八年级政治 第四课维护我们的人格尊严复习 课件.ppt

1 比赛规则 1 以小组为单位闯关 积分最多的小组为本节课的 超级学生 2 以抢答的形式 抢答过程中 每回答一个问题 获一个积分 精彩答案获两个积分 2 求助方式 闯关过程如遇困难 可以进行求助 1 求助课本p34 44页 2 求助同组队员 超级学生大比拼 第四课维护我们的人格尊严 人人享有人格尊严权 肖像权和姓名中的权利 超级学生 第一关 七嘴八舌 广州白云机场有一儿童乞丐在行乞时 有一个乘客鄙夷地将施舍的钱用力地扔在他的脸上 母亲不满这种施舍态度 认为有伤孩子的自尊 她说 宁可饿死 冻死也不需要这种施舍 乞丐有尊严吗 昨日要点 什么是人格尊严权 人格尊严权与人格权有怎样的关系 人格尊严权包括哪些具体内容 人格权 1 生命健康权 首要 物质性 体现为物质存在 2 人格尊严权 核心 精神性 体现为精神利益 隐私权自由权 基本保障肖像权姓名权名誉权 我国法律维护公民的人格尊严权 我国法律规定 公民的人格尊严不受侵犯 禁止用任何方式对公民进行侮辱 诽谤和污陷 我国未成年人保护法规定 学校 幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严不得对未成年学生和儿童实施体罚 变相体罚或者其他侮侮辱人格尊严的行为 超级学生 第二关 见多识广 超级学生 第三关 我来当家 某班一学生在课室里不见了mp3 反复寻找也没找到 班长让同学们无记名投票 选举 出可能偷藏mp3的人 1 班长 民主选贼 的做法是否正确 为什么2 假如你是该同学 你会怎么做 昨日要点 人的名誉是指什么 名誉权的含义及主要表现好的名誉对我们有什么益处 试举例说明我们如何面对不公正的评价 面对不公平的评价 我们一方面要从事实出发 证明事实真相 另一方面 要有保护人格权的法律意识 对于诽谤 侮辱等侵犯名誉权的行为 要拿起法律武器来维护自己的合法权益 去年中考 刘志辉考上重点高中 家人为此在酒店为他庆祝 当时酒店司仪要求刘志辉提供几张个人照片 以作主持庆祝活动时用 几个月后 刘志辉见到自己相片用在酒店招牌上 酒店冠名 状元楼 谈谈此事 1 未成年人有没有肖像权 2 法院会支持小娜和小娜妈妈的诉讼请求吗 为什么 超级学生 第四关 火眼金睛 昨日要点 人的肖像指的是什么 它包含哪些内容 肖像权的包括哪些内容 1 肖像是以容貌为中心的人体形象的再现 肖像是肖像人的人格标志 未成年人同成年人一样有肖像权 只不过未成年人在使用自己的肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意 2 法院会支持小娜和小娜妈妈的诉讼请求 因为我国法律规定 公民的肖像权不容侵害 未经本人同意 不得以营利为目的使用公民的肖像 摄影师和生产开心果的厂家未经小娜和小娜妈妈同意 擅自将小娜的肖像用作广告 侵犯了小娜的肖像权 小结 李明很崇拜偶像 他觉得那些明星的名字个个都很酷 为此常常觉得自己的名字很不起眼 最近他大胆向父亲提出改名换姓 但是遭到父亲的拒绝 说他忘恩负义 你认为李明可以更改自己的姓名吗 他爸爸有权阻止吗 说说理由 目前 社会上出现了一些不寻常的姓名 这样的姓名合法吗 合适吗 假如你是户籍主管人 你会让他们上户口吗 我来评评理 超级学生 第五关 我来评评理 昨日要点 姓名权包括哪些内容 姓名权的含义是什么 知识连接 我国法律规定 公民享有姓名权 年满18周岁的成年人 有权决定 使用和依照规定改变自己的姓名 任何人不得干涉他人行使姓名权 1 在我国 法律赋予公民人格尊严权 但犯罪分子除外 2 每个人都希望拥有好的名誉 因为客观公正的社会评价不仅能给我们带来精神上的满足 还能使我们获得经济利益 3 某社区在制作敬老宣传广告时 私自使用了中学生张某与外婆的合影 但因