机器人教学-太空探险—宇宙空间站.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除编 号 ： 教 学 方 案 日期： 2013 年 4月 4日活动主题：太空探险之宇宙空间站教学对象：6+活动准备：太空机场套装9335 宇宙空间站模型 图片活动目标：身体动作（精细动作技能，手眼协调）。形成同一性（自我意识和自我控制），发展社会关系（合作和轮流，听从指令，解决冲突，发展和同伴及成人的关系），发展自我表达（想象和创造），具体知识：/programs/view/Gfr2kIpgziI?tpa=dW5pb25faWQ9MTAzMDkzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ1.了解和掌握宇宙空间站的用途以及结构特点。2.模仿建构宇宙空间站的模型。3.思考新能源的使用以及尝试新的单词和意思。活动重点：1. 对于我们人类有什么好处呢？2. 宇宙空间站是什么样子的？3. 空间站主要有哪几个部分组成？4. 为什么宇宙空间站一直可以在太空中可以运行？5. 空间站是固定在一个地方还是围着地球转动的？玩乐高，学英语：Space station 太空站 Scientist 科学家词 汇：合作 空间站 人类活 动 过 程教学调整或记录一：联系：（一）根据上节课的学习巩固和探索航天飞机的作用。1.首先请小朋友回顾一下我们上节课搭建的主题是什么？（航天飞机是一种垂直起飞、水平降落的载人航天器，它以火箭发动机为动力发射到太空，能在轨道上运行，且可以往返于地球表面和近地轨道之间，可部分重复使用的航天器。2.那么航天飞机对我们人类有什么样的作用？（它既能代表运载火箭把人造卫星等航天器送入太空，也能像载人飞船那样在轨道上运行，还能像飞机那样在大气层中滑翔着陆。航天飞机为人类自由进出太空提供了很好的工具，它大大降低航天活动的费用，是航天史上的一个重要里程碑。）3.那么你们知道航天飞机飞到太空的时候在哪停留？（宇宙空间站）（二）初步认识宇宙空间站的概念以及重要组成部分。1.小朋友，你们知道什么叫做宇宙空间站吗？它是什么样子的？（宇宙空间站也称航天站，是在固定轨道上长期运行的供宇航员长期居住和工作的大型空间平台。是迎送宇航员和太空物资的场所，是环绕地球轨道运行的空间基地，人们又称它为“宇宙岛”。）2.下面我们通过图片简单的了解一下。3.通过图片我们发现宇宙空间站有很多的部分，下面我们来简单的了解一下。（宇宙空间站由下列部分组成：飞船，服务舱、工作舱，连接舱和实验舱、小型实验舱等。）4.每个舱都有着不同的作用，请小朋友一起和老师进行探讨。（1.基础桁heng架。它用来安装各舱段、太阳能电池板、移动服务系统及站外暴露试验设施等。2居住舱。它主要用于航天员的生活居住，其中包括走廊、厕所、淋浴、睡站和医疗设施。 3.服务舱。它内含科学仪器设备等服务设施，也含一部分居住功能， 4.多功能货舱。它内设有航天员生命保障设施和一部分居住功能（如厕所、卫生设施等），以及电源、燃料暂存地等，舱体外部设有多向对接口。5.多个实验舱。）（三）通过讨论和交流思考宇宙空间站对于我们人类的重要作用以及意义。1.小朋友，你们知道为什么建立这样的宇宙空间站吗？（国际空间站将作为科学研究和开发太空资源的手段，为人类提供一个长期在太空轨道上进行对地观测和天文观测的机会。 在对地观测方面，国际空间站比遥感卫星要优越。例如地球上出现地震或者火山爆发以及海啸的检测更加的准确）。2.空间站的主要功能是什么？（国际空间站的主要功能是作为在微重力环境下的研究实验室，研究领域包括生物学、人类生物学、物理学、天文学、地理学等）二：建构：（一）通过对于宇宙空间站的认识和了解进行设计搭建。1.刚刚我们简单的对于宇宙空间站有了初步的认识和了解，下面请小朋友来简单的说一说空间站的组成部分以及主要作用。（宇宙空间站由下列部分组成：飞船，服务舱、工作舱，连接舱和实验舱、小型实验舱1.