子两人一组。每个孩子准备一些衣物单词的小卡片，在背面写出价格，两人进行购物的对话练习.教师先和一个孩子进行示范（T: How much is that nice dress? S:Very expensive. Its yuan. T:I want to buy it.）三、巩固练习1、Guessing game： How much is it? 孩子两人一组，运用一些衣物小卡片，猜测价格。A: Guess, How much is it?BA: No , too cheap.
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