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文档简介
2019-2020学年辽宁省朝阳市凌源市联合校高一上学期期中数学试题一、单选题1已知集合,则()ABCD【答案】A【解析】首先求得集合,根据交集定义求得结果.【详解】 本题正确选项:【点睛】本题考查集合运算中的交集运算,属于基础题.2已知a,b,c,dR,则下列不等式中恒成立的是()A若ab,cd,则acbdB若ab,则C若ab0,则(ab)c0D若ab,则acbc【答案】D【解析】根据不等式的性质判断【详解】当时,A不成立;当时,B不成立;当时,C不成立;由不等式的性质知D成立故选D【点睛】本题考查不等式的性质,不等式的性质中,不等式两边乘以同一个正数,不等式号方向不变,两边乘以同一个负数,不等式号方向改变,这个性质容易出现错误:一是不区分所乘数的正负,二是不区分是否为03命题“”的否定为( )ABCD【答案】D【解析】根据命题的否定的定义写出结论,注意存在量词与全称量词的互换【详解】命题“”的否定为“”故选D【点睛】本题考查命题的否定,解题时一定注意存在量词与全称量词的互换4如图中,能表示函数的图象的是( )A B CD【答案】D【解析】根据函数的定义,依次分析选项中的图象是否存在一对多的情况,即可得答案【详解】由函数定义可知,任意作一条垂直于x轴的直线,则直线与函数的图象至多有一个交点,根据题意,对于A、B两图,可以找到一个x与两个y对应的情形;对于C图,当x=0时,有两个y值对应;对于D中图象能表示y是x的函数.故选:D.【点睛】本题考查函数的概念及其构成要素,明确函数的定义是关键,属于基础题.5“1x2”是“x1”成立的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【答案】A【解析】解不等式,进而根据充要条件的定义,可得答案【详解】由题意,不等式,解得或,故“”是“”成立的充分不必要条件,故选A【点睛】本题主要考查了不等式的求解,以及充分、必要条件的判定,其中解答熟记充分条件、必要条件的判定方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题6已知f(x+2)2x3,则f(x)的解析式为()Af(x)2x1Bf(x)2x1Cf(x)2x3Df(x)2x3【答案】B【解析】令tx2,则xt2,g(x2)g(t)f(t2),g(x)f(x2)2(x2)32x1,故选B.7已知,则在,中最大值是( )ABCD【答案】C【解析】利用指数函数和幂函数的单调性,可以比较四个数的大小,进而得到在,的最大值【详解】,y和y均为减函数,又y在(0,+)为增函数,即在,中最大值是,故选C【点睛】本题考查的知识点是指数函数的单调性和幂函数的单调性的应用,属于基础题8函数的图象关于( )A轴对称B直线对称C坐标原点对称D直线对称【答案】C【解析】是奇函数,所以图象关于原点对称9函数f(x)=A(-2,-1)B(-1,0)C(0,1)D(1,2)【答案】C【解析】试题分析:,所以零点在区间(0,1)上【考点】零点存在性定理10如图,设a,b,c,d0,且不等于1,y=ax,y=bx, y=cx,y=dx在同一坐标系中的图象如图,则a,b,c,d的大小顺序( )AabcdBbacdCbadcDabd0,a1)满足f(1),则f(x)的单调递减区间是( )A(,2B2,)C2,)D(,2【答案】B【解析】由f(1)=得a2=,a=或a=-(舍),即f(x)=(.由于y=|2x-4|在(-,2上单调递减,在2,+)上单调递增,所以f(x)在(-,2上单调递增,在2,+)上单调递减,故选B.12已知函数f(x)为R上的奇函数,当x0时,则xf(x)0的解集为()A1,0)1,+)B(,11,+)C1,01,+)D(,101,+)【答案】D【解析】由时,可得在上递增,利用奇偶性可得在上递增,再求得,分类讨论,将不等式转化为不等式组求解即可.【详解】时,且在上递增,又是定义在上的奇函数,且在上递增,等价于或或,解得或或,即解集为,故选D.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性与单调性的应用,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解.