沪教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是（ ） A . 刻舟求剑B . 滴水成冰C . 抱薪救火D . 聚沙成塔2. （2分）用水灭火，水的主要作用是（ ） A . 降低燃烧物的着火点B . 使大火隔离空气中的氧气C . 降低温度到燃烧物着火点以下D . 水分解出不能助燃的物质3. （2分）下列“一定”的说法中正确的是（ ） A . 由同种元素组成的物质一定是单质B . 纯净物一定是由不同种元素组成的C . 质子数相同的粒子一定是一种元素D . 由同种分子构成的物质一定是纯净物4. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 闻气体气味C . 读液体体积D . 给热体加热5. （2分）掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义不相符的是（ ） A . 2 个氢原子：2HB . 2 个碳酸根离子：2CO32C . 氯化铝：AlClD . 氧化镁中镁元素化合价为+2 价： 6. （2分）建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式下列解释不正确的是（ ）A . 金刚石、石墨物理性质存在明显差异的原因是它们的原子排列方式不同B . 警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C . 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子体积增大D . 酸有一些相似的性质，是因为在不同的酸溶液中都含有H+7. （2分）（2011南宁）下列关于二氧化碳的说法，错误的是（ ） A . 二氧化碳是化合物B . 固体二氧化碳叫“干冰”C . 二氧化碳是氧化物D . 二氧化碳是一种有毒气体8. （2分）一定条件下，在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 在该反应中丁一定是催化剂B . 该反应是化合反应C . 反应前甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量D . 由于未给出物质具体质量，以上说法均错误9. （2分）下列关于“决定”的说法错误的是（ ） A . 决定元素周期表中原子序数的是核电荷数B . 决定元素化学性质的是最外层电子数C . 决定元素相对原子质量的是质子数和中子数D . 决定元素和原子种类的是相对原子质量10. （2分）中药砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），可用于治疗肿瘤。其中砷的化合价为（ ）A . +2B . +3C . +5D . +611. （2分）通过实验现象获得证据，从而归纳出相关结论是科学上常用的研究方法。下列关于实验现象和结论的说法中不正确的是（ ）A . 试管中黑色粉末变成红色，试管中的澄清石灰水变浑浊，说明碳具有还原性B . 铝丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变成无色，说明金属活动性铝强于铜C . 烧杯中的红色溶液逐渐变浅最后变成无色，说明盐酸与氢氧化钠能发生反应D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的氧化铁，说明氧气具有氧化性12. （2分）“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是（ ）A . 酸雨B . 白色污染C . 臭氧层破坏D . 温室效应13. （2分）（2015汕尾）下列实验方案合理的是（ ）选项实验目的所用试剂或方法A实验室制取CO2块状大理石与稀硫酸B鉴别硬水和软水观察液体是否浑浊C鉴别H2O、KCl溶液AgNO3溶液D除去CO2中少量的CO通入O2 ， 点燃A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图象是（ ）A . 向pH=1的酸溶液中不断加水B . 在硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C . 某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌（m表示加入食盐的质量，A%表示溶质质量分数）D . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间t的关系图二、 填空题 (共7题；共40分)15. （5分）（2016宜昌）工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图： （1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2 ， 生成_和H2ONaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是_（2）沉淀室中，发生反应的化学方程式为_（3）氧化室中，化学反应的基本类型是_反应（4）上述流程中，可以循环利用的物质是_，有利于节约成本16. （4分）化学就在我们身边，与我们的生活息息村关。请根据所学知识回答下列问题： （1）豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_。 （2）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现_(填“溶解”或“乳化”)现象。（3）使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为_。 （4）在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释_。 17. （2分）（2015襄阳）钢铁在生产、生活中有着广泛的用途请回答：（1）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石（主要成分是Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：_ .