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文档简介
2019-2020年三年级英语 3A Unit 2 This my(6)教案 人教新版Teaching aims:1、Just speak:本部分综合本单元前五课的对话内容编写了一段有趣的小故事,旨在激发学生的学习兴趣,巩固所学内容。2、Just read:复习检查十个学习用品的单词。3、Lets sing:学唱歌曲Here we go ,巩固复习本单元的教学内容。Main and difficult points: 1、熟练的使用基本句型进行交流。2、掌握十个单词。Teaching aids:图片、实物、录音机Teaching procedure:一、Revisiona、课前组织学生演唱英文歌曲。b、分组表演各课的对话,进行比赛。u二、Presentationa、教师手拿自己的一本书边指边说This is my book. Look at my book. 然后再拿出自己的pen , pencil , eraser 等学习用品边指边重复Look at ,让学生理解Look at my book . 的含义。出示本课教学图片,让学生边看图片边听录音,录音要反复听几遍,使学生明白:(1)图片中每一个人物所说的内容,图中,猴子拿着小猫的学习用品说“这是我的转笔刀,”小猫在图中纠正说:“不,这是我的”,注意其中的my要重读。(2)每幅图之间的联系。指导学生把六个图的对话内容联系起来进行操练。b、让学生听录音,模仿录音中的语音语调,然后鼓励学生戴上小动物头饰,进行故事表演。三、Practicea、通过游戏复习十个学习用品的单词。b、听录音学唱歌曲Here we go,然后跟着录音边唱边表演。四、Homework:听录音,模仿Fun story 的内容,在实际情景中运用所学内容。附送:2019-2020年三年级英语 3B Unit5 Lesson 25教案 人教新版一、 教学目标与要求 1能听懂、会说:Mum, whats this? A lion. Oh, a lion. Its big! 并能根据实际情况向别人表达自己的语言. 2能听、说、读Kangaroo, lion并能读准这些单词中KK, Ll的发音. 认读KK, Ll两个字母.通过 Lets play熟练掌握本课句型及单词的读音. 二、教学重、难点分析 重点:能听懂,会说:Mum, whats this? A lion. Oh, a lion. Its big! 句型和单词Kangaroo, lion,认读Kk, Ll两个字母难点:能听懂,会说:Mum, whats this? A lion. Oh, a lion. Its big! 句型和单词Kangaroo, lion认读,认读Ii, Jj两个字母将句型、对话与自己的实际情况结合起来。 三、课前准备 教师准备挂图、头饰、VCD、录音机。 四、教学步骤和建议 1热身(Warm-up) 1)学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。 2)全体同学齐读24课,要求最齐、最快、最大声。 2新授(Presentation) 1)全班学生看本课VCD教学片。 2)观看几遍教学片后,让学生试着跟读Just speak部分的内容 3)学生跟读,教师纠正部分单词的发音Kangaroo, lion学生分组分角色朗读,做到最快、最清晰、最大声 4)试着请部分学生到前面表演对话 5)去掉VCD的声音,让学生为教学片配音 6)用挂图展示生词Kangaroo, lion认读Ii, Jj 两个字母,然后清部分学生到教室前面边指边说.说的又快又好的同学将得到一朵小红花 7)按课文表演对话.五、巩固与延伸(Consolidation and extension)1教师请部分同学到挂图前,扮演图中的小朋友.然后向同学表演对话. A: Mum, whats this? B: A lion.A: Oh,
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