二、填空题13已知为正实数,且,则的最小值为_【答案】【解析】乘1法,化简,利用均值不等式解出即可。【详解】【点睛】题干给了分式等式,所求最值不能直接利用基本不等式,需要进行转化。在使用基本不等式时需注意“一正二定三相等”缺一不可。14函数(,)的图象恒过定点,则点的坐标为_.【答案】【解析】因为当时,所以函数图象恒过点,故填.15已知函数为奇函数,则实数_【答案】【解析】为奇函数即2+a-1+a=0故答案为16若函数是偶函数,且在上是增函数,若,则满足的实数的取值范围是_【答案】【解析】根据偶函数性质得出在上是减函数,由此可得不等式【详解】是偶函数,且在上是增函数,在上是减函数,又,解得且故答案为【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性,由奇偶性和单调性结合起来解函数不等式,这种问题一类针对偶函数,一类针对奇函数,它们有固定的解题格式如偶函数在上是增函数,可转化为,奇函数在上是增函数,首先把不等式转化为再转化为三、解答题17已知集合,.(1)若,求;(2)若,求的取值范围.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)由题意,代入,得到集合,利用交集的运算,即可得到答案;(2)由题意,集合,分和两种情况讨论,即可得到答案.【详解】(1)由题意,代入,求得结合,所以.(2)因为当,解得,此时满足题意.,则则有,综上:或.【点睛】本题主要考查了集合的运算,以及利用集合之间的包含关系求解参数问题,其中解答中熟记集合的交集的运算,以及合理分类讨论求解是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.18已知函数.(1)当m=-4时,解不等式;(2)若m0,的解集为(b,a),求的最大値.【答案】(1) 4,1;(2)-3【解析】(1)当m4时,不等式f(x)0,即为x2+3x40,可得:(x4)(x+1)0,解出即可得出(2)由二次函数的根与不等式的关系得a+b=-3,ab=m0,结合基本不等式求最值即可【详解】(1)当m4时,不等式f(x)0,即为x2+3x40,可得:(x+4)(x1)0,即不等式f(x)0的解集为4,1(2)由题的根即为a,b,故a+b=-3,ab=m0,故a,b同负,则= 当且仅当 等号成立【点睛】本题考查了“三个二次”之间的关系、一元二次不等式的解法,考查基本不等式求最值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题19已知函数.(1)若,求实数的值;(2)画出函数的图象并求出函数在区间上的值域.【答案】(1)或;(2)的值域为【解析】试题分析:(1)由函数,讨论两种情况即可求出实数的值;(2)根据分段函数分段的原则,可得函数的图象,进而得到函数的最小值为 ,比较 的大小即可求出函数的最大值,从而可得函数的值域.试题解析:(1) 当时,得; 当时,得.由上知或.(2)图象如下:,由图象知函数的值域为.20设函数,其中为常数,且(1)求的值;(2)若,求的取值范围【答案】;【解析】试题分析:(1)根据函数解析式,代入条件即可解出;(2)利用指数函数的增减性可解出不等式,注意转化为同底的指数.试题解析:(1)因为,且,所以,解得;(2)由(1)知,转化为,所以,解得:,故取值范围.21已知函数.(1)求函数的定义域;(2)试判断函数在上的单调性,并给予证明;(3)试判断函数在的最大值和最小值.【答案】(1);(2)函数在上是增函数,证明见解析;(3)最大值是,最小值是.【解析】试题分析:(1)由分母0求出函数的定义域;(2)判定函数的单调性并用定义证明出来;(3)由函数f(x)的单调性求出f(x)在3,5上的最值试题解析:(1)函数,;.函数的定义域是;(2),函数在上是增函数,证明:任取,且,则,即,在上是增函数.(3)在上是增函数,在上单调递增,它的最大值是最小值是.22已知定义在上的函数满足: 对任意,有.当时,且.(1)求证:;(2)判断函数的奇偶性;(3)解不等式.【答案】(1)证明见解析;(2)是奇函数;(3).【解析】试题分析:(1)赋值法,令x=y=0可证得f(0)=0;
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