（2）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失请你写出一种防止铁锅生锈的方法：_ .18. （6分）下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图请回答下列问题： （1）表中磷原子的核电荷数x=_；_决定原子的种类； （2）表中具有相对稳定结构的元素是_； （3）镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_； （4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_； （5）原子的化学性质与_有关 19. （10分）氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下：（1）I.氧气的制备：写出右图中有标号仪器的名称：_，_。（2）写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式_。该装置中棉花团的作用是_，图中装置一处明显的错误是_。 （3）II.氧气的收集：实验1用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验2用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验3用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验数据:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7数据分析：由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_。（4）不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_。 （5）.铁丝在氧气中燃烧铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为_。（6）铁丝燃烧时火星四射，经研究表明产生火星四射现象的原因，可能是同时生成了某种气体，推测该气体是_(填化学式)。将燃烧后的黑色固体粉碎后，滴加稀盐酸，若产生气泡，则原因是_(用化学反应方程式表示)。 20. （6分）已知铜绿Cu2（OH）2CO3在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）（1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：A_，B_，G_，H_ （2）写出化学方程式：CH_，E+BG_21. （7分）实验室用下列装置来制取气体：（1）写出有标号仪器的名称：a_。 （2）利用注射器可以检查装置B的气密性。如右图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉， 若观察到_，则装置不漏气。（3）实验室制取并收集二氧化碳气体和制取并收集氧气，可选用的同一套装置组合是_，用该装置组合制取氧气涉及的化学反应方程式是_，实验室制CO2 ， 若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）作为制取的发生装置，其优点是_（答出一点即可）。（4）如下图所示，A管中盛有干燥的炭粉，C管中盛有干燥的氧化铜粉末，B、D两个U型管中装有碱石灰固体，用来充分吸收二氧化碳气体。现将3.0g干燥的二氧化碳气体全部缓缓通入A管进行实验，实验结束后，B管质量增加0.8g，D管质量增加3.3g，写出实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是_，请计算进入C管和离开C管的一氧化碳的质量各为多少_？三、 实验探究题 (共2题；共15分)22. （8分）生活中常遇见铜制品生锈的情况活动课上，同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动探究活动一：验证铜锈的组成【査阅资料】铜锈为绿色，其主要成分是Cu2（OH）2CO3 白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色碳不与稀硫酸反应氧化铜为黑色固体，能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液（1）【进行实验1】同学们设计了如图所示装置并进行实验实验橾作实验现象实验结论按如图组装仪器，装入药品加热铜锈，直至不再有气体产生，停止加热绿色固体变为黑色；硫酸铜粉末变为蓝色；烧杯中液体变浑浊加热铜锈生成的物质有_；铜绣由_元素组成；烧杯中发生反应的化学方程式为_冷却后，向试管中固体 加入适量稀硫酸，稍加热黑色固体溶解，溶液变 为蓝色（2）【进行实验2】同学们进行了下面的4个实验，每天观察一次现象，一段时间后，发现只有实验4中的铜丝生锈了，且与水接触的部分生锈更明显序号实验内容实验结论实验反思实验1在干燥环境中，铜不易生锈实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其原因是_如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关，还需要补充的一个实验内容是 _实验2_实验3_实验4铜生锈的条件是_23. （7分）某化学兴趣小组的同学在做完硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应实验后，对浑浊液过滤，得到无色澄清的滤液（1）对滤液中溶质的成分，同学们进行了如下猜想：猜想一：硫酸钠猜想二：硫酸钠与氢氧化钠猜想三：硫酸钠与硫酸铜经过讨论，同学们一致认为猜想_不成立，理由是_（2）请你选择一种可能的猜想，进行验证，简要写出实验步骤和现象四、 简答题 (共2题；共10分)24. （5分）（2011桂林）硝酸可发生反应：4HNO3 4NO2+X+2H2O据此回答： （1）反应的基本类型属于_反应； （2）X的化学式为_，推断的依据为_； （3）硝酸的保存应注意_、_ 25. （5分）（2013鞍山）某工厂利用废硫酸和废铁屑起反应来制取硫酸亚铁现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为10%）与足量的铁屑起反应，理论上可生产FeSO4的质量是多少？第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13