基础桁架。它用来安装各舱段、太阳能电池板、移动服务系统及站外暴露试验设施等。2居住舱。它主要用于航天员的生活居住，其中包括走廊、厕所、淋浴、睡站和医疗设施。 3.服务舱。它内含科学仪器设备等服务设施，也含一部分居住功能， 4.多功能货舱。它内设有航天员生命保障设施和一部分居住功能（如厕所、卫生设施等），以及电源、燃料暂存地等，舱体外部设有多向对接口。5.多个实验舱。）2.下面请小朋友动手设计和搭建一座宇宙空间站。（二）对于空间站的主要结构的了解进行设计和搭建。1空间站主要有几个舱组成，那么首先设计的时候需要利用相关积木来大家基础桁架将太阳能电池板，服务系统机翼基础设备舱等相互连接。建构的时候首先要注意最基础的框架，空间站是围绕着地球转动的，那么相对在体型上比较灵巧。然后就是外接太阳能板的安装，会随着与太阳的角度作出调整，说明太阳能板是可移动性的。2.在建构的过程中，学会利用相关设计太阳能电池板以及各种设备舱，并且学会利用基础颗粒将几个部分进行连接和设计搭建。在居住舱，服务舱，多功能舱建构的时候注意积木的使用。能够展现出来。3.搭建的时候注意分工合作。三：反思：（一）学习和巩固本节课所得到的相关知识点，利用自己组织语言表达。1.今天我们搭建的主题是什么？都有哪些作用？（宇宙空间站也称航天站，是在固定轨道上长期运行的供宇航员长期居住和工作的大型空间平台。是迎送宇航员和太空物资的场所，是环绕地球轨道运行的空间基地，人们又称它为“宇宙岛”。 国际空间站的主要功能是作为在微重力环境下的研究实验室，研究领域包括生物学、人类生物学、物理学、天文学、地理学等。）2.在讨论的过程中，我们了解空间站都有哪些部分组成？每个部分的作用是什么？（宇宙空间站由下列部分组成：飞船，服务舱、工作舱，连接舱和实验舱、小型实验舱1.基础桁架。它用来安装各舱段、太阳能电池板、移动服务系统及站外暴露试验设施等。2居住舱。它主要用于航天员的生活居住，其中包括走廊、厕所、淋浴、睡站和医疗设施。 3.服务舱。它内含科学仪器设备等服务设施，也含一部分居住功能， 4.多功能货舱。它内设有航天员生命保障设施和一部分居住功能（如厕所、卫生设施等），以及电源、燃料暂存地等，舱体外部设有多向对接口。5.多个实验舱。）3.搭建的时候如何做到合理的分工呢？4.太空站会有会有一个衔接的过程，如何利用积木衔接？5.检查是否有遗漏的重要部分，是否都做到完善？四：延续：1. 做好空间站后，让小朋友给空间站模型加上一些雷达以及卫星接收等设备。使用积木的同时，能否可以利用其它东来制作。2. 给自己的空间站制作一个名字，做好标记，贴到空间站上。3. 设计一个航天飞机与空间站衔接的场景，如何进行连接，以及资源的配送。附件：备注：家长说明会尊敬的家长你好，下面我来介绍一下本节课的主要内容。今天我们的教学内容是6岁太空探险主题中的第3节课宇宙空间站。本节课的主要内容有3个知识点：1.了解和掌握宇宙空间站的用途以及结构特点。2.模仿建构宇宙空间站的模型。3.思考新能源的使用以及尝试新的单词和意思。通过本节课的学习让孩子在3个方面得到了提高：通过本节课的学习让孩子在3个方面得到了提高：知识目标：首先小朋友对于空间站的概念有一个初步的概念，那么空间站具体是宇宙空间站也称航天站，是在固定轨道上长期运行的供宇航员长期居住和工作的大型空间平台。宇宙空间站的总体结构形式开始是舱段式的，后来改为多对接口复合式，现在开始向桁架挂舱式发展。技能目标：伴随着地球上的可利用资源的不断减少，那么人类需要从太空中探索到新的能源，并且探究如何使用新能源，从而科学家在太空站进行一步一步的实验，在实验的过程中需要出现新的命名，让下朋友思考新能源名称的概念，从而锻炼小朋友的创新能力。建构目标：通过图片和视频的认识和了解让小朋友对于空间站掌握后对其进行建构，那么今天我们搭建的空间站是接口复合式，小朋友可以通过两两合作的形式进行建构，通过认识空间站有基础舱，居住舱，多功能舱，实验舱等部